1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 三字經(jīng)讀后感600字

        時(shí)間:2021-07-26 08:55:35 三字經(jīng) 我要投稿

        三字經(jīng)讀后感范文600字(精選31篇)

          看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三字經(jīng)讀后感范文600字(精選31篇),歡迎閱讀與收藏。

        三字經(jīng)讀后感范文600字(精選31篇)

          三字經(jīng)讀后感600字 篇1

          高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的,讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野。暑假,我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》,讓我受益匪淺。

          《三字經(jīng)》是中華文化的經(jīng)典作品,是古代人民智慧的結(jié)晶,也是中華文化的瑰寶。讀起來朗朗上口,短短的文字,蘊(yùn)含著深刻的道理。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!本透嬖V我們:我們就像一塊璞玉,要想發(fā)光,就要付出更多的努力。像播種一樣,只有灑下汗水,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。

          其中,讓我最難忘的是——“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”講的就是黃香溫席,孝順父母的故事。這些古樸的文字把我?guī)肓艘粋(gè)愛的世界。我的眼前,仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景。炎炎夏日,黃香在父親睡覺時(shí),輕輕地為父親扇涼,用孝心吹散炎熱;寒風(fēng)刺骨的冬天,他先睡到床上,用自己的體溫暖床,再讓父親睡上去,用孝心驅(qū)走寒冷。他的孝心像春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田。讀著讀著,我情不自禁地想起了“孝心女孩”——陳春林。母親病逝,父親癱瘓,可這些事都沒有難倒她,她勇敢地挑起了家庭重?fù)?dān)。用自己的孝心燃起了父親生活的希望,用細(xì)心地照護(hù)讓父親重新站了起來。她帶父上學(xué)的行為更是感動(dòng)了無數(shù)的人,成為家喻戶曉的“孝心女孩”。無論是黃香還是陳春林,他們都用孝心給我們樹立了最好的榜樣——孝敬父母,回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

          這樣經(jīng)典的故事在《三字經(jīng)》里數(shù)不勝數(shù),《三字經(jīng)》就像一位無聲的老師,教會(huì)我們做人的道理;又像一盞明燈,照亮我們前行的路。我們要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——孝敬父母,發(fā)揚(yáng)光大,讓生活充滿愛。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇2

          《三字經(jīng)》我們班幾乎每個(gè)人都有,也都讀過,但真正了解它很不容易。可以說它是我們既熟悉又陌生的一本書。上學(xué)期老師讓我們背《三字經(jīng)》,我時(shí)常坐在院子里,手捧著《三字經(jīng)》,念念有詞地吟誦:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”覺得《三字經(jīng)》易記易讀,秀色可餐,白紙黑字,三言韻語像一條清澈的小溪,潺潺流進(jìn)我純真的心田。在朗朗的讀書聲中領(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化,體會(huì)做人做事的道理,學(xué)習(xí)立身處世,接人待物的準(zhǔn)則。

          《三字經(jīng)》共一千多字,中華歷史及道德觀都濃縮在這一千多字中了。確切說它是一部百科全書,走進(jìn)《三字經(jīng)》,就像漫步在中國(guó)歷史長(zhǎng)廊中,中華五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。既有王道霸業(yè),文治武功,又有血雨腥風(fēng),悲涼殺戮,強(qiáng)盛輝煌使人驕傲振奮,朝代敗落使人漢顏痛惜。我們應(yīng)學(xué)習(xí)歷史,立足現(xiàn)在,古為今用。

          《三字經(jīng)》是國(guó)學(xué)之經(jīng)典,中華文化之偉大盡展其中,中華文化是世界文化中一朵耀眼的奇葩。獨(dú)具魅力而又璀璨奪目,而《三字經(jīng)》不愧為華文化中一顆最耀眼的珍珠;如果說中華文化是一片茫茫大海,而《三字經(jīng)》便是幾千年沉入海底的一艘船,里面是一些數(shù)不清的財(cái)富。

          誦讀、欣賞、回味、咀嚼,最沁人心脾的是《三字經(jīng)》蘊(yùn)含的思想、馨香。影響最深的是最后一句話“人遺之,金滿贏。我教子,唯一經(jīng)。”知識(shí)是人類最寶貴的財(cái)富,做父母的再有錢,如果子孫不求上進(jìn),又有什么用呢?經(jīng)中自有修身齊家、治國(guó)平天下的道理,這才是取之不竭的財(cái)富。

          《三字經(jīng)》是我人生路上的良師益友,因?yàn)樗┐缶睿也桓艺f已經(jīng)讀懂它,我會(huì)一直堅(jiān)持研讀《三字經(jīng)》,一點(diǎn)一滴地通透其靈魂,是我的靈魂芳香怡人。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇3

          自從學(xué)校開展"誦讀經(jīng)典"以來,我一直堅(jiān)持背誦《三字經(jīng)》。每每讀過幾句話以后,我還要仔細(xì)揣摩一下,遇到不懂的地方就請(qǐng)教媽媽。今天早上我讀到了"融四歲,能讓梨"。講的是一個(gè)叫孔融的孩子,年齡僅僅四歲就懂得謙讓的故事。當(dāng)媽媽把洗好的梨端到桌上讓孩子吃時(shí),孔融主動(dòng)拿起了一個(gè)很小的梨,而把大梨讓給了哥哥,他說:"我應(yīng)該吃小梨。"我當(dāng)時(shí)真是吃驚,這么小的孩子就知道歉讓,想想我自己的做法,真覺得臉紅。

          在家里,我總是和弟弟搶著吃,搶著玩,從沒有想著弟弟小,我應(yīng)該有個(gè)姐姐的樣子,為這事爸爸媽媽也沒少跟我講道理,可我就是不服氣,F(xiàn)在我讀了這幾句話,覺得自己確實(shí)不應(yīng)該那樣做,應(yīng)該懂得謙讓。再想今天發(fā)生的一件事更讓我臉紅了。今天媽媽用面蒸了一條小魚,非常漂亮,當(dāng)時(shí)吃飯的時(shí)候我還在屋里躺著,跟媽媽慪氣呢,弟弟敲門說:"姐姐快來吃飯,有小魚。"我想我不出去,你也不敢給我吃完了,后來弟弟又來喊我,唉,再不出來估計(jì)媽媽又要生氣了,算了,吃飯吧。我出來一看,那條小魚一動(dòng)也沒動(dòng),我看看媽媽,媽媽說:"弟弟本來已經(jīng)拿到手里了,想了想還有你呢,說等你呢。"我二話不說幾口就吃沒了,弟弟端菜來了一看說:"你怎么這樣啊你!"當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜,現(xiàn)在想起來覺得羞愧不已,弟弟還知道讓著自己,而我卻從來不體會(huì)弟弟的感受,真的不應(yīng)該。

          《三字經(jīng)》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理。以后,我不僅要堅(jiān)持背誦《三字經(jīng)》,我還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)主人公們良好的行為習(xí)慣,讓自己越來越優(yōu)秀。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇4

