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《水調(diào)歌頭》中考題
《水調(diào)歌頭》,是宋代蘇軾的代表作,是詞牌名之一,表現(xiàn)了作者對(duì)兄弟的思念,對(duì)世事的豁達(dá),全詞心情從傷心抑郁,心有郁結(jié)到樂觀豁達(dá)。下面是詩(shī)的中考題目,供大家參考!
水調(diào)歌頭中考題
2011年河北省中考
水調(diào)歌頭 蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
7.請(qǐng)就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑(只提一個(gè)疑問,不作答)。(2分)
答:
8.簡(jiǎn)析"轉(zhuǎn)朱閣,低椅戶,照無眠"一句中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。(2分)
答:
答案:7.示例一:是在月宮(天上)起舞,還是在人間起舞? 示例二:"何似在人間"是說天上好,還是人間好? 示例三:"清影"是月亮的影子,還是人的影子?
8."轉(zhuǎn)"和"低"準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng),暗示夜已深沉;"無眠"準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以放眠的情景。
二、讀《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,完成練習(xí):
(1)詞前小序說的“子由”是詞人的 ,他和蘇軾、 共稱文壇“三蘇”。“嬋娟”在詩(shī)中指 。
(2)“明月幾時(shí)有?把酒問青天”代用李白《月下獨(dú)酌》詩(shī)句 ; 最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句
是 ;這首詞雖有感傷情調(diào),但詞人的豁達(dá)胸襟也處處可見,請(qǐng)寫出兩處原句證明:①___ _ ___ _ ___ _②_________ ____。
(3)下列對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是:( )
A.這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱爰,下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。 B.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對(duì)月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。 C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。
D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
答案:1、2、略3、A
三、蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》:
1、詞中直接寫明月的詩(shī)句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
2、表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺,此事古難全.
3、從“隔千里兮共明月”演化而來的,通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
4、詞中"此事古難全"里的“此事”是指:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺
四、山西省2006年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試(實(shí)驗(yàn)區(qū))語文 (一)
比較閱讀蘇軾兩篇作品,完成3-7題。(10分) [甲] 水調(diào)歌頭
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把灑問青天。不知天上宮闕,今夕是保年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 [乙] 記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 3.解釋句中加點(diǎn)的詞語。(2分) (1)把灑問青天( ) (2)念無與為樂者( )
4.下列句中的“/”表示朗讀時(shí)的停頓,其中讀法不正確的一項(xiàng)是( )(1分) A.不知/天上宮闕 B.我/欲乘風(fēng)歸去 C.遂至承天寺/尋張懷民 D.相與/步于中庭 5.按要求回答下列問題。(3分)
(1)寫出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”相對(duì)應(yīng)的原句
(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋筆下柏影也。 6.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時(shí),甲表現(xiàn)曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。
B.甲、乙兩篇都寫月,甲以美麗的想像、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象。 C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。
D.甲、乙兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語言風(fēng)格的不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。
7.仔細(xì)體會(huì)以上兩篇作品的詩(shī)情文意,談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全”一句的認(rèn)識(shí)。(2分)
參考答案:
3、(1)端起灑杯 (2)考慮 或:想著
4.B
5.(1)起舞弄清影,何似在人間。(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹
子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻荇。
6.(C)
7.例:世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別為;——
正與月亮有圓時(shí),也總有缺時(shí)一樣,原本是自然的規(guī)律。
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