對(duì)隔輩人愛(ài)之有道-散文隨筆

對(duì)隔輩人愛(ài)之有道-散文隨筆

　　有人不贊成爺爺奶奶照顧隔輩人，認(rèn)為只嬌寵溺愛(ài)，不利成長(zhǎng).于是，有人呼吁對(duì)隔輩人"少給一點(diǎn)愛(ài)".其實(shí)，不能一概而論，也不是愛(ài)的多少問(wèn)題.

　　有些老年人以含飴弄孫為樂(lè)，只有寵順，不忍拂逆;只見(jiàn)孫輩聰慧機(jī)敏，容忍其放肆狡黠.這當(dāng)然是大大的不利.我倒認(rèn)為這不是該"少給一點(diǎn)愛(ài)"，而是要愛(ài)之有道.如能愛(ài)之有道，不管是父母照顧也好，爺爺奶奶照顧也好，都無(wú)可非議;應(yīng)該看到，許多老年人博學(xué)多識(shí)，閱歷豐富，故事多多，對(duì)孫輩又愛(ài)之深摯，加上愛(ài)之有道，那有利方面卻是"大大地有"!

　　一般老年人都會(huì)真心愛(ài)隔輩人，愛(ài)得多點(diǎn)不是壞事.只不過(guò)光有愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定還要有意識(shí)地相機(jī)施加教育.比如生活照顧，就要懂得科學(xué)調(diào)理，按時(shí)作息，定時(shí)定量飲食，不慣壞毛病.比如學(xué)習(xí)文化，就要懂家庭教育如何配合學(xué)校老師的要求，鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦思考，多動(dòng)手操作，不要只問(wèn)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，分?jǐn)?shù)怎么樣.

　　對(duì)小孩子的教育方法以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主.孩子該做到的，老人盡量做榜樣."以其昏昏，使人昭昭"，教育效果不好.對(duì)孫輩的思想品德教育不能靠單純說(shuō)教，要滲透在生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，特別是爺爺奶奶的言行之中.

　　這樣看，只要愛(ài)之有道，爺爺奶奶對(duì)隔輩人的愛(ài)倒應(yīng)該更多一點(diǎn).問(wèn)題是要愛(ài)得合乎科學(xué)精神，愛(ài)得合乎教育規(guī)律.這樣真摯深遠(yuǎn)的愛(ài)多一點(diǎn)何妨?

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