- 相關(guān)推薦
蕭紅散文《家庭教師》(通用11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。那么,你會(huì)寫散文嗎?下面是小編整理的蕭紅散文《家庭教師》,歡迎閱讀與收藏。
蕭紅散文《家庭教師》 篇1
有個(gè)人影在窗子上閃了一下,接著敲了兩下窗子,那是汪林的父親。
什么事情?郎華去了好大時(shí)間沒回來,半個(gè)鐘頭還沒回來!
我拉開門,午覺還沒睡醒的樣子,一面揉著眼睛一面走出門去。汪林的二姐,面孔白得那樣怕人,坐在門前的木臺(tái)上,林禽(狗名)在院心亂跑,使那坐在木臺(tái)的白面孔十分生氣,她大聲想叫住它。汪林也出來了!嘴上的紙煙冒著煙,但沒有和我打招呼,也坐在木臺(tái)上。使女小菊在院心走路也很規(guī)矩的樣子。
我站在她家客廳窗下,聽著郎華在里面不住地說話,看不到人。白紗窗簾罩得很周密,我站在那里不動(dòng)!毡救税!有什么事要發(fā)生吧!可是里面沒有日本人說話,我并不去問那很不好看的臉色的她們。
為著印冊(cè)子而來的恐怖吧?沒經(jīng)過檢查的.小說冊(cè)被日本人曉得了吧!
“接到一封黑信,說他老師要綁汪玉祥的票!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再到窗下去聽時(shí),里面的聲音更聽不清了。
“三小姐,開飯啦!”小菊叫她們吃飯,那孩子很留心看我一遍。過了三四天,汪玉祥被姐姐們看管著不敢到大門口去。
家庭教師真有點(diǎn)象個(gè)強(qiáng)盜,誰能保準(zhǔn)不是強(qiáng)盜?領(lǐng)子不打領(lǐng)結(jié),沒有更多的,只是一件外套,冬天,秋天,春天都穿夾外套。
不知有半月或更多的日子,汪玉祥連我們窗下都不敢來,他家的大人一定告訴他:
“你老師是個(gè)不詳細(xì)的人……”
蕭紅散文《家庭教師》 篇2
打過門,隨后進(jìn)來一個(gè)胖子,穿的綢大衫,他也說他來念書,這使我很詫異。他四五十歲的樣子,又是個(gè)買賣人,怎么要念書呢?過了好些時(shí)候,他說要念莊子。白話文他說不用念,一看就明白,那不算學(xué)問。
郎華該怎么辦呢?郎華說:“念莊子也可以。”
那胖子又說,每一星期要做一篇文章,要請(qǐng)先生改。郎華說,也可以。郎華為了錢,為了一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi),這都可以。
另一天早晨,又來一個(gè)年輕人,郎華不在家,他就坐在草褥上等著,他好象有肺病,一面看床上的舊報(bào)紙,一面問我:
“門外那張紙貼上寫著打武術(shù),每月五元,不能少點(diǎn)嗎?”
“等一等再講吧!”我說。
他規(guī)規(guī)矩矩,很無聊地坐著。大約十分鐘又過去了!郎華怎么還不回來,我很著急。得一點(diǎn)教書錢,好象做一筆買賣似的。我想這筆買賣是作不成了,那人直要走。
“你等一等,就回來的,就回來的.!
結(jié)果不能等,臨走時(shí)向我告訴:
“我有肺病,我是從‘大羅新’(商店)下來的,一年了,病也不好,醫(yī)生叫我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。吃藥花錢太多,也不能吃了!運(yùn)動(dòng)總比挺著強(qiáng)。昨天我看報(bào)上有廣告,才知道這里教武術(shù)。
先生回來,請(qǐng)向先生說說,學(xué)費(fèi)少一點(diǎn)!
從家庭教師廣告登出去,就有人到這里治病,念莊子,還有人要練“飛檐走壁”,問先生會(huì)不會(huì)“飛檐走壁”。
那天,又是郎華不在家,來一個(gè)人,還沒有坐定,他就走了。他看一看床上就是一張光身的草褥,被子卷在床頭,灰色的棉花從破孔流出來,我想去折一下,又來不及。那人對(duì)準(zhǔn)地下兩只破鞋打量著。他的手杖和眼鏡都閃著光,在他看來,教武術(shù)的先生不用問是個(gè)討飯的家伙。
蕭紅散文《家庭教師》 篇3
提籃人,他的大籃子,長(zhǎng)形面包,圓面包……每天早晨他帶來誘人的麥香,等在過道。
我數(shù)著……三個(gè),五個(gè),十個(gè)……把所有的銅板給了他。一塊黑面包擺在桌子上。郎華回來第一件事,他在面包上掘了一個(gè)洞,連帽子也沒脫,就嘴里嚼著,又去找白鹽。他從外面帶進(jìn)來的.冷空氣發(fā)著腥味。他吃面包,鼻子時(shí)時(shí)滴下清水滴。
“來吃啊!”
