《水調(diào)歌頭》讀后感4篇
細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《水調(diào)歌頭》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《水調(diào)歌頭》讀后感1
作者蘇軾(1037~1101),字子瞻,自號東坡居士,眉山人。北宋文學家、書畫家。唐宋八大家只有。他寫的詩、詞、散文達到了北宋時期的最高水平,是我國文學史上一位成就卓著的大家。蘇軾的文學才能是多方面的,在書法、繪畫方面也負有盛名。他一生創(chuàng)作了大量的詩、詞和散文。對后世產(chǎn)生了重大影響。
《水調(diào)歌頭》是一首世代的中秋詞,是作者任密州知州時寫的這時,蘇軾因與王安石政見不合,離開朝廷,來到寂寞山城密州已經(jīng)整整5年了。政治失意,妻子亡故,弟弟遠在他鄉(xiāng),詩人心中十分苦悶,于是借詢天問月排遣愁緒。
從題中是我:廉懷子由人有悲歡離合,月有陰晴圓缺但愿人長久,千里共嬋娟,寫出了作者對蘇澈(即作者的'弟弟,字子由)的思念。
蘇軾是在熙寧九年的中秋節(jié)上寫的這首詞。文章透露了作者的悲傷之情。
這首詞也有經(jīng)過許多藝人的演唱,其中我最喜歡的是當紅女演員楊冪演唱的,那種感覺就是把詞唱得淋漓盡致!
《水調(diào)歌頭》讀后感2
明月仿佛是人們寄托情意的對象,古往今來,曾有那么多的詩人對月吟詠自己的心思,有那么一位詩人,他樂觀,他擁有擴大的胸襟,他就是蘇軾。
他在密洲太守任期中,由于當時是王安石改寫,所以他在政治上遇到壓制,所以很悲傷,,于是,他舉起酒杯,詢問青天,今天是哪一年,他認為那皎潔的月光,是自己精神的家園,然而真要氣絕人世,飄然而去,他有一些猶豫于是,他又寫下又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,來含蓄的闡述自己的'矛盾心理。
看到月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低的掛在窗戶上,,照著沒有睡意的人們,他想為什么月兒不該對人們又怨言,為什么偏在人們分離時圓呢?但轉(zhuǎn)念一想,人固有悲歡離合,月固有陰晴圓缺,自古以來就難十全十美的是。既然如此,有何必為暫時的離別而憂傷呢?于是,就寫下人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。他把對友人的思念用但愿人長久,千里共嬋娟來寄托,雖間隔千里,但同在一個藍天下,所以就會很樂觀了。
思念總在分手后,在如今這個繁華的城市中,有幾人有過思念之苦,蘇軾疼愛弟弟,但他樂觀,闊達,不會因思念而批判。
《水調(diào)歌頭》讀后感3
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!”
我沒有蘇軾把酒問青天的豪爽,我也沒有蘇軾對月宮的豐富想象,但每當我走在大學校園里,抬頭望到天上的明月時,明月就像有意似的,總讓我回想起故鄉(xiāng)的點點滴滴!
我的故鄉(xiāng)在南方,有一條寬闊而且美麗的河流過故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的.人都管她叫母親河。故鄉(xiāng)的人在河的岸邊修建了許多供人們休憩乘涼的小廣場。
記得在我讀高中的時候,我的學校就在河邊。在高考復習的那段時間里,我經(jīng)常在天氣好的夜晚,在晚修結(jié)束后,一個人來到小廣場,靜靜的望著空中的月亮出神。
月亮仿佛就有這樣神奇的效果,她能讓我心情平靜,她能把我身上的壓力陡然卸去,她能還我一個愉快的心情。她不會生氣,她更不會發(fā)怒,她只會帶著她甜美的微笑默默的注視著你!這時你仿佛覺得這月亮似乎是為了你而變得愈加的明亮了!
又一次,我獨自走在這位于異鄉(xiāng)的大學校園里,我抬起頭,看到了天上的月亮,我想到了蘇軾,我想到了故鄉(xiāng)那明亮的月亮,我想到了……
《水調(diào)歌頭》讀后感4
蘇軾這個大詩人寫的詞呀,相信大家也讀過不少吧,不過最著名的,就是這感嘆人生的《水調(diào)歌頭》了,它唱成歌可好聽了!
要問我最喜歡哪一句,當然就是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的千古名句了。人生其實就像蘇軾筆下寫的那樣,有淚水,有歡笑,有分離,有團聚,就像天上的'月亮,不可能時時圓滿。在人生的道路上,總是坑坑洼洼,有平坦的歡笑,有凹凸不平的憤怒與悲哀。我們要從容地面對微笑,堅強地面對哭泣,因為將來還有更多的困難在等著我們,如果我們連小時候的小問題也對付不了,那長大之后我們不是要被困難壓倒了嗎?
這句詩的下一句,就更令人深思了:“但愿人長久,千里共嬋娟!边@是經(jīng)典的思鄉(xiāng)詩句,看來一個人無論到哪里,也忘不了故鄉(xiāng),那個生我養(yǎng)我的地方。因為那個全世界都能看到的明月,是游子心目中的故鄉(xiāng)。月亮好比我們的人生,我們出生的地方就是月亮的開始,而千里之外的任何一個地方,也和我們共有著同一個月亮,月亮啊月亮,你把我說的話帶到我家去吧!
“明月幾時有,把酒問青天……”每當聽到這首歌,我心里就激起了激動的浪花——這是詞人望月嘆人生。
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