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幼兒園畢業(yè)朗誦詩歌（精選17首）
在日常生活或是工作學習中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)朗誦詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、《大班畢業(yè)詩》
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，
我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，
做個一年級小學生，
坐在明亮的教室里，
讀書寫字，多么神氣！
親愛的老師，
我有許多話想說給您：
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，
手套襪子自己洗，
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了很多道理。
親愛的老師，
我從心底感謝您！
再見吧，老師，
以后我一定來看您，
向您報告我的學習成成績
2、《再見了，老師媽媽》
老師，老師，
我的好老師，讓我和您說句悄悄話——
我盼著長大又怕長大，
長大了就要離開幼兒園這個家。
我怕長大還是長大了，
我，就要畢業(yè)離園啦。
老師，老師，我的好老師，
讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。
我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，
我是您夢中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃，
我用小手做一個娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，
每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了，我的老師媽媽，也許，
我會走得很遠很遠，遠在天涯，
也忘不了幼兒園的家。
放心吧，我的老師媽媽，將來，
我會長得很高很大，再高再大，
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回來，
摟著老師媽媽的脖子，
說上許多許多的悄悄話——
3、畢業(yè)了
時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。
我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，
我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。
從前那個任性愛哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘，
從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。
如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰(zhàn)的信心。
因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。
可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。
也許我將告別那張用慣了的小櫥，
也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，
也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。
我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，
我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生
你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：
是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們
是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，
感謝您讓我站上我健康我能行運動會的領獎
---體驗勇敢和運動的快樂
感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽
的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆
--打扮著青島我的家的絢麗舞臺
更感謝您讓我懂得了愛與被愛
教會我用省下一根棒棒糖的錢
--為地震中受災的小伙伴送去我的愛
親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你
最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你
4、再見，老師
再見了，我的老師媽媽，
今天，我就要畢業(yè)離開幼兒園。
站在這里，
我要對您說許多心里話——
記得那時我剛入幼兒園，
是那么緊張、那么膽小害怕，
是您每天鼓勵我進步陪著我長大，
我盼著長大又怕長大，
長大了就要離開幼兒園這個美麗的家;
我怕長大還是長大了，
因為，就在今天我將畢業(yè)啦，
離開關心我三年的老師媽媽，
我心里是那么舍不得，
說聲“再見”眼角就會悄悄掛著小淚花。
親愛的老師我的好媽媽，
三年來，是您讓我天天在變化——
上課時，您教給我知識和本領，
我學會了唱歌，還會畫畫;
游戲時，您和我一起拍手歡笑還把我夸;
睡覺時，您的故事總在我的夢里開花;
我不僅是您倍加寵愛的小天使，
也是您攙扶著長大的“丑小鴨”;
我不僅是您三年培育出的“金蘋果”，
還是您心中綻開的“七色花”;
親愛的的老師，我從心里感謝您，
您就是我永遠的老師媽媽!
再見了，我的老師媽媽，
畢業(yè)后，也許我會走得很遠很遠，
遠得不能時常見到我的老師媽媽，
但我一定不會忘了幼兒園這個美麗的家。
將來，我會長得很高很大，
再高再大也是您培育的好娃娃。
放心吧，我的老師媽媽，
每年花開的夏天，我都要回來，
看望我常常想起的、兒時的老師媽媽，
再向您匯報我的每一點成績和更多的變化，
讓您知道：
我是您的驕傲!您心中永遠的娃娃!
5、再見了老師
親愛的老師，
我們就要從幼兒園畢業(yè)了，
我們就要進入一個新的環(huán)境，
走進小學的大門。
三年來，老師和我們在一起，
三年來，老師看著我們一天天長大、懂事，
三年來，老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，
三年來，老師和我們一起識字、畫畫、講故事，
老師夸我們聰明、活潑、可愛，
我們是老師的好學生也是老師的孩子，
幼兒園就要畢業(yè)了，親愛的老師，我們舍不得您!