“就來。”我拿了刷牙缸,跑下樓去倒開水;貋頃r(shí),面包差不多只剩硬殼在那里。他緊忙說:
“我吃得真快,怎么吃得這樣快?真自私,男人真自私。”只端起牙缸來喝水,他再不吃了!我再叫他吃他也不吃。只說:
“飽了,飽了!吃去你的一半還不夠嗎?男人不好,只顧自己。你的病剛好,一定要吃飽的!
他給我講他怎樣要開一個(gè)“學(xué)社”,教武術(shù),還教什么什么……這時(shí)候,他的手已湊到面包殼上去,并且另一只手也來了!扭了一塊下去,已經(jīng)送到嘴里,已經(jīng)咽下他也沒有發(fā)覺;第二次又來扭,可是說了:
“我不應(yīng)該再吃,我已經(jīng)吃飽!
他的帽子仍沒有脫掉,我替他脫了去,同時(shí)送一塊面包皮到他的嘴上。
喝開水,他也是一直喝,等我向他要,他才給我。
“晚上,我領(lǐng)你到飯館去吃!蔽矣X得很奇怪,沒錢怎么可以到飯館去吃呢!
“吃完就走,這年頭不吃還餓死?”他說完,又去倒開水。
第二天,擠滿面包的大籃子已等在過道。我始終沒推開門。門外有別人在買,即使不開門,我也好象嗅到麥香。對(duì)面包,我害怕起來,不是我想吃面包,怕是面包要吞了我。
“列巴,列巴!”哈爾濱叫面包做“列巴”,賣面包的人打著我們的門在招呼。帶著心驚,買完了說:
“明天給你錢吧,沒有零錢!
星期日,家庭教師也休息。只有休息,連早飯也沒有。提籃人在打門,郎華跳下床去,比貓?zhí)酶梅ǎp快,無聲。我一動(dòng)不動(dòng),“列巴”就擺在門口。郎華光著腳,只穿一件短褲,襯衣搭在肩上,胸膛露在外面。
一塊黑面包,一角錢。我還要五分錢的“列巴圈”,那人用繩穿起來。我還說:“不用,不用!蔽掖蛩憔鸵粤!我伏在床上,把頭抬起來,正象見了桑葉而抬頭的蠶一樣。
可是,立刻受了打擊,我眼看著那人從郎華的手上把面包奪回去,五個(gè)“列巴圈”也奪回去。
“明早一起取錢不行嗎?”
“不行,昨天那半角也給我吧!”
我充滿口涎的舌頭向嘴唇舐了幾下,不但“列巴圈”沒有吃到,把所有的銅板又都帶走了。
“早飯吃什么呀?”
“你說吃什么?”鎖好門,他回到床上時(shí),冰冷的身子貼住我。
蕭紅散文《家庭教師》 篇4
初冬,我走在清涼的街道上,遇見了我的弟弟。
“瑩姐,你走到哪里去?”
“隨便走走吧!”
“我們?nèi)コ砸槐Х龋貌缓,瑩姐!?/p>
咖啡店的窗子在簾幕下掛著蒼白的霜層。我把領(lǐng)口脫著毛的外衣搭在衣架上。
我們開始攪著杯子鈴啷的響了。
“天冷了吧!并且也太孤寂了,你還是回家的好!钡艿艿难劬κ巧詈谏。
我搖了頭,我說:“你們學(xué)校的籃球隊(duì)近來怎么樣?還活躍嗎?你還很熱心嗎?”
“我擲筐擲得更進(jìn)步,可惜你總也沒到我們球場(chǎng)上來了。
你這樣不暢快是不行的!
我仍攪著杯子,也許飄流久了的心情,就和離了岸的海水一般,若非遇到大風(fēng)是不會(huì)翻起的。我開始弄著手帕。弟弟再向我說什么我已不去聽清他,仿佛自己是沉墜在深遠(yuǎn)的幻想的井里。
我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯了。茶匙在攪著空的杯子時(shí),弟弟說:“再來一杯吧!”
女侍者帶著歡笑一般飛起的頭發(fā)來到我們桌邊,她又用很響亮的腳步搖搖地走了去。
也許因?yàn)榍逶缁蛱旌,再(zèng)]有人走進(jìn)這咖啡店。在弟弟默默看著我的時(shí)候,在我的思想凝靜得玻璃一般平的時(shí)候,壁間暖氣管小小嘶鳴的聲音都聽得到了。
“天冷了,還是回家好,心情這樣不暢快,長(zhǎng)久了是無益的!
