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老舍散文讀書心得體會(通用15篇)
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的老舍散文讀書心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老舍散文讀書心得體會 篇1
今天,我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的`這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記都不記。到了考試時(shí),便來了“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動緣故。今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對于這點(diǎn),我的體會就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里,二話不說,又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長,眼前就會直冒金星。如果我再堅(jiān)持會兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了……我就做一會兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換腦子,然后再寫會兒作業(yè),又出去,這樣反復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍散文讀書心得體會 篇2
老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。
散文一開始,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!弊x罷全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的“喜”是愛,“優(yōu)”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對某事物充滿了愛的.感情,那么這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會鍥而不舍,追求到底。
事實(shí)上,也的確如此,就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書只貪玩,拿起書來就昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績始終稀松平常,尤其是作文總是干干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來,在老師和父母的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識的重要,對書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,有時(shí)讀起書來會忘了吃飯,忘了睡覺,因此,學(xué)習(xí)成績,尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什么,我就會告訴他:愛,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的“步步登高”。
由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對生物著了迷,采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛的力量激勵(lì)他追求。愛的心血孕育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!
愛就是動力,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識,愛自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸!
老舍散文讀書心得體會 篇3
你為什么喜歡花生呢,姐姐說花生味美甘甜,是一個(gè)極其好吃解饞的零食;哥哥說花生可以用來榨油,是一種非常有實(shí)用價(jià)值的植物;作者說花生物美價(jià)廉,是一種很招人喜歡和值得人付錢的東西。而父親卻說花生是一種很實(shí)用、很低調(diào)、很無私的植物,因?yàn)榛ㄉ鷱牟幌矚g招搖和顯擺,也不喜歡邀功和爭寵,它只是一聲不吭把自己埋在地底下,然后默默無聞、竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的果實(shí),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,所以花生才如此會受人歡迎。
父親說桃子很甜美,石榴很紅火,蘋果很嬌艷,它們一旦成熟之后就會高掛枝頭,讓人一見便會生出無限的愛慕之情?墒腔ㄉ秃軓娜莸,它不會追求表面的風(fēng)光和靚麗,他只注重自身的價(jià)值和貢獻(xiàn),所以它才是值得人學(xué)習(xí)和贊美的好榜樣。父親這一番關(guān)花生的解讀和贊美讓作者對花生有了不一般的見解和情感,與此同時(shí),作者也從花生身上學(xué)到了很多做人的道理。正如作者所言:“人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”因此,一個(gè)卓越的人應(yīng)該是一個(gè)有用的人,他除了要有表面的華麗體面之外,他更應(yīng)該注重內(nèi)心的修養(yǎng)和塑造,只有這樣他才是一個(gè)完完整整的、值得尊敬和效仿的成功人士。
正所謂“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币粋(gè)人要想讓自己的一生變得輝煌和榮耀,那么他就應(yīng)該成為一個(gè)對社會、對人民、對集體有貢獻(xiàn)的人。因此,我也真心希望我們每個(gè)人都可以像落花生一樣可以成為一個(gè)低調(diào)謙遜、無私奉獻(xiàn)、實(shí)用有用的人,只有這樣我們才會得到別人的尊敬,唯有這樣我們才會實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
老舍散文讀書心得體會 篇4
讀《老舍散文》——《多鼠齋雜談》有感
作者老舍在文中寫道,他戒酒,戒煙,弄個(gè)半死不活,最后還得戒茶?又對貓的早餐,最難寫的文章,最可怕的人,衣行狗帽,昨天和傻子一一作了感嘆。
作者在“一戒酒”里寫道他自己不喝酒即昏,喝酒即暈了!酒更和他的腸胃病成了死敵,你不讓我,我不讓你,最后還是醫(yī)生來解勸。這一對冤家,弄得他不生不死的最后還是做出了艱難的選擇,把那位“酒先生”趕走了,那位“酒先生”垂頭喪氣,“腸胃先生”洋洋得意。
作者在“二戒煙”里寫道物價(jià)上漲,抽不起香煙,甚至連“長刀”也要100塊。他說道:“火兒了!戒煙!”而心里卻有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說:“物價(jià)這么貴,還是別抽了,還傷害身體哩!”惡魔說:“好歹也是老作家了,抽一點(diǎn)沒事的!弊詈螅髡哌是控制住自己的心魔,忍著沒抽。
作者在“三戒茶”里寫道自己已經(jīng)被戒酒,戒煙弄個(gè)半死不活。想早點(diǎn)到“西方極樂世界”去,于是又開始想自己還能戒什么,想到了戒葷,經(jīng)過思考后他覺得不能戒葷,只能戒茶了。他覺得現(xiàn)在的茶香又不香,倒有一股咸味,還不如那皮蛋來泡茶哩。于是,作者又開始戒茶了。
作者在“四貓的`食物”里寫道自己家的小貓咪咪早餐都是貳只蛙,壹只老鼠。而自己還戒酒,戒煙,戒茶,甚至還要戒葷,有必要嗎?
