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      2. 我為你驕傲僑星散文

        時(shí)間:2024-10-19 08:08:12 散文 我要投稿
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        我為你驕傲僑星散文800字

          我很榮幸成為僑星人,帶著榮耀,帶著驕傲,融入了這所學(xué)校。我來(lái)僑星教學(xué)將近一年半,原來(lái)僑星的教學(xué)是如此的美妙,一雙雙帶著求知的眼神,給講臺(tái)上的我注入了生機(jī)和活力,這才是一名教育者真正施展才華的舞臺(tái)。我衷心地說(shuō)一聲“我為你自豪,僑星!

        我為你驕傲僑星散文800字

          我為你自豪一一僑星。你博大精深,你每天都欣欣向茉。清晨?jī)?nèi)宿生起床后,早操做得很整齊,寧?kù)o的操場(chǎng)上,只有同學(xué)們整齊晨跑的步伐聲。晨練過(guò)后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入餐廳吃早餐。

          我為你自豪一一僑星。校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄,“千頭萬(wàn)緒抓決策,千變?nèi)f化抓規(guī)律!鞭k公室、會(huì)議室、教研室,領(lǐng)導(dǎo)與教師打成一片。搞科研,談心得,共同轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。領(lǐng)導(dǎo)們以身作則、言傳身教,感染著每一個(gè)教師。于是從政教處、教導(dǎo)處到每名教師,干勁越來(lái)越大,政教處能及時(shí)解決偏差學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,教導(dǎo)處能及時(shí)解決教師們工作中的需求。僑星人精神還體現(xiàn)在有的放矢,每一名教師部在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)、默默奉獻(xiàn)。這不正是僑星精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我是一名僑星的老師,堅(jiān)持平等地對(duì)待每一位學(xué)生,不因他們的成績(jī)優(yōu)劣與否而優(yōu)待或厭煩。甚至對(duì)那些學(xué)習(xí)能力有所欠缺的孩子,傾注了更多的愛(ài)。我和他們談心,鼓勵(lì)他們,希望他們成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。僑星學(xué)校的教師們把敬崗受業(yè)當(dāng)做一種職業(yè)道德,在教學(xué)工作上真抓實(shí)干,把”為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”落到實(shí)處。

          我為你自豪,僑星。你可貴的辦學(xué)理念:不挑剔、不迭擇學(xué)生。在“每個(gè)學(xué)生部能教好”的信念下,從新生進(jìn)校的第一天抓起,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的最后一名學(xué)生抓起,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí),能學(xué)。

          我為你自豪一一僑星。在課堂教學(xué)中,各學(xué)科教師部能做到面向每個(gè)學(xué)生,不放過(guò)任何一個(gè)差生,老師們持之以恒,善始善終。比如:每周一、三五下午課外活動(dòng)是理科輔導(dǎo)時(shí)間,周二和周四就是文科輔導(dǎo)時(shí)間。住校生還有晚上的輔導(dǎo),這些都是由老師跟蹤輔導(dǎo)的。

          我為你自豪一一僑星。僑星學(xué)子,參加省市的各種學(xué)科競(jìng)賽,都是出類(lèi)拔萃的,榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。在僑星這片土地上,每位教師部有一段自己精彩的人生寫(xiě)照,去播種著,耕耘著,收獲著。僑星是:堂堂正正做人,實(shí)實(shí)在在做事。作為僑星人,我為你自豪。

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