親愛的小朋友們，記住我們相處的快樂時光吧，
記住你的、我的、他的名字，
也讓我們一起記住我們親愛的老師，
親愛的老師，我們也會記得您和氣的笑臉，
記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。
我們的生活才剛剛開始，
未來的日子會更加豐富，
老師，我們都會成為優(yōu)秀的孩子。
到小學去學習更多的知識和道理，
我們會順利、健康、快樂地成長，
無論何時，親愛的老師，您都會為我們伸出大拇指。
親愛的老師，我們愛您，分別的時刻，我想向您深深的敬禮。
6、畢業(yè)了
很久很久以前
我拉著媽媽的手
第一次走進這神秘的“宮殿”
迷人的眼趕跑了我的慌亂
甜甜的言溫暖了我的心田
老師，我一聲聲親切的呼喚
像魚兒潛入了海
像鳥兒飛上了天
老師，你一簇簇鮮紅的燭焰
把幼小的世界照亮
把神奇的智慧點燃
春夏秋冬，雨雪風寒
書聲瑯瑯，笑聲潺潺
魚躍龍門，鷹擊長天
在知識的海洋里
我們已暢游三年
今天，拉著老師的手
我們回到父母的身邊
媽媽說我們已經(jīng)雙肩拓寬
爸爸說我們已經(jīng)收獲滿滿
老師說我們已準備好——走向明天
明天
是少先隊隊旗下堅定的誓言
是鮮紅的紅領巾飄在胸前
明天
是共青團團旗下握緊的雙手
是金紅的團徽光芒閃閃
明天
是五星紅旗下的捷報頻傳
是勝利的歌唱響在天地之間
明天，還有明天的明天
我們會一起回到幼兒園
因為這里有我們的小課桌，小黑板
因為這里有我們的思念，有我們的童年
因為我們是從這里出發(fā)，是從這里一步步走遠
親愛的同學們，再見
敬愛的老師們，再見
可愛的幼兒園，再見
7、老師，我們就要畢業(yè)了
三年啦，三年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子松了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了，您就是除草的園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊，三年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
8、老師、我們畢業(yè)了
老師，今天我們要畢業(yè)了，但是我們真舍不得離開，
三年的快樂時光時時讓我們回想。
春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風箏，
夏天，我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲，
秋天，我們一起拾落葉，聞桂花與樹葉共舞，
冬天，我們堆雪人，打雪仗，任雪花打濕了鞋子四年的點點滴滴，是我們最美好的回憶。
再見了親愛的老師!
帶著您們的期盼和祝福，我們自信地走進小學，邁上了一個新的階梯，
等我們戴上了紅領巾，一定還來幼兒園看你，向您們報告我們的學習成績!
9、老師，再見
今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣！
親愛的老師，我有許多話想說給您：
三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手套襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。
親愛的老師，我從心底感謝您！
再見吧，老師，以后我一定來看您，向您報告我的學習成績
10、畢業(yè)了
停下筆，交上卷子。
這學期就結束了，
還有四個月，
我們就將離開這個讓我們生活了三年的地方。
日復一日，年復一年的這種生活結束了，
那些曾經(jīng)相伴的人，
不會再坐滿一個教室，
一起有說有笑。
老師，
這個有時對我們嚴厲，
有時融入到我們話題的人，
也許等我們畢業(yè)之后，
就可能再也見不到她了。
花開花落，泡沫聚散。
想起我們經(jīng)歷的點點滴滴，
同學們的互幫互助，
都將成為回憶。
我們被分到一個班是一種緣分，
但是，
我們即將畢業(yè)，
可能再也見不到了。
再見了，相處了三年的同學，
再見了，最初交到的朋友，
時光不老，我們不散，
時光不倒，我們不離，
為即將畢業(yè)而感到快樂！
11、《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永久停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎樣，
