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描寫和贊美武術(shù)學(xué)校的詩(shī)歌
春秋古邑，山東鄆城。
群星匯聚，人杰地靈。
秉天地之正氣，揚(yáng)武林之雄風(fēng)。
一座宋江武校，辦得天下聞名。
振興武術(shù)，舍我其誰(shuí)；
培養(yǎng)人才，教育先行。
樊慶斌，劉國(guó)慶，
乘改革機(jī)遇，令武校誕生。
由無(wú)到有，由小到大，
三十年奮斗不息，一萬(wàn)日風(fēng)雨兼程。
積跬步，成千里。
艱難困苦，玉汝以成。
體壇一流成績(jī)，中華十佳武校。
走出萬(wàn)千學(xué)子，贏得八方敬重。
曾記否，忍辱負(fù)重；
憶往昔，歲月崢嶸。
踏碎了，世俗偏見，
窮困中，奮然前行。
募款時(shí)，跑遍了十里八鄉(xiāng)，
建房時(shí)，經(jīng)歷了困難千重。
百姓幫，政府護(hù)，
得道多助，有志竟成。
草屋換瓦舍，平房變高樓。
場(chǎng)館大，盛得起激情四射；
教室新，容得下瑯瑯書聲。
梧桐起，鳳凰棲。
條件好，名師來(lái)。
引武壇之名將，用文科之能人。
武林高手，邱方劍親臨指導(dǎo)；
著名編導(dǎo)，邊蘭星傾力相助。
德智體，全面發(fā)展，
文武藝，傳授均衡。
天南地北，走來(lái)了中華健兒；
五洲四海，送來(lái)了洋人學(xué)生。
嚴(yán)教嚴(yán)訓(xùn)，走出摘金奪銀之路。
勵(lì)志勵(lì)情，開出能打善戰(zhàn)之風(fēng)。
勤于訓(xùn)練，腳步喚醒天邊朝霞。
下力練功，拳聲驚動(dòng)不倦夜燈。
數(shù)人切磋，每見揮汗如雨；
千人排陣，且聽喊聲如雷。
奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)，
看學(xué)子，登壇奪冠；
全運(yùn)會(huì)、省運(yùn)會(huì)，
睹健兒，一賽成名。
袁曉超，奧運(yùn)會(huì)摘得金牌，
袁新東，亞運(yùn)會(huì)榮膺冠軍。
戰(zhàn)泰勝美，邊茂富稱功夫之王；
散打過(guò)硬，康永剛當(dāng)世界冠軍。
擂臺(tái)比武，楊小靖能王者爭(zhēng)霸，
打遍全球，王洪祥稱百姓英雄。
武林會(huì)盟，壇聚九州高手；
兩岸交流，掌接萬(wàn)里雄風(fēng)。
以武聯(lián)舞，開拓演藝事業(yè)；
勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)影視精英。
《狗娃鬧春》，驚艷了央視春晚；
《地球奔跑》，震憾了北京奧運(yùn)。
藝術(shù)表演，走進(jìn)韓日美法；
美好形象，感動(dòng)港澳臺(tái)澎。
《水滸少年》獲得電視劇大獎(jiǎng)，
《人工鳥巢》受到億萬(wàn)人稱誦。
狀元大刀，稱得上天下無(wú)雙；
硬功展示，博得人口呆目瞪。
影視制作，吳子牛親臨考察；
新秀產(chǎn)生，張藝謀使其成名。
潘元甲演《相伴》，同宋丹丹搭襠；
王文杰演《甄嬛》，同陳建斌為朋。
尚武者崇德，育人者育心。
欲教拳腳，之好技，
先樹精神，之高標(biāo)。
樹立，愛國(guó)愛民情懷，
繼承，優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
弟子歸，千字文，
三字經(jīng)，經(jīng)典背誦；
孝子意，仁人心，
志士情，精神傳承。
捐款救災(zāi)，傳遞人間大愛，
尊師護(hù)徒，吹起校園春風(fēng)。
家遠(yuǎn)者，將教練當(dāng)父；
年幼者，認(rèn)老師為母。
在愛之環(huán)境里，完善心智，
在嚴(yán)之要求中，實(shí)現(xiàn)自立。
建好漢城，唱文化大戲；
修宋江湖，留水滸英魂。
青磚黛瓦，透出英雄故事；
古街老巷，留下歷史記憶。
重樓高閣，念起武松斗惡；
綠柳低垂，想見師師迎賓。
路邊酒樓，疑是朱貴小店；
身前戲臺(tái)，猜成宋時(shí)勾欄。
寨墻高筑，護(hù)佑族親莊客。
官衙森嚴(yán)，內(nèi)有知縣胥吏；
烏龍?jiān)豪铮瑐鞒鲩Z婆惜故事；
水滸書場(chǎng)，唱出魯智深形象。
扁舟輕渡，驚起蘆花鳧鳥，
綠林掩映，透出山寨情思。
俠之大者，為國(guó)為民。
功之大者，育人為英。
看一代代運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)市入省，
一期期大學(xué)生，魚躍為龍；
一批批保安員，走向社會(huì)，
一個(gè)個(gè)教練員，成為明星。
有自立之精神，無(wú)依賴之嬌情；
有剛毅之氣概，無(wú)孱弱之體型；
有尚德之品質(zhì)，無(wú)做奸之情形。
君不見，畢業(yè)學(xué)生可愛精明。
經(jīng)商商盛，從政政興；
當(dāng)兵兵強(qiáng)，大學(xué)學(xué)成。
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