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”《三字經(jīng)》誰都會(huì)背上那么三兩句,可其中做人的道理卻要用一生去體驗(yàn)。人出生時(shí),原本純潔善良,只是后天的修養(yǎng)不同,才出現(xiàn)了百態(tài)人生。到了知天命的年紀(jì),我才悟出了“心之變,德之變,德之變,行不同,行不同,果相異”的道理。

          縱使世態(tài)炎涼,但要心存感動(dòng);縱使淡漠無助,但要有信仰支撐。因?yàn)檫@個(gè)世上不僅僅只有堅(jiān)冰和烈火,也不僅僅只有冷漠和笑顏,更重要的是它有無數(shù)顆熱情跳動(dòng)的心。大地因?yàn)橛辛巳f物才生機(jī)昂然,大海因?yàn)橛辛瞬艣皽ヅ炫。如果每個(gè)人都懷揣感恩之心,這世間就多了溫暖少了冷漠,如果每顆心都有信仰,希望才會(huì)綻放出絢麗的花朵。

          “幼不學(xué),老何為!备卸鞯男、信仰的心要從小培養(yǎng),記得我們小學(xué)時(shí),雖沒讀過《三字經(jīng)》,但是老師和父母用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡舉動(dòng)讓我們明白了要關(guān)愛他人。我生活在航空城,在樸實(shí)的環(huán)境中逐漸懂得了“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。那時(shí),只要突然下雨,我和小伙伴們都會(huì)帶上雨傘,結(jié)伴去工廠的大門口等待父母?jìng)兿掳啵R路兩旁,黃黃的油布傘像一顆顆磨菇綻放在雨地里,給父母?jìng)儙砀袆?dòng)。如今,獨(dú)生子女很少會(huì)想到關(guān)心父母,把長(zhǎng)輩們的愛當(dāng)成了理所當(dāng)然,這是不是人性教育的一種缺失呢?!《三字經(jīng)》說得好呵:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!

          小鳥因?yàn)橛辛颂炜詹艜?huì)展翅飛翔,小草因?yàn)橛辛擞曷恫艜?huì)欣欣向榮。人的學(xué)習(xí)不光是數(shù)理化,最根本的是學(xué)做人的道理。伴著愛成長(zhǎng)固然重要,但懂得愛、付出愛是人性的光輝所在,正所謂悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。從小學(xué)會(huì)愛,長(zhǎng)大了才會(huì)愛祖國(guó)、愛工作、愛事業(yè)、愛社會(huì),才會(huì)用一顆真切的心、一份飽滿的愛去裝扮一個(gè)姹紫嫣紅的世界。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇5

          《三字經(jīng)》是我小的時(shí)候爸爸送給我的禮物。那時(shí)候我讀這本書只是覺得那些句子瑯瑯上口,非常好記。當(dāng)我成為一名小學(xué)生后再重新讀《三字經(jīng)》時(shí),發(fā)現(xiàn)書中藏著很多道理和奧秘。

          人之初、性本善,性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。這短短的十二個(gè)字告訴我一個(gè)道理:人在出生后本性都是善良的,只是因?yàn)楹髞硖幱诓煌沫h(huán)境、受到不同的教育才會(huì)出現(xiàn)差異,有了好與壞、善與惡的區(qū)別。“孟母三遷”是為了給孟子尋找一個(gè)好的環(huán)境、讓他接受正確的影響,使孟子最終成了一名偉大的人。我們也應(yīng)該和品德高尚的人在一起,向他們學(xué)習(xí),讓自己成為一名品行端正的人。

          我讀這本書學(xué)到的另一個(gè)道理是:一個(gè)人從小就要努力學(xué)習(xí)!坝癫蛔、不成器”,人也一樣,如果不學(xué)習(xí),不懂得知識(shí)和道理,就不能成為有用的人。古人讀書時(shí)可以做到頭懸梁、錐刺骨,今天我們雖然不用采取那樣的做法,但是我們要學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。蘇洵二十七歲才開始發(fā)憤讀書,他后悔自己用功太遲,這是古人給我們的訓(xùn)誡!坝撞粚W(xué)、老何為”,我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能有所作為。

          《三字經(jīng)》還教會(huì)我要孝敬父母,尊老愛幼。香九齡、能溫席;融四歲、能讓梨。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們現(xiàn)在都有優(yōu)越的生活條件,但這都是爸爸、媽媽每天辛苦工作為我們創(chuàng)造出來的,因此我們應(yīng)該多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,讓他們下班回家后可以多一些休息的時(shí)間。

          《三字經(jīng)》中還有許許多多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。今后,我要用這本書中的道理來鞭策自己,在人生中走正確的路,將來做一個(gè)有用的人。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇6

          《三字經(jīng)》短小精悍,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。

          它深深地吸引我們,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎?

          每看一篇,我們都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君?晌矣X得他只不過是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國(guó),加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對(duì)于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。統(tǒng)一中國(guó)后,他雖然殘暴,但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國(guó)古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁。

          《三字經(jīng)》是古人成長(zhǎng)過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書!度纸(jīng)》使我們學(xué)到了許多做人的道理,我要讓我的學(xué)生去學(xué)習(xí)去理解。讓孩子們學(xué)會(huì)刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)有用的人。

          《三字經(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇7

          今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——”瑩八歲,能詠詩“到”戒之哉,宜勉力“,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我”幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民“”揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后“”勤有功,戲無益!斑@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這樣,長(zhǎng)大為國(guó)。、為民、為自己都有好處。還能使父母長(zhǎng)輩感到驕傲自豪,造福于后代。

          以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長(zhǎng),不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)?涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次,錯(cuò)過了就再也遇不到了。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣,越來越大。今天你會(huì)了這個(gè),明天又有新的知識(shí)等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬不能錯(cuò)過,一錯(cuò)過就再也記不住了。

          玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會(huì)越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長(zhǎng)久的快樂。

          我要學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間,品嘗學(xué)習(xí)”咖啡“的小才女。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇8

          這些天我讀了《三字經(jīng)》,從書中的許多信息中獲益良多。在這些故事中,我深深地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的起源和流動(dòng)。

          書中的每一個(gè)故事,每一句話都深深地吸引著我。“教養(yǎng)孩子或不教導(dǎo)孩子是父親的過錯(cuò)。教學(xué)不嚴(yán)格,但教師懶惰。孩子不學(xué)習(xí)是不合適的。如果你年輕時(shí)不學(xué)習(xí),那就永遠(yuǎn)不會(huì)。玉不琢,不成器。人不學(xué)習(xí),不懂得公正。作為一個(gè)人的兒子,方少時(shí)。親戚,老師和朋友,學(xué)習(xí)禮儀。這是我在《三字經(jīng)》里讀到的一句話。這些話很好。他們告訴我一個(gè)深刻的道理:如果孩子管教不好,那是父母的錯(cuò)。如果老師在教學(xué)上不嚴(yán)格,那是他的懶惰。如果你小時(shí)候不學(xué)習(xí),你就不會(huì)長(zhǎng)大想學(xué)習(xí)。所以我深深地感到,我必須更努力地學(xué)習(xí),報(bào)答我的父母和老師當(dāng)我長(zhǎng)大了。

