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我的文學(xué)夢(mèng)的散文
童稚時(shí)，許多作家已徜徉文學(xué)殿堂，“像饑餓的人撲在面包上”（高爾基語），與文學(xué)相濡與沫一生；而我，卻在偏僻的小山村，追逐河浜之清風(fēng)，偎依山間之明月，純真的笑灑滿屋后青青竹林，語文書是我的文學(xué)讀本，文學(xué)成了我終其一生的夢(mèng)。
邂迨文學(xué)
我是在讀高中時(shí)邂迨文學(xué)的。
當(dāng)時(shí)的文學(xué)剛開始解禁，“傷痕文學(xué)”成其主流。小說中哀怨纏綿的愛情故事，觸動(dòng)了青春年少的我心底最柔軟的部分，很是讓我著迷。我鉆入小說設(shè)置的愛情迷宮，如同進(jìn)入了諸葛亮的八卦陣，無法找到出口。當(dāng)然，我也不想去找出口。
我把大部分時(shí)間都從小說上流淌過去了，有幾次甚至到了不舍晝夜的地步。我這么如癡如狂的讀小說，好像我是一位在文學(xué)院讀書的學(xué)生。
我看小說的速度是“急湍甚箭，猛浪若奔”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了跑馬觀花。我追逐小說描寫的愛情情節(jié)，像夸父逐日一般。恍恍惚惚中，小說的男主人公變成了自己，我在經(jīng)歷一場(chǎng)生死戀了。看完一本小說，我品嘗到了愛情的酸甜苦辣。
至于小說里沒有寫愛情的內(nèi)容，我就跳過去，像那跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，能跳多遠(yuǎn)就跳多遠(yuǎn)。
小說看得多了，我腦子里塞滿了五花八門的愛情故事。性格內(nèi)向的我便在自閉的內(nèi)心世界，像蠶做繭，精心演繹著自己的一出出愛情故事。
不過，這次與文學(xué)的邂迨，文學(xué)就像《畫皮》中那個(gè)美麗的鬼，差點(diǎn)兒就要了我的命了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛流直下，已是慘不忍睹，叫人無處話凄涼的了。為此，父親把整個(gè)暑假的時(shí)間都利用上，對(duì)我進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉，準(zhǔn)確地說應(yīng)是勞動(dòng)改造（我想監(jiān)獄里的犯人恐怕都沒有我的勞動(dòng)強(qiáng)度大吧），我是吃不了也得兜著走。整個(gè)暑假的勞動(dòng)使我脫胎換骨。
高中的最后一年，我用無情的利刃斬?cái)嗔伺c小說的一切關(guān)系。我為了自己的功名，有負(fù)深愛著我的小說，生生地把她給拋棄了，我成了現(xiàn)代版《鶯鶯傳》里那個(gè)“始亂之，終棄之”的負(fù)心的張生。
文學(xué)夢(mèng)
師范，一個(gè)比較自由散漫的天地，一個(gè)培養(yǎng)老師的搖籃。
千百年來，老師的職業(yè)都是神圣而崇高的，享有至尊的地位，有神光附體，被人們供奉在香火上，在冥冥中享受富貴榮華。許是因?yàn)樗氖甲媸莵児诺谝蝗说拇笫ト税�。后來，不知是哪些缺德鬼，硬是把老師從香火牌位上揪了下來，摔倒在歷史的塵埃中，弄成了“臭老九”。老師便像那廟宇里的金光燦燦的菩薩，一下子從寶座上摔了下來，摔成了一堆瓦礫。然而，對(duì)于我們這些農(nóng)家子弟而言，當(dāng)上老師，端上了“鐵飯碗”，如同“鯉魚躍過了龍門”，不再像先人們那樣，在生養(yǎng)的那片土地上流汗、流淚，還是值得慶賀的事。
此時(shí)，處在師范這柳暗花明的環(huán)境里，我的內(nèi)心深處的涌動(dòng)著一種愛的情感，在夜闌人靜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這不是自己在高中用無情的利刃斬?cái)嗟牧四枪汕榫墕�？原來還是藕斷絲連。我便決定重續(xù)前緣，牽手走完我人生之旅。
