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      2. 詩華少年散文

        時間:2020-07-19 08:41:00 散文 我要投稿

        詩華少年散文

          不要說我攀緣附勢,我也是為了生存。

        詩華少年散文

          ——《藤》

          這是大別山南麓一個叫小崢的14歲男孩上山砍柴,偶見一根野藤不松不饒地纏繞在一棵大樹上直到它的頂端,頓生靈感而涌出的詩句。它立意精巧、視角獨特;從攀緣的野藤竟想到這個世界的各式各樣的“弱勢群體”,是在各種艱難條件下求生存、求發(fā)展的生命絕唱。詩句語言樸素、卻極富哲理,句中無余字,句外有余音,讓人回味悠長。

          一方水土養(yǎng)一方人,一方人又創(chuàng)造一方文化。小崢的家就座落在山巒的半腰。開門放眼,層巒疊嶂、莽莽蒼蒼,滿目都是墨綠的樹木和翠綠的山澗。大山的孩子吃的是大山的綠葉,喝的是大山的甘泉,渾身浸透了山風、充滿了野趣,從而胸中源源不竭地迸發(fā)出創(chuàng)作的激情和靈感,流淌出發(fā)自心底激昂而逐漸形成自成一體風格的歌。

          山,是他大量歌詠的重要題材。村莊的那邊是山,田野的那邊是山,山的那邊還是山。

          ——《望山》

          總在夢里被一座座突兀的高山驚醒,站在山頂抑或山腳,就象站在路的盡頭。而起點在遙遠的遠方,遠方也變得虛無縹緲,生命里,有些山,總要設法逾越。

          ——《遠方想像著山》

          我是大山的孩子,大山是我至愛的娘親,時光里,憔悴的是我的容顏,心底里,堅定的是我的愛戀。

          ——《大山的孩子》

          21個字的《望山》,描繪的卻是山的浩瀚海洋。海洋般的大山是他的母親,鼓動著小崢的激情“總被驚醒”;因為被驚醒的是他的理想,憧憬,情操和未來。而現(xiàn)實總是有遙遙的距離,為此總要設法逾越,為此憔悴他的容顏!一個有著高山般抱負的山村少年形象躍然紙上。

          父愛母愛是文學永恒的主題,也是小崢詩歌的重要內容,展現(xiàn)在人們面前的是一個不同尋常的尊親情操和感恩情懷。

          我伸長我所有的根須,擁抱,家中我白發(fā)蒼蒼的,母親。

          ——《樹——給母親》

          一改“樹大根深”“枝繁葉茂”描寫的俗套而突出寫它的根,樹有多高、深入大地的根當然就有多深;而他就用所有的根擁抱著自己的母親,一個獨特的母子親情圖就這樣感人地凸現(xiàn)在人們面前,強勁的震撼頓時穿透了人們的心。

          打開來,看一看,摸一摸聞一聞,兩行滾燙的淚水,順著臉頰往下流。

          ——《家信》

          一封平常的家信,在山崢的手中看了摸,摸了聞……聞到的是家鄉(xiāng)的風,摸到的是父母的情,不由得流下滾燙的淚…只有有切膚的愛,只有連心的疼,才會寫出這樣感人的詩句;他的詩句,是在讓人們在讀懂含意的同時,深切地讀懂他的內心世界。

          17歲時,小崢的父親不幸去世,無情地吞沒了他少年的歡樂成為永遠的痛!皟刃膸缀跏チ朔较颍瑥拇瞬辉僖姷疥柟狻彼谝黄磕钗恼轮袑懙,“我多少次在后面仰視你,或低頭看你磨歪了的很舊的皮鞋跟,想象著山一樣的高大與巍然……”繼而寫下了催人淚下的《讀父親》《你沉默不語》:

          父親是一部雄偉的贊美詩,讀父親,就是讀父親偉岸的高度。

          父親是一部凄絕的小說,讀父親,卻是在讀自己的淚水和思念。

          ——《讀父親》

          小時候你說,我們永遠永遠不分開,可現(xiàn)在,你卻狠心棄我而去。

          我知道,你在里面睡著,不需要任何人的打擾,我仍固執(zhí)地扒在,水泥做的大門。

          大聲呼喊想把你喚醒,你卻沉默不語,但刺骨的石頭分明告訴我,你在流淚,

          ——《你沉默不語》

          寫這兩首詩時,他說:“還沒動筆,雙眼就‘開始模糊’;感情‘泛濫成災’”。一個17歲的少年,沒有對父親深情的愛,就想不到把父親比作“一部凄絕的小說”;沒有對父親真摯的不舍,就寫不出“讀父親/卻是在讀自己的淚水和思念”的詩句;不會“仍固執(zhí)地扒在水泥做的大門/大聲呼喊/想把你喚醒”這樣動人的詩句,讓讀者也淚眼婆娑。

          父親去世的晴天霹靂并沒有停止寫詩的步伐。他說:“我也要像貝多芬那樣,扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服……”在他很多的詩歌里,都表達了他不屈不撓地向命運挑戰(zhàn)的精神:

          幾多的曲折,幾多的險阻,哪怕路上坎坷不平,把我的腳底磨出老繭重重。

          哪怕路上荊刺樁樁,把我的腳背劃得傷痕累累,但為了心中的夢,我一定要摯著地追。

          ——《追夢》

          崎嶇的山路,總是這般地難走;我,堅持著……

          終于,快到山頭了,該歇歇了?

