三月飄雪散文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的三月飄雪散文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月飄雪散文 篇1
我生活的城市，是典型的江南水鄉(xiāng)，一年之中見不到雪那是很平常的。生活在這的人們，對雪沒有渴望，當(dāng)春暖花開的時候，人們才會意識到，今年，又是沒有雪的冬天。
然而，今年，春意正濃的時候，卻下起了一場大雪，這雪來得好精彩，鵝毛般的大雪，飄了整整一夜，真是“燕山雪花大如席”，直下得白茫茫大地真干凈！
雪是可愛的，惹得人們紛紛早起。俗語說：春日里天寒地不凍。春天的雪再大再厚，不消半日便成水了，怕也錯過了賞雪的最佳時機(jī)。孩子們是最開心的了，他們在厚厚的雪地里堆著雪人、雪屋，打著雪仗，玩著童話里故事，天真而爛漫。聰明的女兒把窗欞上雪包了一包放進(jìn)冰霜。剛進(jìn)單位小院，被躲在隱處的單位上的幾個女孩子，用雪球一陣狂襲。猝不及防慘遭襲擊的我，看著一張張青春靚麗的臉，映在雪光之中，格格直笑。分不清是雪更白還是她們的膚色更白，心中沒有一絲惱意，暖暖的溫情油然而生。
初開的桃花，迎著三月的飄雪。面對不速之客，甚是好奇，抖擻著花身，勇敢地品償寒冽，也品償著刺激，一貫享受著風(fēng)和日麗的桃花，是否也渴望著這份激情呢？
誰說雪兒與春天沒有約會？不請自來的雪兒，春天受寵若驚。她張開博愛的胸懷，迎接雪兒的到來，為她騰出空間，讓雪兒盡情玩耍。盡情地游賞春之物。感受著春天的美好，讓無限春意融進(jìn)雪兒寂寥的心懷。
三月飄雪散文 篇2
昨日夜間，當(dāng)南方已經(jīng)是山花燦爛的時候，已然入春的華北竟然陽春三月飄起了飛雪。天亮后，雪停了，太陽也從東邊慢慢的鉆了出來。當(dāng)周圍的一切從睡夢中醒來的時候，大地萬物已經(jīng)被陽春三月的雪花裝扮得一片銀裝素裹。
陽春三月飄飛雪，許久以來還很少見。時光已經(jīng)走進(jìn)了二零一三年，春的氣息已經(jīng)讓人感受到春暖花開的季節(jié)將要到來�？墒沁@場雪卻讓人感覺到了冬天對這個塵世的留戀，當(dāng)她遲遲不想離去的時候，還是戀戀不舍的把最后一次飄雪留給了人間。雪是美麗的，雖然給人們的生活帶來了諸多不便，可是生活在農(nóng)村的人還是會高興的說道：“又是一個豐收年。
雪停后，天空很快放晴，路上的積雪很快就化了，只剩下田野、村莊、樹梢上還是白皚皚的一片。蔚藍(lán)的天空，偶爾有幾朵白云飄過，恰似一群群潔白的羊群。原野上彎彎的小河在靜靜的流淌，周圍的村莊也在這場春雪中變得安靜了，除了煙囪里冒出的裊裊炊煙，就連樹林中平時唧唧咋咋的鳥兒也不見了蹤影。這一切都讓人感到仿佛走進(jìn)了另一個世界，一個讓所有的煩惱都可以忘卻的世界，一個讓所有的欲望都能夠扔到腦后的世界。
陽春白雪，一場讓人留戀的雪。當(dāng)溫暖的陽光照耀時，它又化作涓涓的細(xì)流滋潤土地，、壯大溪流。這一切是那么的自然，沒有一點(diǎn)矯揉造作，它把這個世界裝扮得是那樣的淳樸，一切都象是鄉(xiāng)下人那么的坦蕩和自然。
再過些天，就是春耕大忙季節(jié)了，這場雪下的是那么恰到好處。生活在農(nóng)村的人，看著這場春雪也把內(nèi)心的微笑掛在臉上，也許當(dāng)城里人正在忙著除雪的時候，這些農(nóng)民又在想著秋收時的喜悅了。
陽春三月，當(dāng)春暖花開的時刻將要到來的時候，這場緩緩而來的飄雪又把內(nèi)心的祝福帶給了長城內(nèi)外和華北地區(qū)廣袤的原野。
三月飄雪散文 篇3