“怎么!”
“太壞的心情與你有什么好處呢?”
“為什么要說我的心情不好呢?”
我們又都攪著杯子。有外國(guó)人走進(jìn)來,那響著嗓子的、嘴不住在說的女人,就坐在我們的近邊。她離得我越近,我越嗅到她滿衣的香氣,那使我感到她離得我更遼遠(yuǎn),也感到全人類離得我更遼遠(yuǎn)。也許她那安閑而幸福的態(tài)度與我一點(diǎn)聯(lián)系也沒有。
我們攪著杯子,杯子不能象起初攪得發(fā)響了。街車好象漸漸多了起來,閃在窗子上的人影,迅速而且繁多了。隔著窗子,可以聽到喑啞的笑聲和喑啞的踏在行人道上的鞋子的聲音。
“瑩姐,”弟弟的眼睛深黑色的!疤炖淞耍俨荒茱h流下去,回家去吧!”弟弟說:“你的頭發(fā)這樣長(zhǎng)了,怎么不到理發(fā)店去一次呢?”我不知道為什么被他這話所激動(dòng)了。
也許要熄滅的燈火在我心中復(fù)燃起來,熱力和光明鼓蕩著我:
“那樣的家我是不想回去的!
“那么飄流著,就這樣飄流著?”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手里邊,另一只手在桌面上,手心向上翻張了開來,要在空間摸索著什么似的。最后,他是捉住自己的領(lǐng)巾。我看著他在抖動(dòng)的嘴唇:“瑩姐,我真擔(dān)心你這個(gè)女浪人!”他牙齒好象更白了些,更大些,而且有力了,而且充滿熱情了。為熱情而波動(dòng),他的嘴唇是那樣的退去了顏色。并且他的全人有些近乎狂人,然而安靜,完全被熱情侵占著。
出了咖啡店,我們?cè)诮Y(jié)著薄碎的冰雪上面踏著腳。
初冬,早晨的紅日撲著我們的頭發(fā),這樣的紅光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下?lián)u著帽子,肩頭聳起了又落下了;心臟也是高了又低了。
渺小的同情者和被同情者離開了市街。
停在一個(gè)荒敗的.棗樹園的前面時(shí),他突然把很厚的手伸給了我,這是我們要告別了。
“我到學(xué)校去上課!”他脫開我的手,向著我相反的方向背轉(zhuǎn)過去。可是走了幾步,又轉(zhuǎn)回來:
“瑩姐,我看你還是回家的好!”
“那樣的家我是不能回去的,我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養(yǎng)……”
“那么你要錢用嗎?”
“不要的!
“那么,你就這個(gè)樣子嗎?你瘦了!你快要生病了!你的衣服也太薄!”弟弟的眼睛是深黑色的,充滿著祈禱和愿望。
我們又握過手,分別向不同的方向走去。
太陽在我的臉面上閃閃耀耀。仍和未遇見弟弟以前一樣,我穿著街頭,我無目的地走。寒風(fēng),刺著喉頭,時(shí)時(shí)要發(fā)作小小的咳嗽。
弟弟留給我的是深黑色的眼睛,這在我散漫與孤獨(dú)的流蕩人的心板上,怎能不微溫了一個(gè)時(shí)刻?
蕭紅散文《家庭教師》 篇5
在《同命運(yùn)的小魚》中,對(duì)一條小魚命運(yùn)的關(guān)注,用大量的筆墨描寫一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容。
“小魚兩天都是快活的,到第三天憂郁起來,看了幾次,它都是沉到盆底。……敲一下盆沿,小魚走動(dòng)兩步:再敲動(dòng)兩下,再走動(dòng)兩步……不敲,它就不走,它就沉下去。
我招呼郎華不要?jiǎng)铀◆~在養(yǎng)病,不要打擾它。
亮天看它還在休息,吃過早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來放輕些,只怕把它驚醒,我說小魚是在睡覺!
從這些詳細(xì)的細(xì)節(jié)描述中,作者對(duì)一些微不足道的小生命發(fā)自內(nèi)心的憐憫和關(guān)注之情可見一斑。
最后小魚不幸死了。
“我后悔,為什么要出去那么久!為什么只貪圖自己的快樂而把小魚了。這是兇殘的世界,失去了人性的世界,用暴力毀滅了它吧!毀滅了這些失去了人性的東西!”