          孟子的母親選擇了她的鄰居。如果你不學(xué)習(xí),你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。孟子的母親三次搬家,讓孟子有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子有一次逃學(xué),母親就剪下織布機(jī)上的布來教他。孟子之所以能成為歷史上著名的大學(xué)提問者,與他母親嚴(yán)格的教育是分不開的。從那里我們可以看到一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么重要。

          《三字經(jīng)》不僅是一本書,更是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的瑰寶,是永恒的經(jīng)典。它濃縮了中國(guó)幾千年的歷史,一個(gè)接一個(gè)的故事,告訴我們做人的道理;一種道德吸引所有人。來和我一起讀這本好書吧。

          我相信你一定讀過三字經(jīng)的歷史書。但這是一本很長(zhǎng)的古書。它的每一個(gè)字都包含著深刻的真理。讀過三字經(jīng)之后,我們應(yīng)該充分理解它們的含義,這樣才能完美!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇9

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”提起這《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),還得從上幼兒園開始,偶爾會(huì)依依呀呀的跟老師讀幾句完全不懂的《三字經(jīng)》,上一年級(jí)才算正式的吟誦了經(jīng)典,那時(shí)經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的誦讀,在學(xué)習(xí)之余,我隨同學(xué)們把《三字經(jīng)》背的熟熟的,背得多了,對(duì)內(nèi)容也就懵懵懂懂?蓪(duì)它的理解還是從生后中的小事中有所感悟。

          記得那次在姥姥家,媽媽把洗好的的水果分給我們?nèi)齻(gè)孩子,媽媽是最后一個(gè)分給我的,而且特別小。我有些不高興了,就對(duì)媽媽說不想吃。媽媽一眼就看出我的心思,她把我拉過身邊來,耐心地說:“兒子,《三字經(jīng)》咱們白學(xué)了,融四歲,能讓梨。弟與長(zhǎng),宜先知。說的是什么意思來的?難道你忘了?”我搖搖頭說:“沒有忘,可是……”媽媽拉過我的手,輕輕說:“兒子,如果你來分你要怎么分?”我語塞了,也臉紅了,是啊,經(jīng)典學(xué)了怎么不用?于是,我低下頭輕輕說:“小的留給自己!眿寢屌呐奈业念^,高興的說:“真是個(gè)懂事的好孩子!睆哪且院,我懂得了謙讓。

          通過誦讀《三字經(jīng)》讓我學(xué)到了很多道理!耙欢,百而千,千而萬。”告訴我無論做什么事,都要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”使我明白人小的時(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就什么都不會(huì),有什么用呢?從而激勵(lì)我珍惜每分每秒的時(shí)間來刻苦的好好學(xué)習(xí)!“為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!弊屛叶梦覀儚男∫⒕锤改福鹁磶熼L(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          《三字經(jīng)》使我懂得了很多道理,伴隨著我成長(zhǎng),它是我成長(zhǎng)的好朋友。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇10

          最近,媽媽和我一起誦讀了《三字經(jīng)》,她還給我解釋了其中的含義!度纸(jīng)》的每一句話都蘊(yùn)含著有趣的故事和深刻的道理,它教導(dǎo)我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛兄弟、禮貌待人。

          “人之初,性本善”,讓我知道了每個(gè)人生下來都是好的,都有一顆善良的心。我們?cè)谏钪芯鸵幸活w感恩的心,以善心去對(duì)待每一個(gè)人。

          “蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物”,讓我明白了連動(dòng)物都知道通過自己的辛勤勞動(dòng),才能換取勞動(dòng)果實(shí),人如果不學(xué)習(xí),還不如動(dòng)物呢。

          “融四歲,能讓梨”,講的是《孔融讓梨》的故事。孔融四歲時(shí),鄰居家送來一筐梨,孔融毫不猶豫拿了一個(gè)最小的梨,大人問他:“為什么挑小的?”他說:“哥哥大應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的,以小居大是不好的行為。”這個(gè)經(jīng)典的故事,讓我知道孔融是個(gè)明白事理的好孩子,從小就懂得尊敬和謙讓,我要向他學(xué)習(xí),在生活中做到長(zhǎng)幼有序,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、懂事的好孩子。

          “昔孟母,擇鄰處”講的是《孟母三遷》的故事,孟子的母親為了讓兒子有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后搬了三次家,最后把家遷到了學(xué)堂邊,使孟子學(xué)到了不少禮儀和文化知識(shí),成了古代著名的思想家、教育家。這個(gè)故事讓我更加體會(huì)到了“可憐天下父母心”的含義,我的父母為了我的成長(zhǎng)和成才,不知操了多少心,可有時(shí)候我不理解,還會(huì)埋怨他們,現(xiàn)在想想,真是慚愧。從今天起,我要更加體貼和關(guān)愛我的父母。沒有他們就沒有我的今天和未來。

          我喜歡《三字經(jīng)》這本經(jīng)典讀物,因?yàn)樗ㄋ滓锥,讀起來瑯瑯上口,更重要的是它向人們傳誦了中華民族的傳統(tǒng)美德。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇11

          “幼不學(xué),老何為?”是三字經(jīng)當(dāng)中的一句話,告訴我們少年時(shí)不努力學(xué)習(xí),老了就不會(huì)有所作為。我喜歡這句話,因?yàn)檫@句話一直激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),古往今來許多名人也是從小努力學(xué)習(xí),才有很大的成就。

          楚國(guó)的屈原是我國(guó)偉大的愛國(guó)主義詩人,他從小家境貧寒,吃不飽,睡不暖。但是每天清晨,太陽還沒有升起,屈原已經(jīng)起床,他坐在窗前,對(duì)著江水,高聲誦讀《詩經(jīng)》、《尚書》等詩文。他的誦讀聲幾乎與公雞的報(bào)曉聲同時(shí)在朦朧的天空下響起嘹亮的聲音隨風(fēng)飄得佷遠(yuǎn)佷遠(yuǎn),連長(zhǎng)江上的船夫都能聽見他那抑揚(yáng)頓挫、充滿激情的誦讀。時(shí)間一天一天地過去,一年一年地過去,屈原日復(fù)一日地堅(jiān)持著,終于學(xué)有所成。毫無疑問,少時(shí)的基本功訓(xùn)練,為屈原以后的政治生涯和文學(xué)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          曾國(guó)藩是我國(guó)清代的政治家和軍事家,他有這樣的成就,也是因?yàn)閺男∨ψx書。一次,一個(gè)小偷進(jìn)了曾國(guó)藩的書房,不料,剛進(jìn)書房,曾國(guó)藩也進(jìn)去了,小偷只好跳上房梁,曾國(guó)藩一直在背書,小偷聽他背了很久,都背得出了,可曾國(guó)藩依然在背,小偷只好又睡了一覺,從深夜到凌晨,曾國(guó)藩一直沒停,小偷一覺醒后,天快亮了,曾國(guó)藩還沒有停,再不走就會(huì)被發(fā)現(xiàn),小偷不耐煩了,跳下來,到曾國(guó)藩面前,把書從他手中搶過,一把扔在地上,氣沖沖地說:“背什么背,你不睡覺,我怎么偷?”接著小偷一溜煙跑了,曾國(guó)藩驚呆了。