若不是親眼所見，我絕不會相信；昨天還是晴空萬里，今天卻大雪紛飛。
學(xué)校的花壇里，草色漸濃。遙望的綠意里，執(zhí)著地書寫著生機(jī)盎然。柳枝輕搖，梅花怒放。漫步在這純白色的洗禮中，心里裝滿了期待和夢想。那不僅僅是對桃紅柳綠春暖花開的期待，也是對生活、對未來的期待。這熱切的期待里，承載著多少美麗的夢想啊。
晶瑩的雪花一團(tuán)一團(tuán)的，整個學(xué)�；\罩在漫天的飛雪中，片刻之間，天地已融為一體。春雪無骨，柔柔軟軟的雪花，在不經(jīng)意間，流入我的心中，無聲無息。旋轉(zhuǎn)的雪花飄逸著浪漫，它怡然自得地停泊在隨風(fēng)搖曳的小草上，美極了。微微地閉上雙眸，任柔柔的雪花輕輕地?fù)崦t潤的面頰，仿若母親的手傳遞過來的愛。意外地發(fā)現(xiàn)，聆聽的世界，竟也這般完美。
一直鐘情于這漫天的三月飄雪。玲瓏剔透的雪，如精靈一般，在空中跳躍著，時而微笑著站立在冬青枝頭，時而調(diào)皮地劃過柳枝的眉梢。它們手拉著手編織了一件雪質(zhì)的歡樂網(wǎng)，卻網(wǎng)不住同學(xué)們的歡聲笑語。被這詩情畫意感染，我也微微地笑著……
有涼涼的雪吻到了脖頸，竟然打了一個寒戰(zhàn)，我不由得裹緊了衣服。握緊拳頭，對自己說一聲“加油！”便向教室走去。
三月飄雪散文 篇4
三月里，下了場雪。粉蝶般的雪花輕輕盈盈，進(jìn)化了連日的沙塵天氣，天空質(zhì)量好多了。茫茫白雪鋪展著這初春的生機(jī)。
春即將來臨，雪漫天紛揚(yáng)，我的心境多了份情緒。
冬天沒下幾場雪，卻在三月里飄灑；這時候的雪彌漫而蓋著春的初稿，由此構(gòu)思著一個風(fēng)景盎然的精美絕倫。這春雪，將我的心掩不住的憂郁、糾結(jié)。思想在雪天的云里串訴，一些參不懂的生活困境，情緒油然一種隱衷的困惑和抱怨……習(xí)慣了忙碌的工作，閑下來，心是何等的無奈。日子里為工作更多注入了勞辛，以責(zé)任心、恪盡職守工作崗位，體驗(yàn)有工作的快樂，享受工間勞動的愉悅；感念工作，企業(yè)的眷戀與生存的強(qiáng)烈。
領(lǐng)導(dǎo)們都開會去了，一簇一簇七嘴八舌的員工議論著公司生產(chǎn)生存狀況，公司虧損、產(chǎn)能過剩的原因，效益的影響，崗位工面臨的是停產(chǎn)、半停產(chǎn)裁員或輪崗制，員工如何安置等。未來生活令人堪憂，養(yǎng)家糊口更加嚴(yán)峻。一時間工地上充斥著無奈的表情和茫然。
雪花飛舞，地下的雪融成水，臆想希望，自信雪水是春天的河流……
生產(chǎn)線還是熱火朝天流動，水泥磨唱著激情豪邁的銳氣之歌，或許積蓄了春天的理想。
三月的雪很溫存，靜靜的阿拉古山仿佛懂得員工們的情緒和壓力。工地營造著生產(chǎn)的風(fēng)景，工友們比平時勞動的勤奮，似乎為企業(yè)的發(fā)展，生存而散發(fā)出更熱的能量。的確，三月的雪滋潤著大地，春風(fēng)舞過濛濛天空，我的心寂寥如霜的寒意。生活撩撥著愁的繾綣情緒。春風(fēng)不暖，塵世卻漣漪來，無遐春雪浪漫，鐫刻在人心上眉間就是一個愁字。
各種消息接踵而來，引起員工們對前景的擔(dān)憂，其實(shí)大家在情感上必須面向現(xiàn)實(shí)，彼此之間感覺顧慮和擔(dān)心的同時工作還是熱忱的。一份工作給予我們生活的意義，內(nèi)心收獲的滿足，而這份生活之快樂是否相宜于我們……
三月的雪花飄落在我的安全帽、工裝，讓人無不萌生這春之初的希冀和生命之肇始。此時，我的情緒，命運(yùn)的多舜而攬幾絲縷焦慮或憂悒。茫茫然，我的思想糾結(jié)、沉思；在崗位上，這或許是生存間的最后一根稻草……看看工友們默默緊張的工作，我的心胸驟然充滿了一絲亢奮，這才是對生活的追求和無限憧憬。
