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關(guān)于同學(xué)情的詩歌四則
篇一：同學(xué)情
同學(xué)是醬香型白酒，
清澈透明、心無雜念、優(yōu)雅得體，
時間愈長、回味悠久、柔綿醇厚，
相聚時分、洶涌澎湃，杯中酒香、持久彌漫，
離別時刻、依依不舍，空杯留香、經(jīng)久不散。
同學(xué)是特殊的情誼，
說不完的話、敘不完的舊，
道不盡的喜，訴不清的憂。
同學(xué)是一道令牌，
即使你在、天涯海角，
一聲呼喚、隨叫隨到，
縱使忙碌，也會抽空、盡快匯合。
同學(xué)是一臺歡快的歌舞，
即使不夠?qū)I(yè)、也會盡興發(fā)揮，
聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍，
但會高潮起伏、一浪高過一浪。
同學(xué)是一張青春永駐的照片，
雖然歲月無情、青春靚麗漸去，
但是在我心里、美麗依舊如初，
即使兩鬢霜白、卻也風(fēng)情萬種，
遇見笑顏回眸、當(dāng)年魅力依舊。
同學(xué)是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，
不在乎終點在哪、不管目的地何處，
在乎沿途的風(fēng)景、在呼觀景的心情，
兩岸猿聲啼不住、輕舟已過萬重山，
青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。
同學(xué)是一筆豐厚的精神財富，
挽留青春腳步、夯實事業(yè)根基，
暖暖話語溝通、柔柔情誼交流，
天天開心生活、年年順心工作，
心中激情蕩漾、真情流露徜徉。
同學(xué)是一首難忘的抒情歌，
泡一壺?zé)岵�、燙一壺老酒，
聽經(jīng)典老歌、敘同窗真情，
話巴山夜雨、歌鵬城飛揚，
看彼此珍惜、聚散兩依依。
同學(xué)是一種承諾，
今生今世，有緣相聚，
來吧同學(xué)、我們一起，
舉杯共飲、同聲齊唱，
友誼地久天長……
篇二：今生難忘同學(xué)情
1
因為有緣，我們相互是同學(xué)；
金秋十月，我們相聚威海城。
當(dāng)我們舉起盛滿“甘紅”的酒杯，
許多的感慨，
溶化在這甘甜的酒中。
我們?yōu)橹d奮，
我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
比竟，我們彼此經(jīng)過長久的分別，
今日的相聚才使我們顯的如此激動。
2
二十多年前的我們，
風(fēng)華正茂，金色的年齡。
臉上寫著天真，
心里蕩著真誠。
無憂的學(xué)子，
單純的書生。
經(jīng)歷xx；
參與學(xué)潮；
“反擊右傾翻案風(fēng)�！�
幼稚的我們從來都是——
毫無顧忌，
昂首挺胸。
校園里結(jié)下的同學(xué)情誼——
是那么純，那么烈，那么真誠。
她經(jīng)得起時間的考驗，
更值得我們珍惜一生。
3
二十多年來，
我們崗位不同，經(jīng)歷不同。
但是，我們都在用自己的聰明才智，
書寫著美麗人生。
我們成熟了許多，也老了許多。
而我們的友誼，
卻是永恒——永恒——
盡管我們已是四十多歲的年齡，
盡管我們都有一個幸福的家庭。
只為我們擁有這份同學(xué)的情誼，
我們才感到倍加幸福和年輕。
4
看著同學(xué)們燦爛的笑臉；
聽著從心里飛出的歌聲；
這是一道多么亮麗的風(fēng)景。
只有此時，
才能把幸福讀懂。
讓我們相互道一聲祝�！�
明天的路更輝煌，更光明。
讓我們情真意切喊一聲——
今生難忘同學(xué)情！
篇三：同學(xué)情
心緒如縷
許多的感受哽在喉間
打字的手
顫顫微微
初春乍暖還寒
冷冰冰的鍵盤上
卻泛著暖流
那泛黃的照片上
曾經(jīng)熟悉又陌生的名字
開始逐漸鮮活
長高的記憶在心頭泛濫
矮矮的教學(xué)樓里
恩師們的教誨似乎還在教室回蕩
高高的梧桐樹下
學(xué)友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現(xiàn)
高中的我們
風(fēng)華正茂
太多的理想和抱負(fù)
讓年輕的我們
書生意氣
輕舞飛揚
漫長的三年
短暫的三年
在這一瞬間成為矛盾
抬頭望天
才明白白駒過隙
逝去的是青春
留下的是遺憾
窗外月光融融
轉(zhuǎn)眼之間
同窗分別已是二十余年
點滴的文字潑潑灑灑
卻并非我在此賣弄文筆
這文字里幾許是回憶
幾許是傷感
還有幾許是留戀
佛曰
前生五百次的回眸
才換得今生的一次擦肩而過
長高三年
是前世千萬次的乞求
是今生值得珍惜的緣
把盞輕吟
含笑枕一冬
不必傷感
春去春又回
慶幸的是在這方寸地網(wǎng)絡(luò)上
我們再續(xù)友情
共度余生
他日相逢應(yīng)含笑
你若安好
我亦安然
篇四：同學(xué)情
揮之不去的
是從前的往事
像放電影般
在我的腦海閃現(xiàn)
一條直直的弄堂
她在弄堂的深處
款款向我走來
我在弄堂另一頭等待
相會時的喜悅
每天都會掛上眉梢
上學(xué)的路上
留下一串串她銀鈴般的笑聲
雖然兩顆心很近
能感覺到彼此心的顫動
可還仍保持著
心靈的平靜
每次走進(jìn)教室
好像被抓了現(xiàn)行
同學(xué)們開過玩笑后
她的臉上好似抹上脂粉
課堂上的我們
表現(xiàn)出十分鎮(zhèn)定
學(xué)習(xí)是當(dāng)前的任務(wù)
絕不允許讓雜念分心
有一天上課間隙
發(fā)現(xiàn)我書本中露出
粉紅色的紙條
她清秀的筆跡我怎不熟悉
趕忙揉成一團(tuán)
放進(jìn)袋里
這一堂課上得云里霧里
不知講了啥東西
偷眼瞧瞧我的同桌
她的眼睛
雖然緊盯黑板
余光卻望在我的手里
下課的鈴聲
終于響起
趕緊躲在廁所
打開還在冒汗的紙團(tuán)
尚有余香的紙條
摻和進(jìn)廁所的臭氣
讓我領(lǐng)悟出
沉住氣 把握好自己的含義
這八個字
我今天都記得
非常清晰
提醒我留出必要的距離
哪怕天天在一起
但那只是同學(xué)情誼
非分的念頭
經(jīng)不起時間的沖洗
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