作家給予脆弱的生命以人文角度的關(guān)懷,直抵心深處溫軟的部分。同樣也可延伸到她筆下所關(guān)注的'沉默的絕大多數(shù)人群。她把自己對(duì)生命的體驗(yàn)與感悟真誠(chéng)地融入筆下的藝術(shù)世界,把自己的孤獨(dú)與憂傷、寂寞與悵惘,通過審美沉思轉(zhuǎn)化為作品的情感基調(diào)和美麗的詩(shī)魂。
蕭紅散文《家庭教師》 篇6
讀書早已融入了我們的日常生活。一天不讀書,心里不舒服。
昨天是世界讀書日,吃過晚飯,我們一家人坐在一起,安靜地讀起書來。我讀的是大作家蕭紅的《散文集》。
讀這本書的原因是我們?cè)谡n文中學(xué)過《祖父的園子》文章的語句生動(dòng)活潑,很接近孩子的生活,后來在老師的推薦下,選擇讀過她的《呼蘭河傳》。
一篇文章《記憶中的魯迅先生》這次給我留下了很深的印象,我一口氣把這篇散文讀了兩遍。文章中把魯迅先生和他的夫人許先生的平時(shí)生活詳盡的描述,在我們的面前展現(xiàn)的是一個(gè)剛正不阿的老人,一個(gè)善良的老人,和我們讀過的《我的伯父魯迅先生》很多的記敘是一樣的,魯迅先生的關(guān)愛窮人,先生的認(rèn)真,每次寫完文章,都要把筆紙擺放整齊,不可以隨意堆放,讀書經(jīng)常要讀到很晚,很是勤奮。
記得魯迅先生的格言:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的.時(shí)間等于慢性自殺。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!
今天的讀書,讓我再次感受到時(shí)光流逝的無情,生活中,要我們珍惜去努力的事情太多,平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,自己總是憑著頭腦聰明,學(xué)習(xí)偷工減料,所以導(dǎo)致每次的學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很理想。
今后,自己無論做什么事情,都要認(rèn)真對(duì)待,還要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的時(shí)光,才能成為一個(gè)有用之人。
我們愛讀書。
蕭紅散文《家庭教師》 篇7
初看蕭紅的散文集是兩年前,感動(dòng)于她對(duì)愛情的執(zhí)著與堅(jiān)貞,跟著一無所有的蕭軍四處漂泊,身患重疾沒錢看病,饑腸轆轆風(fēng)餐露宿。但最終蕭軍沒有忠于愛情,她英年早逝,為她感到惋惜。欣賞她的灑脫和坦然,不拘于現(xiàn)實(shí)的條條框框,忠于內(nèi)心,活出真正的自己。當(dāng)我看著她的散文,特別心疼她,越看越難受,越難受越想看,因?yàn)樗奈淖趾芗儍簟8筛蓛魞粽嬲鎸?shí)實(shí)的文字跟她這個(gè)人很像,沒有華麗文字的堆積,文字如行云流水,流暢又給人啟發(fā)。
《歐羅巴旅館》中描述他們租住的旅館,連個(gè)喝水的杯子也沒有,就用臉盆。實(shí)際上從小生活在大院的蕭紅沒有受過這般苦痛,但她堅(jiān)信真愛可以戰(zhàn)勝一切。雖然每天忍受饑餓,但她內(nèi)心還是幸福的。冬天租住旅館,他們連被褥都租不起,愛情的力量真是偉大的。
