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寫在風(fēng)箏上的信散文
春風(fēng)、燕子、柳芽、風(fēng)箏……熱情地告訴我們,春天來了!萬物復(fù)蘇的春天來了!看到滿街的風(fēng)箏,是啊,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了。那漫天飛舞的風(fēng)箏讓我想起了那個(gè)風(fēng)箏,那個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的風(fēng)箏。
那是我班學(xué)生李盼和風(fēng)箏的故事。李盼原來叫李玉,是一個(gè)農(nóng)村的留守小學(xué)生,父母在她兩歲時(shí)就到廣州打工去了,她跟著奶奶一起生活。直到她讀五年級了,父母都還一直在外打工,其中只回來過幾次,都是來去匆匆,小李玉對父母的印象是那么的模糊和陌生,她多么希望爸爸媽媽能在自己身邊,天天和他們生活在一起,那該有多幸福啊!她特別羨慕有些小伙伴,天天在爸爸媽媽身邊撒嬌調(diào)皮。那年寒假過了,開學(xué)時(shí)她又是一個(gè)人來報(bào)名。她對我說:“老師,我改名字了,叫李盼。”“為什么改這個(gè)名字呢?”“今年爸爸媽媽又沒有回來過年,我都快想不起他們的模樣了,我想他們!所以我改了名字,盼望他們早點(diǎn)回來看我!闭f話時(shí)她眼睛紅紅的,強(qiáng)忍著眼淚,說的我跟旁邊等著報(bào)名的幾個(gè)同學(xué)和家長也鼻子酸酸的,我們只能安慰她一番。
開學(xué)不久,春天來了,我?guī)е嗪⒆觽內(nèi)ド缴戏棚L(fēng)箏。我事先就布置了他們回去,自己動(dòng)手做風(fēng)箏,看誰做的好,飛的高。那天的天氣真好,暖暖的'太陽,微微的春風(fēng),沉睡了一冬的小草抬起綠茸茸的頭,把大地裝點(diǎn)成綠油油的一片。一到山上,孩子們爬山累了,就躺到草地上盡情的玩耍,瘋夠了才爬起來放風(fēng)箏。他們紛紛亮出了自己的杰作,蝴蝶、燕子、雄鷹……真是琳瑯滿目,各式各樣的風(fēng)箏看的大家眼花繚亂。一會兒風(fēng)箏前前后后的飛上天了,只有李盼幾個(gè)小姑娘的風(fēng)箏還沒有飛起來。我過去幫李盼放,我注意到了好多小姑娘做的風(fēng)箏都是燕子、七仙女,她卻做的是一只雄鷹風(fēng)箏,而且與眾不同。她的風(fēng)箏上面寫滿了字,我仔細(xì)一看,原來是她寫給爸爸媽媽的一封信,上面寫著她對爸爸媽媽的思念。寫過年前看見小伙伴去車站接回他們的爸爸媽媽,然后和他們父母一起去買新衣服新書包,買許許多多年貨時(shí),她好想好想自己的父母,天天晚上都在夢中喊著爸爸媽媽。她告訴父母學(xué)校的情況,老師和同學(xué)們對她都很好,她上學(xué)期期末考試全班第三名,她爭取這學(xué)期要考第一名。還說奶奶越來越老了,她還要幫助奶奶多做事情,他們家的責(zé)任田是二叔和鄰居們幫著種的。還跟爸爸媽媽說,雖然她多么盼望父母回來,但是她還是知道,父母要掙錢養(yǎng)家供她讀書。所以不要牽掛家里,她跟奶奶會好好生活。還囑咐爸爸媽媽在外面打工挺累,要注意休息,要保重身體!粗粗业难劬δ:,看不清她下面的字了,我心中一陣陣隱痛。這哪是一個(gè)孩子寫給父母的信,分明是一個(gè)留守兒童的呼喊,多懂事的孩子!他們太缺少父愛母愛了。
我一邊想著一邊幫李盼把風(fēng)箏慢慢放上了天,看到風(fēng)箏扶搖直上,直沖藍(lán)天。我想,她的父母一定會感受到女兒對他們的思念。李盼一面放著手中的線一面翹首南望,風(fēng)箏越飛越高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn),李盼把線剪斷了。她說之所以要做個(gè)雄鷹風(fēng)箏,是因?yàn)樾埴棔钩岚肯杷{(lán)天,它飛得高,飛得遠(yuǎn),不怕任何艱難險(xiǎn)阻。她剪斷了線就是要讓雄鷹風(fēng)箏飛到廣州去,飛到他爸爸媽媽打工的地方去。讓風(fēng)箏去親親她的父母,捎去她的思念和祝福。
斷了線的風(fēng)箏飛啊飛啊,終于看不見了。可愛的留守孩子啊,你們的父母一定會看到這個(gè)美麗的風(fēng)箏,一定會為你們的一片孝心感動(dòng)。
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