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適合1年級朗誦的詩歌（通用15首）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那么都有哪些類型的詩歌呢？以下是小編精心整理的適合1年級朗誦的詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
適合1年級朗誦的詩歌 1
寫字很有用
蜜蜂用樹葉，
寫信給螞蟻，
咬了三個(gè)洞，
表示“我想你”。
螞蟻接到信，
看了半點(diǎn)鐘，
也咬三個(gè)洞，
表示“看不懂”。
螞蟻和蜜蜂
商量大事情，
趕快學(xué)寫字，
寫字很有用。
適合1年級朗誦的詩歌 2
桂花（金子美玲）
桂花香，
滿庭院。
大門外，
風(fēng)吹來，
進(jìn)來還是不進(jìn)來，
風(fēng)兒小聲商量著吶。
風(fēng)兒，是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？
進(jìn)去吧，會(huì)驚擾了庭院里的人兒吧？
不進(jìn)去吧，那濃濃的花香，
那動(dòng)人的畫面，吸引著我呀！
適合1年級朗誦的.詩歌 3
秋天的信
秋天要給大家寫信-----
用什么當(dāng)信紙？
誰來當(dāng)郵差？
秋天要給大家寫信
用葉子當(dāng)信紙
讓風(fēng)當(dāng)郵差
偷懶的.郵差
每到一個(gè)地方
就把信一拋
有的信，
落在松樹頭頂上
有的信，
掉在青蛙身邊
趕路的雁，
也銜了一頁回家
適合1年級朗誦的詩歌 4
風(fēng)和水還有娃娃
在天和地之間，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的是誰呀？
是水。
繞著全世界，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的是誰呀？
是風(fēng)。
圍著柿子樹，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的.是誰呀？
是想吃柿子的娃娃呀。
適合1年級朗誦的詩歌 5
打翻了
張曉風(fēng)
太陽打翻了
金紅霞流遍了西天
月亮打翻了
白水銀一直淌到我床前
春天打翻了
滾得漫山遍野的.花
花兒打翻了
滴得到處都是清香
清香打翻了
散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)
風(fēng)兒打翻了
飄入我小小沉沉的夢
適合1年級朗誦的詩歌 6
寫詩
張秋生
下雨天，
雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，淋瀝瀝。
青蛙說：“我來寫一首詩！”
小蝌蚪游過來說：“我來給你當(dāng)逗號(hào)！”
池塘里的.小泡泡說：“我來給你當(dāng)小句話。”
荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”
青蛙的詩寫成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。
咯咯，咯咯，咯咯咯……”
適合1年級朗誦的詩歌 7
秋風(fēng)
韓新鋒
秋風(fēng)，你是紅的嗎？
——看，你把這么多的高梁，都染成了紅色的火焰。
秋風(fēng)，你是黃的嗎？
——看，你把數(shù)不清的`谷穗，都染得金光燦燦。
秋風(fēng)，你是白的嗎？
——看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一樣潔白耀眼。
哦，秋風(fēng)！
你一定有一支看不見的五顏六色的彩筆；要不，你怎么能把整個(gè)原野，點(diǎn)染得這樣絢麗，這樣燦爛。
適合1年級朗誦的詩歌 8
小花朵的夢
王宜振
調(diào)皮的小風(fēng)，把小花朵的夢，吹開一條縫。
它想瞧一瞧，小花朵的夢里，有沒有會(huì)唱歌的星星？