《家庭教師》中蕭軍為了維持生計(jì),當(dāng)家庭教師,他們靠著微薄的收入活著。生而為人活著不易,當(dāng)冬天蕭紅在屋里饑寒交迫的時(shí)候,我就在想人的一生所經(jīng)歷的每次磨難跟性格是息息相關(guān)的。如果蕭紅不懷孕,不遇見蕭軍...可能她的人生又會(huì)重新譜寫。和她相比,我的人生完全是在我母親的安排下,有條不紊進(jìn)行的,和什么人相親,什么人合適結(jié)婚,都在母親的安排下。我覺得我的人生缺少說走就走的勇氣,母親一切都是為了我好,如果再不聽取她的意見,就以死相威脅。最后我沒有掙扎,一畢業(yè)就催著我從鄭州收拾行李回到許昌。在鄭州上大學(xué)的四年是我最開心的四年,那四年過得無拘無束,真的為自己而活?己每?jí)囊矝]有人嘮叨,但我總拿獎(jiǎng)學(xué)金。想學(xué)就學(xué)也沒有人說你狀態(tài)不好,但我每天早上六點(diǎn)起床背單詞,十點(diǎn)跑步,生活過得充實(shí)而開心。結(jié)婚了離爸媽比較近,步行三分鐘的路程。基于此我一直欣賞蕭紅,喜歡她的灑脫,她的敢愛敢恨。
但在最后的特別心疼她,生病沒錢看病,肺結(jié)核一直咳,沒錢吃飯。無法體會(huì)她的孤獨(dú)和無助,說她孤獨(dú),是因?yàn)樽詈笫捾姲阉蝗朔旁谵r(nóng)村養(yǎng)病,說她無助因?yàn)闊o人支援。最喜歡看她的《呼蘭河傳》和《生死場(chǎng)》,小時(shí)候?qū)W的她的《火燒云》記憶深刻。
蕭紅的命運(yùn)是不幸的:孤寂痛苦的童年,漂泊無定的流浪生涯,一再受挫的感情生活,貧困和疾患造成的.身心折磨,都使她備受煎熬;蕭紅又是有幸的:她在文學(xué)道路上起步不久便有了知音者,在她奮力攀登之時(shí)就得到了新文學(xué)旗手魯迅的親自提攜與栽培,其后左翼文壇對(duì)她一直關(guān)懷有加,使她的創(chuàng)作在短短的幾年間獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。蕭紅的文學(xué)之旅即使從1932年起步時(shí)算起,總共也不過短短的9年,但她的成就和影響卻使許多在這塊園地上辛勤勞作數(shù)十年的耕耘者自愧不如。蕭紅作品的藝術(shù)光彩至今熠熠生輝。從這一點(diǎn)來說,她甚至是值得自豪的。
蕭紅散文《家庭教師》 篇8
本來只是想看看民國(guó)時(shí)期女作家們的生活,因著這樣一個(gè)目的就想到了蕭紅,這樣一個(gè)在我似乎很熟悉卻對(duì)其平生幾乎一無所知的名字就出現(xiàn)在了百度百科上。并且,一發(fā)不可收拾,我又將小宋佳及湯唯演繹蕭紅的電影看了看?赐辏捈t這個(gè)名字在我腦海中久久不能揮去。
短短三十一年,蕭紅的人生比我原來想象的要充滿曲折。原以為她會(huì)是民國(guó)時(shí)期一個(gè)如張愛玲般有著絢麗背景抑或如陸小曼一般是交際場(chǎng)上的一朵花,如此才讓其在文學(xué)歷史上留下盛名。可是,蕭紅不是,她是歷史的一個(gè)縮影,她拼命的掙脫時(shí)代給她上的枷鎖,她更是活生生的一個(gè)人,她在現(xiàn)實(shí)中艱難的生存著。
看了蕭紅真正的生活歷程,對(duì)其充滿的更是悲憫和同情。這是怎樣的勇氣讓她走出家庭的束縛,又是怎樣的困窘讓其無奈的接納了那個(gè)姓汪的定親對(duì)象。一個(gè)女人在現(xiàn)如今的社會(huì)中要生存都有難度,何況在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代。電影中同樣提到,那是一個(gè)盛產(chǎn)逃婚的“娜拉”的年代,如果蕭紅的逃婚只是周圍環(huán)境影響的一時(shí)腦熱,那么她以后人生的孤獨(dú)和堅(jiān)持足以說明她對(duì)自由的追求。但不得不說,在我看來她的逃婚也是她不幸生活的開始。她從此沒有穩(wěn)定的生活保障,汪在其懷孕時(shí)的離去更讓其失去了安全感。逃婚中的出走讓蕭紅有所得也有所失,蕭軍說他遇到的女人都這么缺乏愛,都這么的孤獨(dú),蕭紅正是這一類型。