          “幼不學(xué),老何為?”不正是我們常說的“少壯不努力,老大徒傷悲”嗎?周恩來總理從小為中華之崛起而讀書,今天,我們就是那湛藍(lán)天空下的小燕子,想要飛得更高,就得從現(xiàn)在出發(fā),從我們的幼年開始努力。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇12

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”《三字經(jīng)》是中華文化的經(jīng)典,人們耳熟能詳,代代傳誦。它朗朗上口,就是幼兒園的小朋友都會(huì)背上幾句。但是,《三字經(jīng)》中一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事及其蘊(yùn)含的深刻道理,并不是每個(gè)人都知曉的。這幾天,我認(rèn)真閱讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。

          細(xì)細(xì)品讀《三字經(jīng)》,我發(fā)現(xiàn)書中的每一行字,每一段話,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學(xué)習(xí)的……“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!边@句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細(xì)琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得知識(shí)和道理。

          “如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!币馑际且粋(gè)人把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到古人對(duì)讀書的熱愛。沒有燈,用螢火蟲當(dāng)燈,家里貧困,也堅(jiān)持讀書,為了長(zhǎng)大能成為有用的人才。古時(shí)候的條件那么艱苦,人家學(xué)習(xí)卻那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人!

          “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話講的是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

          《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》,我懂得了很多,成長(zhǎng)了許多,與書為友,其樂無窮!

          讀書更是一種享受,我愿永遠(yuǎn)在這書香中享受著陽光的沐浴,快樂成長(zhǎng)。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇13

          最近,我讀了中國(guó)古書的《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。

          黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在她9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。她對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷,家里連柴也不多一根,更不要說什么取暖的設(shè)備,躺在被窩里,半天仍是冰冷冰冷的,確實(shí)很難入睡。想到這里,小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍,就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。

          看了這個(gè)故事后,有沒有觸動(dòng)到你的心靈呢?在我們?cè)S多小讀者眼里,父母似乎只是給我們“服務(wù)”的:做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……這一切在小朋友的眼中看作是理所當(dāng)然的事,認(rèn)為這是父母必然要做的。而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?的確,父母對(duì)我們有養(yǎng)育的義務(wù),同樣,我們是不是也有責(zé)任和義務(wù)去回報(bào)她們呢?想想自己,是否曾經(jīng)給父母煮過一次飯,泡過一碗面?為什么同樣9歲黃香有這么孝順?

          看看我們生活的環(huán)境多好,煮飯,有電飯煲;熱菜,有微波爐;熱了,有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上,可我們的心靈卻荒廢了,長(zhǎng)滿了自私冷漠的雜草,不懂得關(guān)心別人,還認(rèn)為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。相比之下,難道不自慚形穢?其實(shí),只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。

          用心地想想父母對(duì)自己的好吧。如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛?愛人,要先學(xué)會(huì)愛父母。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇14

          《三字經(jīng)》是小時(shí)候媽媽陪我讀的第一本書,其中有許多廣為流傳的故事!度纸(jīng)》三個(gè)字一句,特別朗朗上口,十分好記,我非常愛看,愛學(xué)。到一年級(jí)暑假時(shí),我已經(jīng)能背誦整本《三字經(jīng)》了。在《三字經(jīng)》的故事中,給我印象最深的是“香九齡,能溫席”和“孫康映雪”這兩個(gè)故事。

          “香九齡,能溫席”這個(gè)故事是說黃香九歲那年冬天,他在睡覺前用自己的體溫來給父親暖被子。黃香真是個(gè)孝順的孩子。我五歲那年冬天,我們?nèi)覐谋本┗亻L(zhǎng)沙過年。長(zhǎng)沙冬天很冷,屋子里沒有暖氣,我們睡覺的被子冷冰冰的。我每天都比媽媽早上床,總是睡在媽媽的被窩里。有一天媽媽問我:“陽陽,你為什么不睡在自己的被窩里?”我笑著說:“媽媽,陽五歲,能暖被!”媽媽楞了一下,然后緊緊的抱著我,摸著我的頭說:“好寶寶,真懂事!”《三字經(jīng)》讓我不知不覺懂得了要從小孝敬父母的道理。

          《三字經(jīng)》不僅教會(huì)了我做人的道理,還幫助我養(yǎng)成了很多好品質(zhì)!皩O康映雪”就是這樣一個(gè)故事。孫康家境貧寒,白天得干活,沒有時(shí)間讀書,晚上想學(xué)習(xí)卻沒有錢買燈油,于是他就用積雪的反光讀書學(xué)習(xí)。媽媽說我在學(xué)習(xí)上從小就不怕吃苦,應(yīng)該就是受《三字經(jīng)》中孫康這些名人的影響。記得在我二年級(jí)的一個(gè)晚上,我感冒了,還把晚飯都吐了。爸爸媽媽十分心疼,讓我早點(diǎn)上床休息?晌覅s想著作業(yè)還沒做完,一定要堅(jiān)持寫完作業(yè)。爸爸媽媽攔不住我,只好陪著昏昏沉沉的我寫完了作業(yè)。第三天,我病好了,上學(xué)后交上自己的作業(yè),班主任劉老師表揚(yáng)了我,我覺得很光榮!度纸(jīng)》讓我漸漸養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          《三字經(jīng)》內(nèi)容豐富,有很多感人的故事,有很多給人啟迪的道理,真是一本讓我受益終生的好書啊!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇15

          《三字經(jīng)》是中國(guó)古代啟蒙教育的著名教材,自南宋以來,已有700多年的歷史。全書三字一句,有兩句一韻,共有一千多字。所以,它也是部?jī)和R(shí)字課本,包括教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說,廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。

          《三字經(jīng)》含有豐富的典故,知識(shí)性強(qiáng),全書充滿積極向上的精神,是國(guó)學(xué)精粹中難得的啟蒙讀本。

          《三字經(jīng)》的第一句是“人之初,性本善。性向近,習(xí)相遠(yuǎn)。大意是人剛出生時(shí),本性都是善良的,彼此之間沒有多大差別。性情也都差不多,只是由于后天的環(huán)境和教育的不同,習(xí)性便有了千差萬別。這句話給我們的啟示是這樣的,有些人長(zhǎng)大后還象小孩子一樣善良了,有些人卻不是,這跟生活環(huán)境很重要,要是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交往,從小培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),改掉不好的習(xí)慣,這樣才能健康快樂的成長(zhǎng)。

          還有一句是:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。它的意思是剛采出來的玉石,如果不經(jīng)過打磨,就成不了精美的玉器。一個(gè)人如果不努務(wù),就不能明白事理。不經(jīng)歷風(fēng)雨,是見不到彩虹的,玉在沒有打磨之前,也只是一塊普通的石頭,人也一樣,只有經(jīng)過磨煉才能成為一個(gè)有用的人。

          還有一句是這樣的“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。仁、義、禮、智、信是做人的五條準(zhǔn)則,也是中國(guó)古人對(duì)人格的要求。這五常,不僅是古人所推崇的,也是現(xiàn)代人所要具備的素質(zhì)。

          《三字經(jīng)》里每一句話的含義都非常深刻,是短短六個(gè)字的句話,可以讓我們領(lǐng)悟到很多大道理。我們要從此書里,學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇16

          你明白《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國(guó)能夠說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一向毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          《三字經(jīng)》以少兒?jiǎn)⒚勺x物為代表的作品最為典型。這本書最大的特點(diǎn)就是含義簡(jiǎn)單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們?cè)S多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識(shí),正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!