氤氳初春，陽春白雪的世界，人心里都似乎透射著一股情緒，牽扯著生活的惘悵，瑟瑟然的不安；命運(yùn)演繹著阡陌紅塵，生活總是有風(fēng)雨襲來的磨礪，幾絲焦灼，幾份糾結(jié)有能奈幾何？
三月的雪預(yù)示著在寒意與艱辛、磨難里孕育著一個嶄新世界，自然萬物在逆境里礪練，意志和頑強(qiáng)給世界帶來五彩燦爛的精彩；其實(shí)我們沒有什么理由任性情緒的.迷茫，放下心努力工作，充實(shí)自己的心情，只有一片心的自信、誠實(shí)、坦蕩……
三月飄雪散文 篇5
三月，風(fēng)起。
三月，花開。
三月，落雨。
三月，飄雪。
一排出來，還真有意思；更有意思的是，今天這雪大得已經(jīng)不能用“鵝毛大雪”來形容了。不消十分鐘，就掩沒了這個城市的本來樣子。
比起東北那些五月也會下雪的地方，這應(yīng)該不足為奇。
只是抹殺了自己的期待，原以為前兩天那場雨過后，很快就能綠草茵茵綠樹成行鳥語花香……呵呵，原來是降溫。又自作多情了一把。
迎著風(fēng)雪走了一小段，整個一雪人，開始體會到小時候的《思想品德》書里的草原英雄小姐妹的不易了。別看雪柔柔弱弱的，可迎風(fēng)飄打在臉上，也還是熱辣辣地痛。
昨天想著初夏開的梔子能在這里開花。
也不知道哪路神仙正巧路過，說，小樣兒，我讓你想得蹊蹺！
這不，今天土生土長的雪花開了。
三月飄雪散文 篇6
張開雙手，春風(fēng)吹拂我的臉龐，感覺像是母親的撫慰。就像是母親的手般滑過我的臉龐。
“陽春三月下?lián)P州”，三月是個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然的景象。樹兒發(fā)出新的葉子，點(diǎn)點(diǎn)欲墜；小草發(fā)出新芽，嶄露頭角；花兒含苞待放，百花爭艷。小橋流水，在小河畔，蹲坐在流水處，感覺水從縫指間流過，軟軟的，涼涼的。陽光明媚，映射出絲絲光芒。躺在綠草間，雙手為枕，仰視藍(lán)天，朵朵白云在飄動，更加的折射出天的藍(lán)，湛藍(lán)的天空，讓人久久的入神。閉上眼睛，能聽到流水的聲音，淅淅瀝瀝。學(xué)校的春天，雖不如揚(yáng)州的美好景象，但是確有屬于自己的特點(diǎn)。每天的風(fēng)兒吹的人好生舒暢。學(xué)校山上的樹木，泛發(fā)出新的生命。從下面觀望，綠油油的，兩座景點(diǎn)閣，更顯得清晰而雄偉。攀登上去，站在金鳳閣上，聽到兩顆銅鈴隨風(fēng)的吹蕩，發(fā)出清脆的銅鈴聲，聲聲入耳。從這里，俯視學(xué)校，景象盡收眼底，學(xué)習(xí)的整體建筑，也就體現(xiàn)出來，一幢幢樓聳然而立，主教學(xué)樓的雄偉、藝術(shù)樓的美感、辦公樓的講究、圖書館的風(fēng)格。無一不是經(jīng)過設(shè)計(jì)而建造。林蔭小道，花木叢生，百花爭艷，萬紫千紅。一朵朵盛開的花兒，向人展示自己的嬌艷。還有含苞待放的花朵，也不服輸般的競相盛開。一陣陣的微風(fēng)吹過，那絲絲垂柳像是女孩的柔發(fā)般的飄蕩。三月的春風(fēng)，吹綠了校園，吹綠了世界。女孩們出去了厚厚的冬服，換上了可以展現(xiàn)自己美好身材的衣服，沐浴著春風(fēng)，展現(xiàn)純真的笑容。男孩馳騁在籃球場上，穿著小背心，看，一個漂亮的灌籃，周圍發(fā)出一片喝彩之聲。他們在球場上盡情的揮霍著汗水！
三月，充滿生機(jī)的歲月。
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