描寫雪的寫景散文
那一場雪紛紛揚揚的，在我眼前舞動，灑落在曾經(jīng)走過的校園小道。
山塘、拱橋，只有那一抹微笑，融入了記憶，溶化在來年的季節(jié)里。
校園的天空，有雪花飄落下來。雖已進入冬季，但這座城市的氣候比起我的家鄉(xiāng)來顯然暖和了許多。身處他鄉(xiāng)，時而掛牽著，家中是否也如同著南方，甚至會有更大的一場雪鋪天蓋地。
四年了，四年的校園生活在此景中，令人感受即將到來的別離，和一抹惆悵與失落。想像著臨別時的寂寥與渺茫，心中更添了一許若失。
這場雪，并沒有像預期的那樣持續(xù)下來，也無力于將這座城市覆蓋。零零落落，時而紛紛繁繁，令人更覺一絲凋零。如果是四年前的那個你，為何卻姍姍來遲？就似這遲來的雪片，給我一眼歡躍，卻又在我過往的片段中，再也找不回當今。留下的，只是落零的飄殘，無法擺脫墜地的命運，僅次于眼前的現(xiàn)實。
記憶就如同這飄零的雪花，滿天飛舞過后，亦于靜，在靜中溶逝、蒸發(fā)。始于然，歸于然。我的記憶也跟隨著雪花飄向了從前---我的校園。
教學樓前，一個陌生的倩影出現(xiàn)在我面前，從身上的沾雪看出，顯然已在門外等候多時，那張清秀的臉上，讀到了還沒來得及更改的焦慮與顧盼。見我走出大門，她忙迎了上來。
她說，她是來找我的，我感詫異。我用一雙自以為通透一切的眼神打量她，一件超短式的米黃呢的上衣上，巳粘滿了雪花，一縷青絲飄在胸前，順著發(fā)絲有融化的水珠落下。見我看她，她本巳凍紅的臉越泛紅暈。目光對視，她低下了頭。
片許，抬頭，她說她叫英子，是理科班的。
我問:“找我有事嗎?”
“想借一本書，不知你有沒有，估計你們文科班有這方面的書？”她一邊哈著手一邊說道。
文科全系千余人，她是怎么找到我的，成了我心中的疑，但又不便多問。
我說：“我正要去校園廣播室呢。這方面的書倒是有幾本，回頭我找找吧……”
她離開的腳步悄如雪花，落地無聲。莫名的相遇，又莫名地分別。
再次見到英子時，是那個最冷的傍晚，還是那件米黃色的上衣，似乎與上次見到的英子沒有多大改變，唯有不同的是，她的臉上多了一絲愁容。
她的手中拎著一只服裝包裝袋，袋上印著一張明星圖，無論從哪個角度看，那明星都在沖我微笑，面對著即將到來的寒夜，微笑，成了定格，成了永恒。
“哎，你這么快就看完啦？”我問。
她沒答話，看著我，然后用怯怯的近似耳語的聲音說:＂有空嗎？陪我走走好嗎?＂
我說，行！到哪里？但話一出口又立馬后悔起來，我這該死的嘴，怎這么快！今晚還得趕寫明早的廣播稿呢，在校廣播室一年來，確實沒有過多的休閑時間。遇有校內大型活動，還得忙著為主持節(jié)目預先排練，與搭檔們串詞。
這是一個雖冷尤靜的夜晚，城市的燈光宣泄著寒冬里寂靜而灰蒙的夜空，插入云端的高樓，扛著黑壓壓的云團，山塘街的街景映襯在小河面上，與對面的拱橋相映襯，成為了山塘街一處獨特的風景。
我們行于小河畔，選一處排椅對面而坐。英子放下手中的手提袋，從袋中取出一包東西，遞給我:＂這是我家的特產(chǎn)，葡萄干，我爸寄來的。昨天剛從門衛(wèi)那兒拿到，給你嘗嘗吧＂