再來說一說蕭紅的愛情,因?yàn)槲覜]有深入的.研究過蕭紅的著作,或許在其作品中能夠捕捉到蕭紅的感情態(tài)度,因此我只能憑借電影及其生命歷程介紹來談?wù)勎覍?duì)蕭紅愛情的認(rèn)識(shí)。我為蕭紅感到慶幸,因?yàn)樵谟猩晁梢耘龅揭粋(gè)自己喜歡而且又情投意合的男人蕭軍。如果她的離家出走讓其在感情上又一無所獲,那么她的人生將是多么慘淡。蕭軍激發(fā)了她的生活熱情、創(chuàng)作熱情,他是一個(gè)充滿愛、敢擔(dān)當(dāng)、愿意和蕭紅生活在一起的人,甚至對(duì)比后來的端木,在我看來,蕭軍還是一個(gè)能承受的起蕭紅才情的男人。正如法國(guó)的薩特和波伏娃,如果蕭紅不是一個(gè)極度缺乏安全感和需要愛的人,如果她可以獨(dú)立生活,二蕭或許可以在歷史上共同留下英名。我只能說天意弄人,逃婚的蕭紅在感情上要求必定非常專注。相信蕭紅必不是一個(gè)濫情之人,如果可以和一個(gè)人相守到白頭,這也必定是她的夙愿。也正因?yàn)樗膶R唬龑?duì)未來的希望,她離開了蕭軍。
貧困潦倒中的蕭紅,如果就這樣一直為生活奔波,或許她早被歷史給淹沒,成為普通婦女一名?墒鞘捈t的才能沒有被生活打倒,正如電影中提到,雖然蕭紅的生活艱難,但是她始終對(duì)生活充滿樂觀和希望。她的生活經(jīng)歷成為創(chuàng)作的源泉。其實(shí),不管是小宋佳還是湯唯演繹的蕭紅,我都不是很喜歡。因?yàn)殡娪爸写饋淼那楣?jié)更多圍繞她和幾個(gè)男人的關(guān)系,卻沒有很好的表現(xiàn)她寫作的過程,表現(xiàn)她非凡的文學(xué)天賦。蕭紅彌留之際感嘆自己“半生盡遭白眼冷遇,身先死,不甘不甘”。她受盡世俗的眼光,卻沒有在有生之年達(dá)到自己希望的生活狀態(tài),偏偏這副軀體不堪病魔的折磨,要早早離開人間。在蕭紅活著的時(shí)候,人們就用“白眼冷遇”來對(duì)待她,蕭紅死后,讓人們津津樂道的竟然不是她的才華和思想,卻是她久困于其中的私生活。
有人說,蕭紅的感情是細(xì)膩而脆弱的,而她又是自尊和倔強(qiáng)的。蕭紅這種表現(xiàn)其實(shí)是可以理解的,相信每一個(gè)被置于惡劣環(huán)境中的人,他都會(huì)學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樯,因(yàn)榛钪。而蕭紅的不同之處在于,她用自己的勇氣從一個(gè)富裕舒適的環(huán)境來到了一個(gè)貧窮惡劣的環(huán)境,并且沒有妥協(xié)。她已經(jīng)用自己所有的堅(jiān)強(qiáng)來與生活抗?fàn),甚至耗盡生命,蕭紅是生活的弱者,也是自己生命的英雄。
蕭紅散文《家庭教師》 篇9
靜靜地走進(jìn)蕭紅故居,心中盛滿感念。
雪花飄飄的午后,越過4678公里的距離,我從遙遠(yuǎn)的新疆,帶著一本《呼蘭河傳》,來探訪作者的故居,拜謁這個(gè)文學(xué)家的搖籃。
輕輕地推開古樸的院門,緩緩地走進(jìn)靜謐的院落。人都說夏天來比較好,院中的花朵嬌艷地盛開,還有綠色的植物可供觀賞。而此時(shí),游客寥寥,輕雪飛揚(yáng)。我喜歡這時(shí)候來,無人打擾,能夠安靜地與之相逢。
走進(jìn)故居院內(nèi),迎接我的是一座高達(dá)2米的女作家蕭紅的漢白玉塑像。雕像中的她,白衣素裙,沉靜安詳。一雙炯炯有神的大眼睛,閃耀出超人的智慧與獨(dú)特的韻味。頸上圍著一條圍巾,手上拿著一本書,神態(tài)安閑地坐在一塊長(zhǎng)石之上,超然物外。幾片薄雪輕柔地飄落到她身上,使她渾身散發(fā)出一種與世無爭(zhēng)的清逸氣質(zhì)。雖然她的人生歷經(jīng)坎坷,而她的雙眸卻依舊清澈如水,讓人可以一眼望進(jìn)她純凈的靈魂。雕像栩栩如生,更讓我無比痛惜她31歲的短暫人生,她走得真的`是匆匆太匆匆!