          其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)!彼囊馑季褪钦f:東漢時(shí)有個(gè)叫黃香的人,從小就十分孝順。他九歲時(shí),常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自我先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪?qǐng)父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請(qǐng)父親歇息。讀到那里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就一屁股坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時(shí)既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自我吧,大結(jié)局了!闭f完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。

          《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇17

          人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),……看,這就是家喻戶曉、膾炙人口、極易成誦,內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德及一些民間傳說,廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅的《三字經(jīng)》。

          古人曰:“熟讀《三字經(jīng)》,便可知天下事,通圣人禮!

          我自從讀了《三字經(jīng)》,受益匪淺。我知道了仁、義、禮、信、德、倫理道德觀念與為人處事的道理!度纸(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。我讀了它,自身的素質(zhì)與修養(yǎng)也提高了許多。

          從前我總是討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)只是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的,總不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。自從讀了《三字經(jīng)》,它里面所講述的故事真是太讓我為以前自己所做的事情感到羞愧。我真是太慚愧了!我現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大才能為自己找一條出路。今后我一定要發(fā)憤讀書,好好學(xué)習(xí)。

          我是一個(gè)生性好強(qiáng)的人,做錯(cuò)了事情也不承認(rèn),總是認(rèn)為自己什么都是對(duì)的,不可能有錯(cuò),誰都拿我沒辦法,常暗地里議論我。自從我讀了《三字經(jīng)》,看了里面的民間故事,知道了周處改過自新,做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn),痛改前非,成為了一個(gè)大官。我也要做錯(cuò)了事情就改,再一、再二、不再三,一定要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。

          我以前和同學(xué)相處不和睦,不是挑這個(gè)的毛病,就是挑那個(gè)的缺點(diǎn),做起事情不團(tuán)結(jié),哪個(gè)同學(xué)都不想和我一塊學(xué)習(xí)玩耍。自從讀了《三字經(jīng)》,我知道為人處世的道理,懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助……

          自從讀了《三字經(jīng)》,我收獲很多,我的人生信條,道德觀念,為人處世都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

          我愛《三字經(jīng)》,更愛讀《三字經(jīng)》。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇18

          《三字經(jīng)》的前一部分包含了論理道德。謙讓就是這數(shù)不勝數(shù)的道德中的一種。只有四歲的孔融懂得讓梨,知道自己的歲數(shù)最小,就把最小的梨留給自己,這就是一種美德。比如黃香溫席的故事就流傳千古,婦孺皆知,每個(gè)人都被黃香的孝順感動(dòng)了。

          《三字經(jīng)》中包括了中國(guó)上下五千年的歷史,歷史里出現(xiàn)的國(guó)家有:夏、商、周、秦、楚、齊、燕、趙、魏等國(guó)家,這些國(guó)家中,出現(xiàn)了許多賢明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有條,雖然在五千年的歷史上有許多深受百姓愛戴的明君,可昏君也有不少,如隋煬帝——楊廣。他和李世民的做法迥然不同,他將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,不顧老百姓是死是活,只有自己開心就好,他的做法是可恥的,惡人有惡報(bào),最終,隋朝毀在了他的手里,是他把父親建立起來的隋朝斷送了。有一位賢明的君主在治理國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有朝一日一定會(huì)興起。但是國(guó)家如果國(guó)家由昏君接手,這個(gè)國(guó)家就處于逐漸衰敗的狀態(tài),最后滅亡。這就是國(guó)家為什么有興也有衰的原因。

          五千年的中華歷史敘述完后,接著就是那些勤學(xué)苦讀的人。孫康、車胤他們倆一個(gè)利用雪的反光來讀書,一個(gè)是靠螢火蟲的光亮來讀書,他們雖然家貧,但是他們?nèi)烁F志不窮,這就是那些勤奮讀書的人共同的特點(diǎn),他們能如此的勤奮刻苦里我敬佩!

          講完了所有的故事,我選一句語句來鞏固鞏固,比如說:曰仁義,理智信。此五常,不容穩(wěn)。就是說仁義理智信這五常是不允許混亂的。書中說仁義禮智信是現(xiàn)代人必須具備的,但在現(xiàn)代社會(huì)上,能做到的人屈指可數(shù),所以我們要有禮貌,做新時(shí)代的少年。

          我們要學(xué)好《三字經(jīng)》長(zhǎng)大后為祖國(guó)盡自己的一份力!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇19

          媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,但我只喜歡看故事書,這樣的書我一讀就覺得煩人。在爸爸、媽媽面前,我只好無可奈何的打開書,哎?還真順口,讀起來跟順口溜一樣。

          起初讀《三字經(jīng)》只不過覺得很順口,很好背誦。但每次爸爸教我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候總是板著個(gè)臉,很嚴(yán)肅的樣子,像老師在輔導(dǎo)我,我就猜到爸爸可能另有用意。果然不出我所料,當(dāng)我念得滾瓜爛熟時(shí),爸爸便給我講解每一句的含義!跋憔琵g,能溫席”,黃香九歲的時(shí)候,就知道天冷時(shí)幫父親暖床……

          爸爸講到這,我就在心里暗暗盤算,黃香能幫父親暖床,那我也能幫爸爸、媽媽暖床。我早早的'就偷偷溜進(jìn)房間,幫爸爸、媽媽暖床,一開始我把腳伸進(jìn)被窩,結(jié)果被凍得“啊”的一聲,趕緊把腳縮了回來。我心想:冷死我了,但我一定要說話算數(shù)!要給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。于是我硬著頭皮鉆進(jìn)被窩,不知不覺的床暖和起來了,我趕忙叫爸爸、媽媽來休息了,當(dāng)他們得知我主動(dòng)幫他們暖床后,都感動(dòng)得夸我懂事了。

          現(xiàn)在我一邊背誦《三字經(jīng)》一邊想它的含義,這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句,又能知道《三字經(jīng)》在生活中對(duì)我成長(zhǎng)的指導(dǎo)意義,《三字經(jīng)》已經(jīng)是我生活中的小老師了,以后我一定要好好學(xué)習(xí)!度纸(jīng)》讓我明白了一個(gè)道理:雖然多玩一會(huì)兒能滿足我貪玩的欲望,但多讀會(huì)兒書就能學(xué)到更多的知識(shí)。只要合理的利用時(shí)間,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越好。

          謝謝媽媽送給我一本這么好的書,我一定會(huì)好好珍惜的。從現(xiàn)在開始我要多多的了解《三字經(jīng)》中指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)的道理和故事,讓自己走上正確的成長(zhǎng)道路。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇20

          《三字經(jīng)》是我國(guó)悠久歷史文化的的精華,也是我們中國(guó)人的國(guó)學(xué)!度纸(jīng)》三個(gè)字為一句話,一段共有四句!度纸(jīng)》主要是寫人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,它是一本很有教育意義的書,它教育我們要愛國(guó)愛校,親師愛友,勤于讀書……它教會(huì)我們太多做人的道理。