          突然,我看到山頭的白云在向我招手。

          ——《登山》

          看不清周圍,看不清世界,似一張巨大的網(wǎng)包圍,感到哀愁,感到惆悵,甚至絕望……

          但看看大地,卻依然能看清腳下的路,人靠的還是自己。

          ——《霧》

          男兒是鐵血的風采,汗水是不竭的燈油,讓生活,永遠閃耀著自信。

          讓心兒,在蒼穹中高歌永不言敗。

          ——《男兒》

          我是野外的一棵泰坦樹,有我自己生長的方向。

          我接受的是風雨的洗禮,我不要成為盆景美的裝潢,否則我會死去。

          ——《我不是盆景》

          總是暢想在歲月的星空里,能和你同一軌道運行,有相同的方向相同的速度。

          可每一次短暫的相遇,驚鴻一瞥里,總是你遠去的背影,期盼總是在歲月里。

          一天天憔悴蒼老,你曾經(jīng)熟悉的容顏漸漸,變得陌生。

          可是有一種言語你永遠不會知道,我的靈魂,時刻呼喚著你,白白的褲管上,黃黃的印痕。

          ——《歲月》

          童年是懵懂,更是憧憬。小崢憧憬的是做一個原生態(tài)詩人?巢,牧牛,插秧,灑種;太陽,月亮,星星,雷電;樹葉,青藤,夜草,山花,小草;鳥叫,蛙鳴,雞唱,鶴唳……大自然許許多多的“精靈”都能涌進他的世界,都能感受到和別人不一樣的美,都能牽動他隨遇而生的激情。無論是在何時、何地,無論是在學余、事后,他都把那些豁然閃現(xiàn)的心靈火花,飛快地摁下思潮的快門,攝下許多多姿多彩的文學畫面……

          如在《霧》里,將霧比作“穿著夜乳白的睡衣”的姑娘,不能不說是小山崢獨樹一幟的描述。由于夜霧的籠罩,世界的一切都失去了顏色,這樣的意境生動而貼切、美不勝收。同樣,他用別樣的想像力把雨描述成“心狀的淚滴”,那滴滴的雨是從心里流出的淚,那滴滴的淚又是顆顆的心!雨和淚的聯(lián)想,烘托出一個傷感而動人的氛圍,有著強烈的藝術感染力。

          穿著夜乳白的睡衣,款款走過這世界,我年輕的姑娘,你讓一切,都失去了顏色。

          ——《霧》

          閃亮的長劍,刺破天空的陰沉,啊,天空,你緣何這樣傷心哭啼?

          灑下這,心狀的淚滴。

          ——《雨》

          與輝煌只是擦肩而過,卻是對爛漫,最永恒的承諾。

          ——《流星》

          暮色中的太陽,墜落在大山的那一邊,熊熊燃燒的光焰,映紅了四天。

          ——《晚霞》

          我追隨你到任何角落,你不會正眼瞧我一眼,可你永遠不會知道。

          我根本沒走遠,就在你腳下,就在你腳下,卻咫尺天涯。

          ——《影子》

          小崢一天天長大。已是青春靚麗的陽光男孩和標準少年,跨進青春門檻的'金色花季沒有去迪臺、歌廳、牌桌或酒吧……在他臥房的墻上,沒有明星照片,桌上沒有動漫畫報,擺滿的只是各種文學雜志和書籍,惟一稱得上時尚的,只是那個掉在膝蓋的黑背包。他愛上的仍然是文學這個“吟安一個字,捻斷千根莖”的“無邊苦!!他那海濤般的血液、焰火般的激情無法遏制地一筆而就寫成“古道”“青春宣言”。他不愿走常人走過的那條古板、呆滯、沒有作為的路。他要走創(chuàng)新、開拓,能夠“留下自己的腳印”的路,用血液點燃生命的火,攀爬人生新的高峰:

          一條石板鋪就,似延綿無盡頭的古道,曾經(jīng)走過多少的人,可不知為什么,沒有留下腳印。

          于是,我決定放棄這條古道,走一條無人走過的小徑,不管它通向哪里。

          我也要走下去,留下自己的腳印。

          ——《古道》

          少年的繁花似錦,完美地落下帷幕,

          青春的儀仗——生命最威武強大的陣容,

          接受一個偉大時刻的檢閱,用汗水澆灌成長的花朵。

          用血液點燃生命的火,只要我們有手,就要勇于攀爬人生的高度。

          只要我們有腿,就要不憚于丈量生命的高度。

          ——《青春宣言》

          小崢,我的一個酷愛詩歌的小網(wǎng)友,生活在大別山區(qū),今年夏天考入武漢一所大學。他的詩歌深深打動著我。13歲那年他還在讀小學,村里清寫族譜時看到他的一篇文章,受到大人們的眾口稱贊,一致同意收進了族譜,從此開始了他的文學更多的是詩歌寫作。

          “熱愛是最好的老師”。他無可奈何地癡迷函義深奧的方塊漢字,一有空就懷著濃厚的興趣字里陶金,探究每一個字和幾個精選漢字組合起來所表達的那種寓意。有時,他望著大山入神;有時,他看著樹木發(fā)呆,母親罵他“得了腦膜炎”。就是這個“得了腦膜炎”的孩子,幾年里在大大小小的本子上記下了幾百首小詩。閱讀這些多則幾十行,少則兩三行的詩歌,展現(xiàn)的是一個多彩斑斕的世界。這些詩歌,有的在《大別山文學》《星星》詩刊獲獎,有的在《楚天都市報》“小作家”專欄里發(fā)表;更多的是出現(xiàn)在他后來的“博客”里,閱讀者、點擊者不計其數(shù),令他的許多老師、同學、朋友、鄉(xiāng)親以及從來都不認識他的人眼前一亮,甚至還有足可做他爺爺?shù)娜耍驗檠瞿剿牟湃A和他成了“忘年交”的朋友,稱他為大山里的詩華少年。

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