它想數(shù)一數(shù)，小花朵的夢里，由幾種漂亮的'顏色組成？
誰知從那條縫里，滴出幾滴，彎彎曲曲的鳥聲……
適合1年級朗誦的詩歌 9
《老師的眼睛》
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在她的微笑里，
閃閃爍爍。
老師的眼睛，像遼闊的海洋，
我們是一條條小魚，
在她的.懷抱里，
快樂地游來游去。
老師的眼睛，像一面鏡子，
照亮我們的心靈。
適合1年級朗誦的詩歌 10
《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的`頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
適合1年級朗誦的詩歌 11
聽秋
秋姑姑搖響了風(fēng)鈴，天空飛過大雁，楓葉依偎在媽媽身邊。
我聽見桂花在綻放，我聽見風(fēng)兒在嬉戲，銀杏葉落下，喜悅的.舞動(dòng)身體。
菊花又開了一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片金黃。
鳥群飛來飛去，在準(zhǔn)備過冬的食物。
在熱鬧中，在寧靜中，我聽見秋天已經(jīng)來臨。
適合1年級朗誦的詩歌 12
夢想
種子在凍土里
夢想著春天
它夢見——
春風(fēng)撫摸它的臉蛋
桃花露出甜甜的笑容
它夢見——
春雨為它洗澡
讓它在美好的春雨中
茁壯成長
它夢見——
蜜蜂、蝴蝶載歌載舞
歡迎它的到來
它夢見——
綠葉寶寶們鉆出來
與它嬉戲、玩耍
種子啊
在凍土里夢想著春天
為九月譜曲
用落葉歡快的舞蹈，用微風(fēng)輕柔的撫摸，用農(nóng)民高興的笑容，為九月譜曲。
用菊花甜蜜的小臉，用淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，用夜晚圓圓的明月，為九月譜曲。
九月的`歌歡跳著，九月的歌閃耀著，九月的歌嬉鬧著。
從樹梢上
從鳥巢里，從云朵里，滴落著——
九月的歌曲。
滴落在紅紅的果實(shí)上，滴落在金黃的小麥上，滴落在所有人的心里。
秋天更美了，美在——
九月的歌曲。
適合1年級朗誦的詩歌 13
河笛
一條細(xì)細(xì)的、長長的小河，就能敲出那么美妙的音樂！
像樹上黃鶯的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)、曼妙；
像樹下花朵的呼喚，那樣柔和、親切；
像林中微風(fēng)的呼哨，那樣歡快、輕巧。
這河笛的音樂，比黃鶯更婉轉(zhuǎn)，比花朵更柔和，比微風(fēng)更歡快。
滿山滿地都是
河笛的'聲響，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)
音樂的世界。
適合1年級朗誦的詩歌 14
《山坡上的野花》
野花開放，這滿山遍野的花朵
像春天的嘴唇
朝向天空。一個(gè)少年唱著一支歌
誰能聽清那模糊的歌詞？
山坡上的野花，這小小的，碎的顏色
仿佛時(shí)間中的碎片
從春天的縫隙中流出來，這令人心碎的美，甚至美得有些偏僻
陽光下的野花，雨中的野花，在這座高山上，自生自滅，無怨無悔
誰觀察了這一景象
假如他在漫游中無所勸慰
假如他在苦痛中越來越輕，面對這一山坡上的.野花，誰還能沒有慚愧？
風(fēng)吹過來了。風(fēng)里交錯(cuò)著陽光的聲音。誰不被萬物的鞭子鞭打？
那逝去的將永久逝去而我仍舊要在大地上連續(xù)旅行
究竟誰知道野花的隱秘，當(dāng)它們很快就要消逝我的眼淚怎能不奪眶而出？不知道可不行以
適合1年級朗誦的詩歌 15
《我喜歡你，狐貍》
你是一只小狐貍，聰明有心計(jì)。
從烏鴉嘴里騙肉吃，多么可愛的主意。
活該，誰叫烏鴉愛唱歌。
呱呱呱自我吹噓，再說肉是它偷的.。
你吃它吃都可以，也許你吃了這塊肉，會(huì)變得漂亮無比。
尾巴像紅紅的火苗，風(fēng)一樣掠過綠草。
我喜歡你狐貍，你的狡猾是機(jī)智。
你的聰明是有趣，不管大人怎么說，我喜歡你！
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