          《三字經(jīng)》最經(jīng)典的臺(tái)詞:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這幾句連幼兒園的小朋友都知道。意思是:人生下來,天性都是好的,只是后來由于各人所處的環(huán)境不同,所形成的生活習(xí)慣不同,才使人們的性格不同。如果從小不好好教育,它善良的本性就會(huì)變壞。所以我們從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          特別是讀到:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨時(shí)!蔽艺娴暮芨袆(dòng),黃香九歲時(shí),就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子?兹谒臍q時(shí)就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,自己就吃小的。而現(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),自以為是。所以我們更要好好學(xué)習(xí)黃香和孔融的高尚品德,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。

          書中的:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為!弊屛颐靼琢诵r(shí)候不好好學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的,那樣老的時(shí)候就不會(huì)有所作為。俗話說的好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讀“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!笔刮抑懒擞癫唤(jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習(xí),就不會(huì)知道做人的道理。

          讀了《三字經(jīng)》里一個(gè)又一個(gè)感人的故事,讓我感悟到了其中的含義和道理,也堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇21

          我讀過很多課外書,《三字經(jīng)》是我最喜歡的一本,雖然它只有短短的幾百字,卻記載了許多歷史文化,讓我懂得了做人的道理。

          我記憶猶新的《三字經(jīng)》有許多,如:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!庇癫淮蚰サ窨蹋粫(huì)成為精美的器物;人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。

          它讓我明白了人生下來就要學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí),就等于一個(gè)平庸無知的人,我讀了之后懂得人一定要學(xué)習(xí)。比如,我剛剛學(xué)《三字經(jīng)》時(shí),只會(huì)讀,不知道它的含義,后來,我經(jīng)過查資料才理解它的意思,并把它記住了。之后不管看到那一句《三字經(jīng)》,我都明白它的意思了。

          “融四歲,能讓利。弟于長(zhǎng),宜先知!睗h代人孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種孝親敬老,懂得尊重長(zhǎng)輩,不自私自利是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂得的。我明白了兄弟姐妹、人與人之間要互相謙讓、相互尊重。

          “曰仁義,禮智信。此五常,不容紊”如果所有人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則來處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永遠(yuǎn)祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)該遵守,不可怠慢疏忽。

          在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會(huì)受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的中國(guó)人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會(huì)陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。

          讀了《三字經(jīng)》后,我懂得了許多道理,積累了很多豐富的詞匯,了解國(guó)家的歷史,學(xué)會(huì)了怎樣為人處世。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇22

          嗯,沒啥吃驚的,沒上小學(xué)的時(shí)候就讀了唐詩,百家姓也看了,12歲之前也開始接觸諸子了,歷史書也沒少看,恰恰就是沒有看三字經(jīng)。這次為了自己的外甥讀書,買了本三字經(jīng),不是啥圖文的,就是地道的中華書局出的,一點(diǎn)都不fancy?戳酥筮是挺有感觸的:

          為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。如六經(jīng),始可讀...經(jīng)既明,方讀子....經(jīng)子通,讀諸史.....這個(gè)說明了讀書的順序,三字經(jīng)作為啟蒙讀物,四書學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ),六經(jīng)則是進(jìn)一步闡述儒家的思想,只有等建立了明確的人身觀世界觀(說難聽了就是所謂的對(duì)錯(cuò)的判斷之后)才進(jìn)一步的去讀諸子,等這些都明白了才開始去接觸歷史。這個(gè)順序說明了一個(gè)基本的道理,書不是亂讀的,一切都要循序漸進(jìn),所謂的少不讀三國(guó),老不讀水滸也是這個(gè)道理,小時(shí)候不能上來就接觸所謂的諸子百家,更不能直接的去開始讀歷史。經(jīng)史,經(jīng)史,只有明白了經(jīng)才能去理解史,只有明白了自己才能去看這個(gè)世界。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個(gè)步驟,我小時(shí)候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個(gè)開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個(gè)世界。

          結(jié)果雖然不能算是差,但是我沒辦法接受所謂的對(duì)錯(cuò)善惡,歷史上的對(duì)錯(cuò)又是什么呢:因?yàn)閯僬邽橥鯏≌哔\,所以成功者不會(huì)被指責(zé),那么為了成功不擇手段也是合理的。雖然我覺得現(xiàn)實(shí)就是如此,但是這也是種悲劇吧,果然人才人才,成才之前應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么做人。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇23

          寒假里,我看了一本國(guó)學(xué)經(jīng)典,名字叫巜三字經(jīng)》

          這本書的作者是宋朝的王應(yīng)麟等寫成的。中華民族有著數(shù)千年的文化,其中中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)是我國(guó)輝煌燦爛的核心部分,它博大精深其中三字經(jīng)中的"人之初、性本善、習(xí)相近,性相遠(yuǎn)”釋義是人生下來,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。只是由于成長(zhǎng)過程中,后天所處的環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好和壞的差別。

          有一個(gè)故事令我印象深刻:有兩個(gè)兄弟,他們剛出生,一個(gè)哭了,另一個(gè)也哭了可是,他們辦滿月酒算卦的時(shí)候,一個(gè)孩子是狀元命,另一個(gè)是乞丐命。那個(gè)乞丐命的媽媽不信這命,努力教育孩子,最終變成了狀元。而另一個(gè)算卦是狀元命的孩子,媽媽忽視教育,結(jié)果則成了乞丐。他哥倆相遇的時(shí),哥哥感到很羞愧。

          我想根本沒有命中注定的事情。人與人之間的不一樣,不是與生俱來的。因?yàn)楹⒆訌男《际且粯拥,都是善良的好孩子。只可是是在他們長(zhǎng)大的過程中,由于受到了不一樣的教育,才使他們有了不一樣的人生。

          “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”釋義是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子母親三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就斷織機(jī)的布來教子。我讀了這個(gè)故事的感受是孟子在治學(xué)方面有許多格言。學(xué)問之道,最貴用心,用心思索才能有所收獲,不然就不會(huì)有所得。

          這本書讓我懂了許多道理:比如一個(gè)人不能認(rèn)命,要改變環(huán)境,主動(dòng)找人學(xué)習(xí),我以后學(xué)習(xí)會(huì)持之以恒,而不能一步登天。相信只要努力就會(huì)成為一個(gè)有用的人!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇24

          在誦讀課上,教師給我們讀了《三字經(jīng)》,我就喜歡上了這本書,我覺得它太趣味了,每句話都僅有三個(gè)字,讀起來朗朗上口。

          回到家,我迫不及待地請(qǐng)媽媽陪著我,再一次津津有味地讀完了這本書,并且懂得了其中的含義。原先《三字經(jīng)》里面包含了我國(guó)從古到今的許多經(jīng)典故事,它經(jīng)過簡(jiǎn)單易懂的方式教給我們做人的道理、做事和學(xué)習(xí)的方法等等。

          《三字經(jīng)》中“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”,講的是黃香九歲就明白孝順父母,冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父母睡;而孔融年僅四歲,就懂得尊敬兄長(zhǎng),把大梨讓給哥哥,自我吃最小的梨。讀到那里,我就想起自我一向以來都在家里做小皇帝、小霸王,爸爸媽媽把什么最好的都給我,我卻覺得理所當(dāng)然,還一不順心就哇哇大哭威脅他們。想到這,我的臉又紅又燙,心里真慚愧。

          有一次,我自我定了計(jì)劃,每一天自覺地練兩頁字,剛開始幾天都是工工整整地寫,慢慢地就沒有耐心了,寫出來的字好像在跳舞,正自欺欺人地想著:“兩頁太多了吧,要不還是改練一頁好了!”這時(shí),我讀到了《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,經(jīng)過寫一塊沒有雕琢的玉石,如果沒有長(zhǎng)年累月的細(xì)琢,是不能成為一塊美玉的,教育我們?nèi)艘彩沁@樣,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,最終才能成功。我也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種持之以恒的精神!