正對(duì)著院門的是一排五間的磚瓦正房,古色古香,建筑風(fēng)格獨(dú)特。屋頂落了一層白雪,更顯得肅穆與寧?kù)o。東套間是蕭紅的居室,靠東窗是一鋪3米多長(zhǎng)的東北古老的火炕,炕上鋪著素雅的竹席,竹席上放著一張小巧的炕桌。西套間的玻璃柜里陳列著一些字畫及蕭紅生前留下的《跋涉》、《生死場(chǎng)》、《馬伯樂》、《小城三月》、《呼蘭河傳》等作品。其中蕭軍題詞的《蕭紅故居》和端木蕻良題詞的《黑龍江之光》鏡匾最為醒目。
默默地走過每一間房,巡視著每一件物品,心中感嘆,蕭紅故居,處處充滿家的氛圍。也就明白了,正因?yàn)楣蕡@如此美好,才使得離家多年的蕭紅如此想念。所以,漂泊在外的日子里,她才揮筆寫下《呼蘭河傳》。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。
出了正房,來到《呼蘭河傳》里蕭紅屢次提到的后花園。白雪落滿了整個(gè)園子,幾株松柏郁郁蔥蔥,蒼翠可愛。在極其難得的冬日暖陽映照下,白雪靜靜地閃著銀光,呈現(xiàn)著一種別樣的詩(shī)意。
庭院深深,我與雪松相對(duì)而立,心是那么靜。一個(gè)長(zhǎng)久盤踞在我心中的問題,觸景生情地迸發(fā)出來——如果蕭紅不是英年早逝,以她少女時(shí)代就流露出的才氣而論,她一定是可以與文學(xué)大師們媲美百花園中的怒放的玫瑰。如果她還活著,一顆心可以承載多少對(duì)家鄉(xiāng)無盡的眷戀!可惜,經(jīng)歷過太多風(fēng)雨的她,最終如同一只掠過長(zhǎng)空的孤雁,只留下幾聲凄楚的悲鳴。
離開蕭紅故居時(shí),我的耳畔,清晰地聽到女作家的心靈之語:“我將與藍(lán)天碧水永處,留得那半部《紅樓》給別人寫了。半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……”
去過蕭紅故居后,內(nèi)心深處,我更加懷念她。
蕭紅散文《家庭教師》 篇10
這件事,我不怕笑話,把牙笑掉了也不怕。因?yàn)樾υ拵淼男呃⒉蛔阋詨哼^參與蕭紅文學(xué)大獎(jiǎng)賽的渴望以及參與過程帶來的愉悅。于是,找文章、潤(rùn)色、打印,然后打印參賽表格、寫簡(jiǎn)介、找照片、填表格、找有關(guān)部門蓋章、找老師寫評(píng)語、郵寄……我覺得這是我自少女時(shí)代從廣播里聽《蕭紅傳》,至后來關(guān)注她跌宕起伏的命運(yùn)和獨(dú)具一格的作品,在命運(yùn)的漩渦里寫了《永遠(yuǎn)的朋友蕭紅》之后,與她又一次穿越時(shí)空的交流。那次是我獨(dú)自與她交流,使我在“能不能寫自己”的長(zhǎng)期停滯中走出,開始了真正的文學(xué)之旅。這次是悄悄地隱在首屆蕭紅文學(xué)獎(jiǎng)的活動(dòng)后面,對(duì)照、清理生命進(jìn)程和文學(xué)之旅中那些小說家應(yīng)該擯棄的的德行,以及骨子里應(yīng)該持守的`品質(zhì)。
我憑的是一顆喜愛蕭紅的心,以及類似她的漂泊的命運(yùn)。如果是魯迅文學(xué)獎(jiǎng),拿槍指著,我也不一定敢參加。這點(diǎn)自知之明我還是有的。我總覺得我跟她有著某種不可分割的關(guān)聯(lián)。這個(gè)就夠了,結(jié)果是什么,已經(jīng)不重要了。我去請(qǐng)老師蓋章的時(shí)候心想:要是我能獲獎(jiǎng),中國(guó)就沒有好作家了。我用最沒有自知之明的行為,去做一件最不自量力的事情。直到現(xiàn)在,我無意中發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)頒布,仍為我自己曾經(jīng)親自參與了這次與蕭紅有關(guān)的活動(dòng)而高興。我不后悔,也不以此為恥。
不過,看著這些獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑疫是對(duì)自己說,當(dāng)時(shí)還是太不知道天高地厚了,像一個(gè)喝醉的酒鬼,什么都無所謂了,真應(yīng)了那句人生難得幾回醉的話。然而作為一個(gè)真正熱愛并將永恒為之努力者應(yīng)該明白,好作品不是靠一時(shí)的狂熱、盲動(dòng)、勇猛成就的,而是一個(gè)勞動(dòng)者長(zhǎng)期真誠(chéng)耕耘的結(jié)果。
蕭紅散文《家庭教師》 篇11
