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四個人與蛋炒飯散文
早自習(xí)值班過后,我與另兩位老師相約去學(xué)校食堂吃早飯。去食堂的路上,我們商量著吃啥,你想吃啥,他想吃啥,說道一番后,三人決定:一人來一碗蛋炒飯。
剛進食堂大門,我們?nèi)齻就朗聲喊道:“一人來碗蛋炒飯。”這喊聲齊整得簡直如同閱兵式的號令。只見手拿一棵白菜的涂師傅向我們走過來。大家寒暄幾句后,他就開始準(zhǔn)備“新鮮的米飯”“新鮮的雞蛋”這些食材了。他像在做一道加法題,而后就變成了“新鮮的蛋炒飯”了。
話說這蛋炒飯,原來是揚州炒飯的“簡裝版”。揚州炒飯有多種做法,“蛋炒飯”便是其一。涂師傅說,蛋炒飯看起來不難做,但是,做出一鍋讓人點贊的蛋炒飯,絕不是一件容易事。所選的米飯不能太硬,也不能太軟。太硬了不爽口,太軟了易成飯團。上好的蛋炒飯,應(yīng)該是飯;ゲ徽尺B,每粒飯中皆能品嘗到蛋炒飯的滋味。
蛋炒飯于抗美援朝期間,也傳出過一段非凡的故事。話說當(dāng)時的朝鮮戰(zhàn)場,經(jīng)常受到美國為首的聯(lián)合國軍空襲,為了防止暴露目標(biāo),中國志愿軍立下一條臨時軍規(guī),白天不得生火做飯,以免做飯時的炊煙升空后,引來美軍的軍機空襲。有一位軍人因為饑餓又不想吃冷飯,就想著把飯炒一下,做一頓蛋炒飯。結(jié)果,蛋炒飯還沒有吃上,就招來了軍機空襲,這位軍人也因此血灑疆場。
我們的蛋炒飯端上來了,我們?nèi)齻人一邊吃一邊評論一邊打分。打分時,三個人還另有明確分工,兩人打分,一人統(tǒng)計分值,看看今天的蛋炒飯有多好。計算結(jié)果出來了,以百分制來計分,測算結(jié)果是超過了93分——這完全可以算得上是“大師級蛋炒飯”了。
我們?nèi)弧笆晨汀睂⒏髯缘哪欠莸俺达埾M一盡,而后三人爭搶著找老板“買單”。經(jīng)過一番斗智斗勇,徐老師取得了勝利。這時候,你如果是一位對數(shù)字精確要求高的人,你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),明明是三個人來吃飯,這題目怎么說成“四個人”呢?這當(dāng)年數(shù)學(xué)課是否是體育老師教的!你注意一下,我說的人,還有做蛋炒飯的涂師傅呢!這回“四個人”該沒問題了吧!
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