          《三字經(jīng)》教了我們善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,我每一天都要背誦它,還能夠不時(shí)地提醒自我呢!

          讓我們?nèi)巳硕甲x懂《三字經(jīng)》,把中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德傳承一代又一代!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇25

          今年上五年級(jí)的我,讀過很多書,有《父與子》這樣幽默好玩的;也有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這樣推理,讓人思考的;更有啟迪人生,讓我懂得做人道理的,今天我寫的就是讓我懂得做人道理的“千古第一奇書”——《三字經(jīng)》

          《三字經(jīng)》相傳為宋人王應(yīng)麟所做,從南宋起就被廣泛用作蒙學(xué)教材,直到明末清初。它包含了廣博的內(nèi)容,即講教與學(xué),又講禮儀規(guī)范。它是我國(guó)影響最大、最具有代表性的一本書。全書一共380句,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練,三字一句,讀起來朗朗上口。讀完《三字經(jīng)》,真的能夠感覺它開啟了人們的智慧,能夠深入到一個(gè)人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個(gè)人的優(yōu)雅的性情和敦厚的性格。所以《三字經(jīng)》是千古第一奇書”非常恰當(dāng)。

          《三字經(jīng)》包含的內(nèi)容很廣泛,有教人孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩的;也有勸人學(xué)習(xí)的。我最喜歡的是“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。蠶吐司,蜂釀蜜。人不學(xué)、不如物。”它的意思是,狗能為人們守夜,雞能為人們報(bào)曉,而人生在世,倘若不努力學(xué)習(xí),混混噩噩,對(duì)社會(huì)無用,連雞狗都不如了,能稱的上是人嗎?蠶吐絲為人們織成絹帛,蜜蜂給人們釀蜜,一個(gè)人如果不好好學(xué)習(xí),不為社會(huì)做貢獻(xiàn),那就連動(dòng)物都不如了。這幾句話用簡(jiǎn)單的詞語表明了一個(gè)深刻的道理,做人要?jiǎng)?lì)精圖治,發(fā)奮圖強(qiáng)。不要游手好閑,貪圖享受,因?yàn)檫@樣的人連物都不如。

          雖然這是古代的文字,但是對(duì)我們想在也有著深刻的教育意義,讀了《三字經(jīng)》使我明白了很多做人的道理,我也明白了媽媽讓我背誦三字經(jīng)的良苦用心。雖然現(xiàn)在我只能背過二分之一的內(nèi)容,但是我卻學(xué)到了很多。我會(huì)堅(jiān)持下去,把整本《三字經(jīng)》都背會(huì),也希望朋友們有時(shí)間也讀讀這本書。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇26

          在誦讀課上,老師給我們讀了《三字經(jīng)》,我就喜歡上了這本書,我覺得它太有趣了,每句話都只有三個(gè)字,讀起來朗朗上口。

          回到家,我迫不及待地請(qǐng)媽媽陪著我,再一次津津有味地讀完了這本書,并且懂得了其中的含義。原來《三字經(jīng)》里面包含了我國(guó)從古到今的許多經(jīng)典故事,它通過簡(jiǎn)單易懂的方式教給我們做人的道理、做事和學(xué)習(xí)的方法等等。

          《三字經(jīng)》中“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”,講的是黃香九歲就知道孝順父母,冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父母睡;而孔融年僅四歲,就懂得尊敬兄長(zhǎng),把大梨讓給哥哥,自己吃最小的梨。讀到這里,我就想起自己一直以來都在家里做小皇帝、小霸王,爸爸媽媽把什么最好的都給我,我卻覺得理所當(dāng)然,還一不順心就哇哇大哭威脅他們。想到這,我的臉又紅又燙,心里真慚愧啊!

          有一次,我自己定了計(jì)劃,每天自覺地練兩頁字,剛開始幾天都是工工整整地寫,慢慢地就沒有耐心了,寫出來的字好像在跳舞,正自欺欺人地想著:“兩頁太多了吧,要不還是改練一頁好了!”這時(shí),我讀到了《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,通過寫一塊沒有雕琢的玉石,如果沒有長(zhǎng)年累月的細(xì)琢,是不能成為一塊美玉的,教育我們?nèi)艘彩沁@樣,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,最終才能成功。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種持之以恒的精神!

          《三字經(jīng)》教了我們善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,我每天都要背誦它,還可以不時(shí)地提醒自己呢!

          讓我們?nèi)巳硕甲x懂《三字經(jīng)》,把中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德傳承一代又一代!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇27

          《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》但是一本悠久的古代書。∷拿恳粋(gè)字,都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

          三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個(gè)個(gè)字中的。別看這小小的一個(gè)字,它里面可有一個(gè)個(gè)故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮”那樣,講述的是一個(gè)美麗的故事呢!

          在以前,有一個(gè)女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對(duì)她說,只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,但是,他的兒子只是吃了一個(gè)果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時(shí)候,將寒冷無比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個(gè)故事是多么搞笑!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子?jì)寢屓伟峒摇@些故事都是多么搞笑!而且,故事的精華都包含在這幾個(gè)小小的字里。這幾個(gè)小小的字,卻蘊(yùn)含著這么一個(gè)深刻的道理,真是好。

          《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識(shí),為我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)。《三字經(jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對(duì)我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn),為了我們的將來,為了能夠弘揚(yáng)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)禮貌,讓我們一齊,來理解這本獨(dú)一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇28

          今天看了一本書,名字叫“三字經(jīng)”。同學(xué)們你們對(duì)三字經(jīng)要都很熟悉了吧!今天我就給你們朗誦一段吧。

          昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。同學(xué)們就讓我給你們講講它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因?yàn)槿藗兛偸前褖灺裨谏较伦鰡适,所以孟子也模仿上墳人做喪事。然后孟母把家搬到?zhèn)上,可是鄰居是一位屠夫。那屠夫是個(gè)賣肉的,孟子又跟著學(xué)起賣肉來。孟母想了想又把家搬到學(xué)校附近,孟子這才跟著學(xué)生們學(xué)起讀書來。有一天,孟子從學(xué)校逃學(xué)回到家,孟母正在織布,她一氣之下,拿起了剪刀把機(jī)子上的線剪斷了,以此來教育孟子。

          聽了這個(gè)故事,你們是不是覺得孟子這么做是不對(duì)的。以前有的家里因?yàn)樘F沒有錢上學(xué),那些人其實(shí)都非常想上學(xué)。后來,經(jīng)過無數(shù)次的努力終于變成了有用的人。我們現(xiàn)在有那么好的生活環(huán)境,有的同學(xué)還不愿意圖書。我們現(xiàn)在就要好好讀書,認(rèn)真讀書,將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知。它的故事是說:孔融是孔子的二十代子孫,東漢時(shí)的文學(xué)家。他有兄弟七人,當(dāng)他四歲的時(shí)候,懂得謙讓之禮。一天別人給他家送來了一筐梨,孔融很自覺的把大的放到一邊,挑了個(gè)小的自己吃,把大的留給哥哥們吃。大人問他為什么要這么做,他說:“哥哥們比我大,要吃大的,而我是弟弟,要吃小的。”大人們又接著問:“你還有一個(gè)小弟弟,他比你小,那你不是要吃大的嗎?”他說:“我比他大,更要讓著他!