轉眼便是另一場夢。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
12、畢業(yè)
明天你是否會想起，
昨天你給我與的同學錄。
屬于你的筆跡，
屬于我的祝福。
明天你是否會想起，
昨天屬于我們的時光。
時光飛逝，歲月如流，
三年同學情
屬于我們的默認。
明天你是否記起，
昨天運動會上的歡呼，
屬于我的一絲祝福，
屬于我的羨慕，
屬于你的成績，
屬于我的期待。
明天你是否會記起，
我們昨天的爭吵，
屬于你的不理解，
屬于我的不甘心。
爭吵中我學會了理解，
爭吵中你懂得了欣賞。
屬于我們的共同成長
13、我們畢業(yè)了
繁星流連夢中，鮮花綻放黎明。
站在花季的出口，我們用情感全副武裝，拒絕時光的步伐。
歲月和經(jīng)歷，河一樣流淌在我們中間。
浪花與漣漪，荇草與卵石，低吟淺唱，嬉戲舞蹈。三千六百五十個日子從指縫滴落……
在命定的不系之舟離開青春碼頭的時候，多少依戀，多少夢幻，多少苦辣酸甜，紛涌在心間！
驪歌響起。
我們也許不敢瀟灑地揮揮手，生怕一揮手，將往事?lián)]成了碎片。
其實，即使揮斷了手臂，昨天也永遠和我們藕斷絲連！
羲和的車輪隆隆碾過生命，也碾過靈魂。
深深淺淺的車轍印，既是銘心刻骨的傷痕，更是青春無悔的憑證。
萬里江天，長風拂過，握一縷在手心。
握住昔日的純真與溫馨，握住明天的激情與信念。
告別花季，升帆，升帆，升帆！
我們駛向生活的縱深，駛向理想的彼岸！
14、畢業(yè)離別
不想去回顧從前，
那是一個懵懂的童年，
教育閉塞了人思維的活躍，
限制了人空間的活動，
從而失去了應有天性的挖掘。
這不是報怨，也不是批判，
只是回頭思考后的一種緬懷，
緬懷當時的
天真無邪，愚昧的單純
可惜不能從頭再來。
但還是得由衷的感謝，
把我提升到現(xiàn)有的一種視野，
豐富思維方式的境界。
不愿去回顧，
因為有太多的離別，
太多傷懷，
又一年的畢業(yè)，
又在這時離別，
一個個的走了，
雖然再見渺渺，
我只能說聲再見。
友情，
一起經(jīng)歷了風雨兼程，
才會體會到兄弟間厚誼深情，
一路走來實屬不易，
只好將其埋于心底，
好好珍惜。
15、畢業(yè)
不想有太多依賴，
命運卻如此捉弄，
傷得太深了。
我很累，
想你給我依賴，
你卻回復我學著堅強。
我堅強起來，
不得已向你求救，
對此你絲毫不重視。
我漸漸墮落，
這不是我想要的結果，
我只希望我可以懷抱夢。
夢卻總有缺陷，
捆綁著我，
令我快要窒息。
僅存著的呼吸，
告訴你，
我要你的幫助，給我依賴。
你卻不動聲色，
我深深埋怨，
結果無濟于事。
想要的從來不曾得到，
在另一邊又不曾毀滅，
你卻從來不給我希望。
不要抱怨太多，
將會失去更多，
我時刻不忘這般安慰自己。
只是希望，
某一個清晨我醒來，
發(fā)現(xiàn)，
我要的答案已存在。
16、《畢業(yè)》
每個清晨
我們迎著朝陽邁進校門
學校里漾起歡快的笑聲
課堂上我們學得認真
感受中華文化的博大精深
領略科學掌握技能
我們還學會了怎樣做人
成績、提高是粉筆化塵
恩師額上又添一道皺紋
這個清晨
我們將邁出母校大門
三年光陰匆匆
五彩畫卷般的歷程
印刻在成長的途中
滿載完美的憧憬
奔向夢想擁抱成功
友誼珍存
歲月深處永不忘的純真
17、再見母校
親愛的母校
南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學三年的溫馨時光，
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了三年的時光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設光明的前景。
是誰，把我們領進人類文明的圣殿?
是誰，將我們前行的希望高高托起?
是誰，循循善誘，諄諄教誨?
是誰，默默無聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛的老師，
您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風，
您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
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