我對葡萄干并不陌生，吃在口中酸酸甜的。
�。⒛慵亦l(xiāng)是哪兒?＂
＂新疆。＂
�。⑼�! 很遠很遠的地方�。。�
�。⑧�，你們南方人真幸福，有這么好的城市，結實的房子，即使下再大的雪也不怕。還有......＂
英子單純而清澈的眼中，露瑩著對這座城市的羨慕與憧憬�；蛟S，她把我也當成了本地人，在她看來，我就是一個南方人，她的家在邊遠的西北部，而我清楚地意識到，我們腳下站著的土地，只是我與她共同向往的南方。
河畔上有風串過，稍感一許涼意，許是英子穿著單薄，能覺她在顫抖。我說，英子你等我一會，我去看看對面有什么熱的奶茶沒有。
天空黑壓壓的，偶有飄落的雪花。河岸邊的長椅上顯得空寂而肅穆。唯有懸掛著的燈籠在靜靜地聽我們說話，雪花落在她的發(fā)絲、眉宇間，耳邊……
這樣的天氣，這樣的情景，我不知道她為何約我到這里來，又為何選擇在今晚。
冷風從河面吹起，穿越樹的凋零，似刀鋒入膚。
我離開長椅，倚身于英子身前，輕輕對英子說：＂要不我們起身走走吧？＂
她看看我，點點頭，又搖搖頭。
當我折回到長椅前，興沖沖地，既而又非常熱烈地將一杯熱騰騰的奶茶，外加一包熱狗遞到她面前時，眼前的情景立即讓我目瞪口呆，但見英子呆呆的望著身旁的河水，兩行淚掛于腮邊，瘦弱的軀身似在顫栗著……
�。⒂⒆�，怎么了?發(fā)生什么事了？＂見我發(fā)問，她如夢醒來，朝我笑笑，立即背過身去，極速拭去臉上的淚水。
有些事情，你不說，我不明白，也不便多問。這是我與人交往的原則。更何況只是初識，興許她有難言之隱。
接過奶茶，英子一改剛才情緒，臉上多了一些笑意。在我眼中射出千般疑惑之時，她終于開口：＂今天我堂哥來電話，家那邊下了一場暴雪。羊棚被大雪壓垮，幾十只羊被塌下來的積雪壓死了大半。村里的房屋倒塌不少，還死了兩個人........我奶奶的腿也....
此時，英子的情緒一下子巳完全不能自控，嗚嗚地，聽到抽泣。
直到現(xiàn)在，我還幌然，英子約我岀來走走，又選在今晚。她只是不可承受獨自的苦楚。卻又為何選擇了我?
很多時候想想也是，當一個人內心的痛楚積累到一定的時候，是多么希望得到排解和傾訴。
一時間，我找不到更好辦法來安慰。面對一個柔似弱柳的女孩，卻令我詞窮。對面的她是脆弱的，就在此時。
冰寒徹骨的夜晚，有風從橋上吹過，我不敢正視英子，只能任凌亂的心停留在灰暗的橋上，她紅了眼圈，任風吹打著發(fā)絲輕輕啜泣。唯有此刻，我再也不能旁若不顧，離開長椅繞過間隔之間的桌子，輕輕握住了英子的手.......
已不知什么時候回到校園住宿區(qū)的，與英子分別后，我獨自一人走完鋪有雪花的校園小道。
那晚，我一直陷入在這深深的迷亂里，直到現(xiàn)在，那些不經(jīng)意溜走的故事里，帶走了我所有的天真，我只是那個單純的男孩，但我會為一個人而擔憂，盡管那些擔憂也是那樣無力。在以后的日子里，我常常會在夜晚想起，對著窗外，對著校園圍墻外的天空，看著遠方的星，又落眸于這座城市的燈火。指尖輕撫一疊凌亂的書，終于鼓起勇氣，打開那本厚厚的廣播筆記，寫下一個名字......