          同學(xué)們,我們都要像孔融學(xué)習(xí),把好的、大的讓給比我們大的哥哥姐姐們。這樣我們才是懂事的好孩子。

          三字經(jīng)讀后感600字 篇29

          在暑假里,我做了一件錯(cuò)事,媽媽就讓我看《三字經(jīng)》,讓我懂得更多的道理,不再做愚蠢的事情。一開始,我就想:“看這本書有什么用呀?能讓我學(xué)到什么呀?”看了之后,我真的學(xué)到的了許多道理。比如:子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。這句話。意思是:小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又沒有知識(shí),能有什么用呢?從那以后,我就發(fā)奮起來,對(duì)自己說:“一定要好好學(xué)習(xí),不要做個(gè)沒用的人!边有這句:勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。意思是:凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì)有好的收獲,而只顧貪玩,浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以,我就又對(duì)自己說:“一定要勤勞,讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間,否則,就會(huì)后悔,世界上沒有后悔藥吃的!

          它雖然短小的篇幅,卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。每看一篇,我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。

          記得這個(gè)學(xué)期離中斷考試的前一天,我剛做完功課,便想出去玩了。后來腦子里突然想到了一句話就是:口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯。這句話的意思不就是讀書學(xué)習(xí),要有恒心,要一邊讀,一邊用心去思考。只有早晚都把心思用到學(xué)習(xí)上,才能真正學(xué)好嗎?我立刻又拿起書認(rèn)真地讀起來了。

          我喜歡這本書,因?yàn)樗屛业玫搅嗽S多的道理。讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇30

          在這個(gè)暑假期間,爸爸幫我買了本《三字經(jīng)》,剛開始看的時(shí)候我覺得很無趣,可讀著讀著,讓我越來越感興趣。因?yàn)槲医?jīng)過一次次的閱讀,感觸也越來越深。

          在《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!笔亲盍钗腋袆(dòng)的一句話。它講的是東漢時(shí)期,一個(gè)叫黃香的孩子,九歲的時(shí)候,母親早故,從小跟著父親相依為命,家里很窮,而黃香對(duì)父親非常孝順。炎炎夏日,他用扇子把父親睡的席子枕頭扇涼,伺候父親安寢。寒冬臘月,黃香自己先睡下,用自己的體溫去溫暖席子和枕頭,等把席子和枕頭弄暖和了,再讓父親安寢。

          黃香年紀(jì)雖小,做事卻不顧勞苦,對(duì)父親極為孝順。而作為當(dāng)代小學(xué)生的我,年齡和他差不多,行為卻與他恰恰相反。我早已習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口的生活。為了讓我多吃長(zhǎng)個(gè)子,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了讓我不用步行回家,爸爸媽媽總是無論多熱還是多大雨都等在學(xué)校門口接我回家;為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我寫作業(yè),為我檢查作業(yè)……而我,卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,不喜歡吃的還嫌七嫌八,卻不會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干家務(wù)活;學(xué)習(xí)累了還不樂意爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),喜歡沖他們發(fā)脾氣;爸爸媽媽總是半夜起來看看我有沒有踢被子,我卻從沒想過關(guān)心下他們有沒有休息好……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧。從今以后,我一定要像黃香一樣,做一個(gè)孝順的孩子。

          《三字經(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著我們每一個(gè)中國(guó)人,中華民族的美德鑄造了它,讓我們都來繼承這些美德吧!

          三字經(jīng)讀后感600字 篇31

          我從小就喜歡讀《三字經(jīng)》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因?yàn)樗嬖V我們?cè)S多做人的道理這些大道理令我深有感觸。

          "幼不學(xué)老何為"呢所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué)不懂九月不恥下問讀書必須懂得"學(xué)則智不學(xué)則愚有不滿則進(jìn)步"這些道路都是通過求知無坦途學(xué)問無捷徑而得來的。"親師友習(xí)禮儀"是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人老師和朋友就必須要敏而好學(xué)。

          "玉不琢不成器"玉不經(jīng)過雕琢就不能成玉器著說明了一個(gè)道理就是要我們努力學(xué)習(xí)不然長(zhǎng)大后就不等成大器。

          經(jīng)過讀《三字經(jīng)》讓我知道了:"夏有禹商有湯。夏傳子家天下。始春秋終戰(zhàn)國(guó)。五霸強(qiáng)七雄出。太祖興國(guó)大明。清順治據(jù)神京。復(fù)漢土民國(guó)興。"這些人都是因?yàn)橹懒诉@些責(zé)任明責(zé)任負(fù)責(zé)任才去為國(guó)家作出無私奉獻(xiàn)。我們國(guó)家每個(gè)人都應(yīng)該這樣:一人立志萬夫莫敵"因?yàn)槊總(gè)人都把成功的秘訣當(dāng)作自己的堅(jiān)定目標(biāo)。成功是希望與奮斗的結(jié)合那么我們都會(huì)和平相處讀了歷史書考試時(shí)要按時(shí)記載通過古到今如果親眼所見者都會(huì)明白學(xué)習(xí)的敵人其實(shí)都是因?yàn)樽约旱臐M足。

          讀了《三字經(jīng)》后我的感受更深了因?yàn)槲颐靼琢嗽S多做人的道理。比如說:"做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奮斗力要有高尚情操。因?yàn)樘拱拙酮q如是城市和勇敢的生成物質(zhì)我們要擁有良書喲工友益友擁有一顆純潔的人這會(huì)是理想中最完美的生活。用你那純樸的心靈去體驗(yàn)別人的困苦不堪可以去聽見遠(yuǎn)方的呼喚。讓你去了解去親近社會(huì)與大自然。

        【三字經(jīng)讀后感范文600字(精選31篇)】相關(guān)文章:

        1.《三字經(jīng)》讀后感精選最新范文

        2.三字經(jīng)讀后感范文(精選5篇)

        3.三字經(jīng)讀后感范文(精選8篇)

        4.三字經(jīng)讀后感范文(精選10篇)

        5.三字經(jīng)讀后感范文(精選6篇)

        6.《三字經(jīng)》讀后感范文(精選3篇)

        7.三字經(jīng)讀后感范文(精選9篇)

        8.《三字經(jīng)》讀后感范文(精選11篇)

        9.讀后感《三字經(jīng)》范文

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>