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      2. 描寫(xiě)教師的詩(shī)句

        時(shí)間:2023-09-12 16:21:22 詩(shī)琳 詩(shī)句 我要投稿

        描寫(xiě)教師的詩(shī)句180句

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的詩(shī)句吧,詩(shī)句具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。還苦于找不到好的詩(shī)句?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)教師的詩(shī)句180句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫(xiě)教師的詩(shī)句180句

          1、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍

          2、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

          3、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕!短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》

          4、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

          5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無(wú)題》

          6、相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

          7、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!缎轮瘛

          8、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)!_振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》

          9、嗟余有兩耳,未省聽(tīng)絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

          10、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕!短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》

          11、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》

          12、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗!栋鍟(shū)有感》

          13、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫!短靸羯沉住す苤賵D》

          14、舉世不師,故道益離!谠

          15、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩(shī)》

          16、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說(shuō)》

          17、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)!?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》

          18、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯!兑凰茐(mèng)瑤臺(tái)》

          19、圣人無(wú)常師!n愈《師說(shuō)》

          20、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊!侗摹

          21、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

          22、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

          23、教子教女,辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。——佚名《師蠶》

          24、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!拙右住哆h(yuǎn)師》

          25、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)!短靸羯沉住ぴ催h(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

          26、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

          27、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙!畎住秾び鹤饚熾[居》

          28、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋!短靸羯沉住せ貫戦w》

          29、諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

          30、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

          31、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

          32、滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。

          33、忽遇文殊開(kāi)慧眼,他年應(yīng)記老師心。

          34、教子教女,辛勤半輩。

          35、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

          36、寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

          37、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

          38、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫(huà)角哀。

          39、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          40、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)。

          41、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。

          42、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

          43、北虜壞亭障,聞屯千里師。

          44、厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

          45、茫茫原野無(wú)邊草,不辭勞苦育青田。

          46、辛勤的園丁,母愛(ài)的化身。

          47、學(xué)貴得師,亦貴得友。

          48、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

          49、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。

          50、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫(huà)角哀!鸥Α兑袄稀

          51、自蒙半夜傳衣后,不羨王祥得佩刀!钌屉[《謝書(shū)》

          52、古之學(xué)者必有師!n愈《師說(shuō)》

          53、遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛!拙右住都捻w光禪師》

          54、愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣!n愈《師說(shuō)》

          55、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

          56、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷(tīng)韓侍御吹笛》

          57、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)!獜埣端蜕鹬荨

          58、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

          59、師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。——《禮記·學(xué)記》

          60、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

          61、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

          62、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——韓愈《師說(shuō)》

          63、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》

          64、元老侑坐須眉古,虎臣立侍冠劍長(zhǎng)!K軾《贈(zèng)寫(xiě)御容妙善師》

          65、要學(xué)生做的事,教職員躬親 共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親 共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親 共守!招兄

          66、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

          67、君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱(chēng)師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明。

          68、意思是:人即使本質(zhì)很好,又有聰明才智,但也要向老師學(xué)習(xí),這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》

          69、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

          70、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          71、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》

          72、國(guó)將興,必貴師而重傅。

          73、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷。在浙之演說(shuō)》

          74、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

          75、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

          76、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

          77、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福!轄柸嗡够

          78、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也。

          79、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!(chē)爾尼雪夫斯基

          80、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          81、一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

          82、若要好,問(wèn)三老。

          83、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

          84、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》

          85、忽遇文殊開(kāi)慧眼,他年應(yīng)記老師心!R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

          86、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。——?jiǎng)⒖饲f《滿(mǎn)江紅》

          87、弟子事先生,于茲有年矣。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

          88、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》

          89、師也者,教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》

          90、夫子循循然善誘人——《論語(yǔ)·子罕篇》

          91、國(guó)將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存!盾髯印ご舐浴

          92、尊嚴(yán)而憚,可以為師——《荀子·致士》

          93、師者,所以傳道受業(yè)解惑也!n愈《師說(shuō)》

          94、夫師,以身為正儀而貴自安者也!盾髯印ば奚怼

          95、國(guó)將興,必貴師而重傅——《荀子·大略》

          96、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

          97、善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之。——《禮記·學(xué)記》

          98、道吾好者是吾賊,道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》

          99、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也!抖Y記·學(xué)記》

          100、舉世不師,故道益離!谠

          101、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐韓愈《師說(shuō)》

          102、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

          103、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林

          104、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同經(jīng)典詩(shī)句

          105、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

          106、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

          107、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,并且是模范!猍美國(guó)]布魯納

          108、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

          109、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

          110、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

          111、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

          112、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

          113、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

          114、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)當(dāng)飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自我的教師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。——居里夫人

          115、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

          116、圣人無(wú)常師!n愈

          117、為別人照亮道路,自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

          118、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)子罕》

          119、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

          120、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T

          121、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D

          122、蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群!镨

          123、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特

          124、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

          125、自私自利之心,是立人達(dá)人之障!獏卫

          126、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

          127、老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

          128、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

          129、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!_丹

          130、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

          131、生活的理想,就是為了理想的生活!獜埪勌

          132、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科

          133、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川

          134、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

          135、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

          136、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……——高爾基

          137、回瀾閣為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

          138、一日為師,終身為父。

          139、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱!_什福科

          140、過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!┤R

          141、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!璧

          142、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

          143、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

          144、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!既R克

          145、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。-----斯大林

          146、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!獝(ài)因斯坦

          147、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蟹?托爾斯泰

          148、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤

          149、老師匡煥學(xué)德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

          150、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志!獏卫

          151、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。

          152、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          153、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

          154、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

          155、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

          156、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          157、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!斞

          158、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!——方志敏

          159、舉世不師,故道益離。

          160、桃禮不言,下自成蹊。

          161、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

          162、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。

          163、古之圣王,未有不尊師者也。

          164、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

          165、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

          166、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋。

          167、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          168、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

          169、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          170、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

          171、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

          172、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

          173、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

          174、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。

          175、夜闌人靜萬(wàn)籟悠,一盞明燈伴書(shū)舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬(wàn)事留。

          176、日出七尺站講臺(tái),夜來(lái)燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠花紅心脾香。

          177、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

          178、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          179、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

          180、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

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