久遠的日子里，我起初并不知道她是誰，也許是一份緣定，讓我遇見了她。一個徑直向我走來的人。
一個周五的早晨，英子的名字響徹了校園。當我激昂而動情地面對擴音器，讀完了那篇廣播稿后，心中好一陣子顫栗。英子一定聽到了，我們文科班的同學聽到后，紛紛向我打聽關于英子的事。
那年，北方的暴雪還在繼續(xù)，沒過多久，春節(jié)前夕，南方大部分地區(qū)的雪接踵而至。電線被壓斷，車站人海，旅客滯留......
英子的身影消失在那場大雪中，那雙丟失溫度的`纖手，在多年后 ，已經(jīng)荒蕪。只有那雪的記憶深刻下來。太陽出來，人心才會欣然，小河邊的樹木，偶見嫩芽爬上枝頭，聞一下校園的氣息，踩踏操場上逐漸泛綠的小草，才知道腳下的路。
英子送我的葡萄干，我一直沒顧及品嘗。直到有同學來我校舍，才想到拿它招待。
一只小小的藏青藍色布口袋，袋口縫線嚴實。這讓我立即想到了她家人的細心。從那完好的縫線上看，我知道英子一粒也沒吃，原封不動的贈送了我。用剪刀挑開縫線，伸手抓一把，卻意外地在袋中抓出一封信來。收信人:x英子……
葡萄干，嚼在口卻不知是什么味兒，有一種感覺，一直酸到心里。必須找到英子，親手將這封信交給她。可若大的校區(qū)，從幾千人群中尋她不易。興許，信中有她父親、母親，奶奶對她說的心里話。興許......
理科共有十四個班，我逐一打聽。依然沒有她的下落偌大的校區(qū)，亦如大海。英子，你在哪里？真恨不能走進廣播室，對著播音器：＂英子，你出來�。⒖晌抑溃@是萬不能的。信我一直收著，只等她再次出現(xiàn)。
很快臨近春節(jié)，也面臨假期前夕。由于大雪封路，學校寒假聽說得提前幾天。那些日子，我們廣播室也忙開了。接到通知，相關教育局有領導來校區(qū)檢查安全及安排工作。由于大雪來襲，廣播室除了做一些例行的宣傳，和有關交通安全的注意事項外。還得為假期前的活動作相關籌備。廣播室一共六個主持人，來自不同科系。每逢有主持活動，都得提前彩排主持上的串詞。也因忙于此事，尋找英子的下落暫時擱下。
你最大的幸福是什么呢？
我想，莫過于在生命中，有一個牽掛你的人，或被你牽掛。
一生中有這么一個人，遇到了冥冥中注定的你。
又在經(jīng)過歲月洗禮后，依然把你想起。
在喜歡的時光里，喜歡著，牽掛著。
那段時光里，依然有你走不出的風景
這就是
你的幸福，我的幸福......
只是，英子你在哪呢?
校園的操場上，假期活動如期進行。那是一個沒有飄雪的天氣，操場上的一大片積雪早先被清掃干凈，堆成了若干個大雪人，它們的雙臂系上了紅色的絲帶，圍著若大的廣場，站成了崗。不落的笑靨是一根根笑成月牙、涂上紅色的香蕉。
我們每個人的臉上，同樣溢滿了笑意，那是一張張寫滿青春的臉。五彩的演出服，繽紛的彩旗。在潔雪的映照下，光新、澤艷。
人群中，我一直在尋找著英子的影子。我知道，活動結束后，大家各自巢兒歸，回到闊別一學期的家。我的口袋中裝著英子的家信……
＂只因在人群中，多看了你一眼....…＂當我即興演唱這首《傳奇》的時候，巳不知向人群中投以多瞥，卻始終難尋英子的身影... ...
有那么一場雪
有那么一個雪花飄飛的夜
有那么一個人，令你
牽掛過
失落過
就如同漫天的雪花
不可追朔！