她其實(shí)是大地主家的大小姐,只是由于其祖母、父母都期望“老大”是男孩,所以她一出生便不受歡迎。祖父卻嬌慣她,據(jù)張秀珂(蕭紅胞弟)回憶:蕭紅正在玩耍,忽然要吃烤鴨,爺爺便吩咐架火烤鴨子吃;蕭紅打破了器皿,爺爺反而表揚(yáng)她“打得好”;她想要什么,打滾兒一哭,便可以得到。
其任性也貫穿在愛情里。本來她已有未婚夫,卻突然隨表哥去北京讀書,這在當(dāng)時(shí)意味著私奔,他父親因“管教不嚴(yán)”被貶官。隨后,父親將她弄回,她卻再次出逃。當(dāng)婚約解除,她婚姻自由了,卻又自投羅網(wǎng),在外與未婚夫同居,結(jié)果未婚先孕,被未婚夫拋棄。
滯留旅館的她無錢付費(fèi),旅館老板要把她賣到去。蕭軍正是此時(shí)愛上她,解救了她,而此時(shí)她正懷著未婚夫的孩子。為能與蕭軍遠(yuǎn)走高飛,她在醫(yī)院生產(chǎn)后,任憑孩子在隔壁房間啼哭,任憑奶水打濕前襟,連續(xù)6天,不見孩子,直到這女嬰7天后被送人。
她一生跟過3個(gè)男人,分手,戀愛;再分手,再戀愛——總是懷著前任男友的孩子,挺著大肚子來和下一任男友同居,每次都折騰到走投無路、身無分文,再在饑餓與孕期中投奔新的男人。
所以當(dāng)時(shí)我認(rèn)為:蕭紅一生在困頓中掙扎,在貧病中客死香港,其悲劇乃由性格釀成。尤其她對(duì)親生女絕情,令人氣憤,必須挨批。
是把她放進(jìn)特定環(huán)境中去分析,漸懂其無奈與不可為,并最終理解她。蕭紅的路,遍地荊棘,一步一個(gè)血印,非常不容易。由于是女娃,蕭紅受歧視,童年就開始叛逆。一次,她到梯子上拉屎,大喊:“我下蛋了!”彰顯驚人叛逆性格。
由于幼時(shí)缺愛,一生都怕孤獨(dú),逮住一次愛情就愛得死去活來,終把愛情變戰(zhàn)爭(zhēng),她常因愛而爭(zhēng)吵,頻遞言語之毒吻。從蕭紅的.角度看,這是爭(zhēng)女權(quán),實(shí)則是自卑,她總怕失去男人的愛,性別自卑根深蒂固,從童年保持到死。
對(duì)愛情她是飛蛾,撲上去不顧死活,日夜為愛苦惱,其一首詩(shī)云:“昨夜他又寫了一只詩(shī),我也寫了一只詩(shī);他是寫給他的新的情人,我是寫給我的悲哀的心的!薄耙呀(jīng)不愛我了吧,尚日日與我爭(zhēng)吵。我的心潮破碎了,他分明知道他又在我浸著毒一般痛苦的心上,時(shí)時(shí)踢打!
她要愛,但感覺愛正在遠(yuǎn)去,她惶恐傷心,要努力挽回。據(jù)梅志(胡風(fēng)夫人)回憶:在上海時(shí),一次去蕭紅家,見她正氣喘吁吁地擦地板,就問蕭軍呢?蕭紅答:“人家一早到公園看書了,等回來你看吧,一定怪我不看書。”果然蕭軍一到家,就居高臨下說蕭紅:“你就是不用功!不肯多讀點(diǎn)書,你看我,一早晨大半本!币淮,蕭紅左眼青了一塊,梅志和許廣平都很關(guān)心,蕭紅掩飾說是晚上不小心碰的。蕭軍馬上表現(xiàn)出大男子敢作敢當(dāng)?shù)臍馀烧f:“干嗎要替我隱瞞,是我打的!”
民國(guó)雖倡導(dǎo)婚戀自由,但女性仍是男性的附屬物,女性稍一出格就成怪物。譬如女孩“上梯下蛋”,人人都覺反感,只因她是女孩。若男孩這樣干,便只屬于“調(diào)皮”,人人一笑了之。難怪蕭紅臨死時(shí)說:“我一生最大的痛苦和不幸,都是因?yàn)槲沂莻(gè)女人!
凡她經(jīng)歷之事,都不順利。凡她經(jīng)歷的男人,都傷害她。蕭紅的悲劇是必然的,她與社會(huì)的格格不入,其實(shí)是女性與男權(quán)社會(huì)的沖突,是女性覺醒意識(shí)與男權(quán)主宰意識(shí)的沖突!拔矣讜r(shí)有個(gè)暴虐的父親,他和父親一樣了,父親是我的敵人,而他不是,我又怎樣來對(duì)待他呢?他說他是我同一戰(zhàn)線上的伙伴,我沒有家,我連家鄉(xiāng)都沒有……”蕭紅的詩(shī)寫出了女性無出路。
31歲就死去,蕭紅這一生,僅一晌貪歡,無片刻從容。她比飛蛾更向火,她比煙花更寂寞,踩著荊棘去讀她,會(huì)發(fā)現(xiàn)蕭紅的“紅”是帶血的荊棘,扎在心上,隱隱作痛。
【蕭紅散文《家庭教師》】相關(guān)文章:
家庭教師經(jīng)典語句09-26
蕭紅與恩師魯迅的情誼09-06
蕭紅《回憶魯迅先生》閱讀答案02-25
蕭紅遲子建小說中的兒童視角05-08
秋意的散文02-14
夕陽的散文01-12
散文經(jīng)典文摘10-08
季羨林散文02-22
跋涉經(jīng)典散文12-06