這篇文章充分表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)的心情,披露社會。我們要學(xué)習(xí)作者,有著不畏的精神!
老舍散文讀書心得體會 篇5
書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。
讀書,人生變得更加精彩。
宜乎大眾的作家的作品,情感細(xì)膩,語句朗朗上口,生活是美好的,他俗不乏默,情不失活動力,這就是脫穎而出的文法。
讀過不少老舍的散文,甚是喜歡。風(fēng)景的《又是一年芳草綠》、《大明湖之春》讓人們感到祖國的美麗,讓人進(jìn)入勝地,麻木的《耍猴》讓人氣憤,人們太愚昧無知了,諷刺的《鬼與狐》讓人發(fā)笑,但笑完之后,又要沉思起來。在這些故事中,可能是因?yàn)樗墓P力觸及深刻,字里行間,透露出對生活的熱愛,對人性險(xiǎn)惡的可悲,對美好事物的向往緣故吧,散文中有隱匿著某種獨(dú)特的神秘,不斷滲進(jìn)入心,讓人讀后覺得其中有血有淚,有哭有鬧,愛恨兩境界。
《書》,學(xué)習(xí)是主動的而不是被動的,雖然愛學(xué),但卻不喜歡古文。讀書時(shí),像老舍小時(shí)讀法不同,他讀書不按先后,書中愛看看,不愛就不看了,跳過幾頁,這是一種十分不好的學(xué)習(xí)方法,隨著時(shí)代的變化,這種方法便漸漸不用了,我們越來越愛讀書了。
趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會有。一片落葉,水動了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類對自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹,只要,人們打起小地?cái)偅敲,就不?fù)存在了。地上有了雜物,無言可說,能干什么?雖亂,但久立四望,天下第一泉,又不得不贊嘆天然的美。《趵突泉的'欣賞》讓我感到了祖國的美麗,感到當(dāng)時(shí)社會的可惡,甚至把我?guī)肽切╆惸昱f事的意境之中,不知不覺中,觸到了一顆濕潤的心。興許,老舍當(dāng)時(shí),也為祖國而嘆息,想 讓祖國走向光明吧!不然,他為何為國而悲呢?
人世間當(dāng)年有眾壞人打扮入黨,讓他寫出《鬼與狐》。
隨頁飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國的。無論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。唉!嘆氣,人們心中的大明湖,在哪兒呢?大明湖之春,不在了,不在了!
老舍筆下的散文,太凄太凄,心中不僅有悲了,無可奈何,誰?老舍說心悲嘆息。
老舍散文讀書心得體會 篇6
在我國現(xiàn)代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子 .1899年2月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個(gè)滿族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅(jiān)毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長大的。對那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂形式,對老舍產(chǎn)生了最原始的影響。
有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向?墒,老舍并沒有走上創(chuàng)作之路,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),他考上了免費(fèi)的'北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小學(xué)校長,盡職盡責(zé),就在這里五四運(yùn)動爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作.1924年赴英國任教,從1925年他寫第一部作品 老張的哲學(xué) ,近半個(gè)世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱號。
《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青島寫成。《駱駝祥子》的成功會首先在于它人物的成功。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都不同側(cè)面寫人力馬車,但他們是以一個(gè)居高臨下的觀察和評價(jià),而老舍是從細(xì)節(jié)的直面觀察車夫的生活的。老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)下,帶著中國農(nóng)村破敗氣息來的,也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍寫的文章大多數(shù)是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)悲劇。走下坡路。由這些人物構(gòu)成了整個(gè)社會的大悲劇。當(dāng)我看完之后才知道,祥子所期待的生活沒人能實(shí)現(xiàn)。老舍先生的這部著作,讓我們看到了解放前生活在社會底層的窮苦中國人的悲慘狀況,也聽到了來自他們內(nèi)心的渴望:幸福、平等。
老舍散文讀書心得體會 篇7
老舍,是大家都耳熟能詳?shù)囊粋(gè)人,他不僅僅是一位作家(中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家);同時(shí)也是一個(gè)偉大的革命者(,最終也因此受到惡毒的攻擊和迫害,被逼無奈只好含冤自沉太平湖)。老舍的作品讀起來都十分通俗易懂,并且都十分幽默風(fēng)趣,《老舍散文集》就是這樣的一本書,它由人們對老舍的散文整理而成的。