我在經(jīng)歷了人世的風(fēng)雨后，少卻了些過去的盲目、迷惘，有了些理智的成分。當(dāng)然，愛是不可能很理智的，太理智的不是愛，是牧師的傳經(jīng)布道。所以，我還是時(shí)時(shí)的沉迷或自失于文學(xué)的柔情似水的'情節(jié)中，只是我還能從中解脫出來，賞賞“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆薄ⅰ氨淘铺�，黃葉地”之類的美景，感悟“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的至情，品嘗“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的團(tuán)聚歡欣。
我愈來愈覺得自己淺薄無知、冥頑駑鈍，卑微渺小，我好像從夢(mèng)中驚醒，我所熱衷的愛，原來全是我的單相思。我與她其實(shí)是有著天淵之別的。不過，我不會(huì)放棄，我要下決心從頭再來，我定要叫我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不斷積累，我的摘抄本便有了厚厚的好幾大本。平時(shí)，我把這些語句翻出來在我的頭腦里晾曬，我深深的嘆服這些妙詞佳句，覺得這些詞句“若不是妙手偶得，便是經(jīng)過錘煉了的語言的精華”。
我還努力的背古詩(shī)詞。我曾在一個(gè)假期里很下功夫的背下了一百多首詩(shī)詞呢。
師范兩年，如白駒過隙，“功夫不負(fù)有心人”，我寫的作文能得到了老師的好評(píng)了。這給了我極大的鼓勵(lì)，我向著自己的文學(xué)夢(mèng)總算是邁出了第一步。
難圓的文學(xué)夢(mèng)
走上了教學(xué)崗位，我在教學(xué)之余，開啟了我的圓文學(xué)夢(mèng)的行動(dòng)。
我想先試著去了解她，走進(jìn)她的生活。于是，我參加了三期《文學(xué)青年》函授。隨著她的面紗的層層揭開，我反而覺得她像巫山神女般既美艷無比又神秘虛幻，莫測(cè)高深。我用筆不斷地把自己生活中的甘苦與及自己的仰慕之情盡情的傾訴。結(jié)果，我與她像兩條平行線，我在地上閑庭信步，她在海市蜃樓凌空蹈虛，讓我可望而不可即。
我渴望能長(zhǎng)出一雙天使般的翅膀，這樣我就能飛到我心儀的海市蜃樓，將自己提升到夢(mèng)中人的高度。因?yàn)椴煌叨鹊娜�，他的精神境界，人生追求是不同的。曾如劉禹錫云：“談笑有鴻儒，往來無白丁�！倍@雙翅膀，只有淵博的知識(shí)才能鑄就。
于是，我參加了全國(guó)高等教育自學(xué)考試（簡(jiǎn)稱“自考”），兩年時(shí)間，我拿到了漢語言文學(xué)�？飘厴I(yè)證書。接著，我又參加了漢語言文學(xué)本科的自考。在考了五科后，為了生活，我不得不中斷了自考，把文學(xué)夢(mèng)小心翼翼地珍藏起來。這一下子竟耽擱了八年，這八年，盡管忙忙碌碌，但我時(shí)時(shí)刻刻想著她，而每次想起，我就不住的嘆息。
后來稍稍有了些閑暇，我為了她——我的文學(xué)夢(mèng)，又用了兩年的時(shí)間，把本科余下的科目考完，拿到了本科畢業(yè)證。有人對(duì)我去拿本科文憑感到不解，問我，我只是淡淡一笑，說是為了提升自己。
我不愿把她告訴任何人，我要終生呵護(hù)著她。即便不能與她團(tuán)聚，我此生也了無遺憾。
夢(mèng)醒時(shí)分
而今，我想通了，猶似一個(gè)人從夢(mèng)中醒來。我要把她作為我的一個(gè)紅顏知己。正如魯迅對(duì)瞿秋白所說的：“人生得一知己足矣！”余暇時(shí)，可與她傾心促膝長(zhǎng)談，古人云：“與君一席話，勝讀十年書。”而且她還愿意分享我生活中的酸甜苦辣。這樣，我的生活更加地充實(shí)，更加地有樂趣。難怪五柳先生會(huì)：“常著文章以自?shī)省！毕雭硭巧钪O其中三味的。
現(xiàn)在，我把我寫的詩(shī)、小說、散文等，發(fā)表在站榕樹上，也算是圓了我的夢(mèng)了。
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