這本書中的散文有很多,而且很雜,從中可以大致的了解老舍的生平、當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境、老舍的家庭等,其中也有許多老舍對當(dāng)時(shí)黑暗社會的揭露,以及老舍自己的一些想法……里面更有老舍去過的一些地方的游記,從中可以領(lǐng)略到祖國大好河山的美好風(fēng)光,讓我們深刻地領(lǐng)略到祖國的美好。從這一篇篇的文章中反映出了老舍那愛國、樂觀、熱愛生活、熱愛祖國……的人,老舍通過他特有的幽默的語言為讀者敘述了一篇篇故事,讓讀者情不自禁地閱讀下去。
當(dāng)時(shí)的社會對知識分子十分排擠,老舍身為知識分子也不例外,但他仍然樂觀的生活,還常常出門游玩:去濟(jì)南,寫下了《濟(jì)南的冬天》,描寫了濟(jì)南冬天美麗的景色;去倫敦,創(chuàng)作了《英國人》、《我的幾個(gè)房東》等,用他富有“京味兒”的語言生動地為讀者展現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的'倫敦、當(dāng)時(shí)英國人的生活;去青島,又寫下了《青島與山大》,不僅為讀者展現(xiàn)出了青島的美景,還介紹了當(dāng)時(shí)的“山大”(山東大學(xué)),令讀者浮想聯(lián)翩……這些游記中,無不體現(xiàn)出了老舍那積極樂觀的生活態(tài)度——當(dāng)然,有景必有事——老舍也寫了不少有關(guān)“事”的散文:《取錢》這篇文章就巧妙地運(yùn)用了反諷的手法,通過描寫國內(nèi)的銀行取錢與外國取錢的區(qū)別,諷刺了當(dāng)時(shí)黑暗的社會以及有地位的人的傲慢無禮,表現(xiàn)了老舍對祖國的熱愛,希望祖國可以變強(qiáng)的愿景;《我的母親》則寫了老舍自己的家事,通過描寫幼年時(shí)老舍家庭雖然貧困,但母親仍然堅(jiān)持讓老舍上學(xué),表現(xiàn)了母親對老舍的關(guān)愛;《一天》則與其題目一樣,就是描寫老舍普通的一天,雖然一天里沒有什么大事,但老舍卻可以通過他那精彩的語言將普通的一天寫的妙趣橫生,這很好地反映了老舍雖然受到排擠,卻仍然樂觀的面對每一天;《小動物們》雖然題目是《小動物“們”》但其實(shí)是有關(guān)一種動物——鴿子的介紹,介紹了共數(shù)十種鴿子,語言充滿了“京味兒”,讓人情不自禁地讀完這篇文章……
老舍寫出的每個(gè)字都像擁有魔力一般,吸引著讀者往下讀去,一個(gè)個(gè)簡單的字組成一篇篇通俗易懂的文章,并且這些文章雖“通俗”但不“俗”,這些文章字里行間都充滿了老舍樂觀、愛國、不畏強(qiáng)暴,不想黑惡勢力低頭的精神和態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。老舍在國家日益衰落時(shí)敢于直言,甚至不惜犧牲生命的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
老舍散文讀書心得體會 篇8
讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動物特點(diǎn)的描寫方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛。
作者用平實(shí)的語言、親切交談的口吻向我們述說他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說“貓的性格實(shí)在有些古怪!奔(xì)讀,我們仿佛置身于作者家中,聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛上他筆下的貓了。貓的一舉一動在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等,說明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員。可以看出作者很喜歡這只貓。又如“在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花!北緛硎呛诤鹾醯呐K腳印,卻說是美麗的小梅花,可見作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)“豐富多腔、長短不同、粗細(xì)各異、變化多端”簡直把他寫成歌唱家了。
課文口語多、短句多,常常帶著語氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的'語氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒!罢f它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對貓的性格捉摸不透的語氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來了,又與“古怪”之說暗相吻合!罢f它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對貓的關(guān)切憐愛之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。
在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。這篇炙人口的,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫生動,剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對貓的喜愛之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動物,然而在作者先生的筆下卻顯得那么生動活潑,那么惹人喜愛。
讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動物特點(diǎn)的描寫方法。
老舍散文讀書心得體會 篇9
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。
確實(shí)如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活!币郧霸谖夷碳,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的.丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
老舍散文讀書心得體會 篇10
這幾天,我們學(xué)習(xí)了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫,所以現(xiàn)在捧在手里,心情異常激動。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀得格外仔細(xì)。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里對這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便想得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,變來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句格言:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”結(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的.緣故。之后,我改掉了我的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。就是這樣,我才鞏固了知識,也只有這樣,才使我的學(xué)習(xí)的成績得到了明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥”對于這點(diǎn),我的體會就更深了。我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識漲的隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不說,又要馬不停蹄的打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會,便有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊、本子啊在飛舞著打著仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在腦門上澆點(diǎn)冷水,人頓時(shí)清醒了許多?墒牵@辦法重復(fù)幾次后也不頂用。后來,我做一會作業(yè),就跳幾下,活動活動筋骨,借此辦法換換腦子,然后回到屋里再寫一會,然后再活動活動。如此循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得的采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也有了保障。
讀了這篇文章,我的益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍散文讀書心得體會 篇11
讀老舍先生的散文,真是一種享受。它能帶來一種輕松愉悅的感受,宛如清風(fēng)拂面,仿佛偷來的悠閑自在,猶如小孔中看世界,心中竊喜不斷。那美妙的景色,悠閑的生活,樂觀的人生態(tài)度,濃厚的情感表達(dá),無不讓人深深沉醉其中,使人真正明白生活的真諦,宛如置身天堂。
“天堂”,多少人向往的地方,因?yàn)槟抢镉凶约旱目释c追求?僧(dāng)人們輕易地?fù)碛胁⒆砥涑蓵r(shí),卻發(fā)覺“天堂”給予自己的并不是所想要的幸福,而是一種無聊、空虛的美好掩飾。這時(shí)“天堂”的實(shí)質(zhì)便是地獄。
人生在勤,不索何獲。
生活的意義,多在于付出,而不在于一味索取。
人生仿若一張魚網(wǎng),并非一撒一收間就可收獲鮮魚,而需心境平和地找準(zhǔn)時(shí)機(jī),勤于勞作。好似水般淡泊的人,以勤勉為本,不管時(shí)間如何周而復(fù)始,心中仍是平靜。
老舍先生曾寫道“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”如此有益身心的事又何樂而不為呢?
想起那穿行花草間的老者,游目騁懷,做生活的主人,不禁沉吟“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”正是這閑逸之情,用其花養(yǎng)其心德,看透人世凡俗。如一花一世界,一葉一菩提般襯托生命的真諦。
捧一顆心來,不帶半根草去——這不就是生活的.真諦嗎?
百年后物是人非,一切都在不知中變遷。松柏翠竹,冬日寒雪,皎皎月色,絢爛星辰,何曾有思?寰宇內(nèi)沒有永恒的生命,沒有永恒的星宿,沒有永恒的回憶,有的只是永恒的變遷。
孩提時(shí)無憂無慮,青年時(shí)逍遙自在,壯年時(shí)謹(jǐn)慎小心,直至半百后痛定思痛。驀然回首間生活已近盡頭,才幡然悔悟……
什么是理想的“天堂”?它是一個(gè)過程,一個(gè)在追求我們夢想中苦與樂的過程,它是一種心境,一種在平庸生活中以悠然心態(tài)去客觀看待人世盛衰、花開花落、潮起潮退的心境。
蒼穹有霧霞虹影陪伴,自然有繽紛四季陪伴,過往有晨鐘暮鼓陪伴,而我們只有它來作伴。
人生在勤,只為了更為美好的未來!
老舍散文讀書心得體會 篇12
此時(shí)的我,最喜愛的也便是沐浴他筆下的春風(fēng)。他的作品,大多超出了我眼里散文的優(yōu)美極致與那言有盡而意未盡的.一時(shí)印象。他的作品,并沒有深奧的學(xué)術(shù)用語,也沒有華麗的詞藻堆砌,更不像朱自清先生的優(yōu)柔似暢飲美酒,而卻只是有著淺顯易懂的道理。樸素幽默的語言,蘊(yùn)含著細(xì)膩的感情,但又在不經(jīng)意間沐浴到了一絲他筆下最自然簡樸的春風(fēng),也恰有神清氣爽之感。他,正是“人民藝術(shù)家”──老舍先生。
老舍先生的《一些印象》,我隱約記起那幾句,“在秋天,水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動,水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩!毕壬恼Z句中,滿滿地透出對那濟(jì)南的情有獨(dú)鐘。簡約幾筆,那秋色,那山,那水,讓沉思的我慢慢進(jìn)入了老舍先生筆下的濟(jì)南。去聽,去望,去聞……
可又在秋風(fēng)沐浴中添上幾筆閑雜,到底硬聯(lián)成一首七律!岸嗌俅汗廨p易去?無言花鳥夜知秋。東風(fēng)似夢微添醉,小月知心只照愁!柳樣詩思情入影,火般桃色艷成羞。誰家玉笛三更后?山倚疏星人倚樓!睅拙淦呗,又恰好就是老舍先生的獨(dú)特之處,把先生的學(xué)養(yǎng)才華融入到七律之中,讓每個(gè)字都如此靈動紙上,直奔靈魂。
那一縷,一縷樸實(shí)的春風(fēng),隨著先生的筆墨,吹拂著我的長發(fā)……慢慢地,吹。
老舍散文讀書心得體會 篇13
老舍喜歡帶“小”字的東西:小貓,小狗,小雞、小鴨,小花,小草,小孩兒,小人物,全喜歡。而至今令我影響深的文章,是老舍的短片散文《貓》。
老舍通過細(xì)節(jié)描寫,用京味十足、幽默風(fēng)趣的語言,生動刻畫了他家貓的性格。把一只機(jī)靈、貪玩的,盡職盡責(zé)的貓展現(xiàn)的讀者眼前,讓人不禁喜歡上了這只貓。
而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,是寫貓的貪玩的:“它會出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來!边@兩句話寫出了貓的出去玩的.時(shí)間長,與老舍等待貓回來的急切心情。讀到這里,我忽然發(fā)現(xiàn),老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,它會在空閑時(shí)間,出去“游玩”,這出去的是間有長有短。短則一天一夜,長則四五六天,而且每次回家身上可掛了不少彩,是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性。
而這篇文章吸引我的部分,是老舍用動作、神態(tài)描寫,寫出了貓的警惕性高、盡職盡責(zé):“屏氣凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來不可!蓖ㄟ^這些描寫細(xì)節(jié)的語句,把貓的動作、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前。我仿佛看到:一只黃花色的公貓,正瞪大眼睛,放大瞳孔,伏在老鼠洞前,一絲不動地等著老鼠出來,這真是一只盡職盡責(zé)的貓。
老舍愛貓,但他也愛花,這只貓剛來到院子里的時(shí)候,對花充滿了好奇,去那根花枝上蕩秋千,在花盆之間蹦來蹦去,最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣,反而覺得眼前這只貓變得更可愛了。在老舍眼里,貓雖把花弄壞,但愛貓與愛花是不相矛盾的,。
讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會,令我覺得老舍是一個(gè)愛生活,有愛心的人。而他的文字中并沒有華麗的語言來描寫這只貓,這可能是他的一個(gè)寫作特點(diǎn)吧,巴金曾說過:“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”
老舍散文讀書心得體會 篇14
老舍是一個(gè)極富有幽默感的人,他有時(shí)將幽默當(dāng)作一種武器,有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中,用幽默來諷刺當(dāng)時(shí)社會的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》,他通過主角王先生擠火車的生動細(xì)節(jié)描寫,來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人,來抨擊當(dāng)時(shí)社會上的某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的.陋行,淋漓盡致地表達(dá)了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。
還有舒立寫的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次,舒立在珠算測試中考了四十分,但老舍不但沒打沒罵,反而幽默的說自己小時(shí)候連四十分都考不到,待舒立長大后,才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢想。
《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過一景一物,一花一草的描寫,展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓,筑好人生成長的基石……
老舍散文讀書心得體會 篇15
《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語言生動有趣,在語言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動細(xì)致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。
作者用樸實(shí)無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰都溫柔可親;不高興時(shí),誰都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實(shí)在有些古怪。”又具體分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來,使人覺得描寫真實(shí)可信。說貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖!
一方面,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆。“成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事兒也不過問”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。”等語句,又把貓描述的過分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓!捌料⒛暋、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來不可”,這些語句,又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來。
第二方面講大花貓高興和不高興的.樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子。“貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明作者非常喜愛貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音,也會“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語來形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對貓的喜愛;它不高興時(shí),卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來”,與勇猛時(shí)的“就是遇見蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中,作者的語言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。
小時(shí)候的貓更加惹人憐愛!八(gè)沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛!”這些詞句,哪里是在描寫一只貓,分明是在說人嘛!作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個(gè)詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣,以及作者對小貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,給讀者留下深刻的印象。
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