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      2. 思鄉(xiāng)詩賞析中考題

        時間:2024-05-10 05:07:18 思鄉(xiāng)詩 我要投稿
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        思鄉(xiāng)詩賞析中考題集錦

          引言:思鄉(xiāng)詩賞析考試常見的題,小編整理了思鄉(xiāng)詩賞析中考題,歡迎大家閱讀!

        思鄉(xiāng)詩賞析中考題集錦

          一、思鄉(xiāng)詩的特點:

          常寫景物:冷月落葉;枯樹荒野;苦雨凄風;棲鴉飛雁;冷露清霜;寒煙衰草;水冷山寒;曠野無人;夕陽斜照。

          所抒之情:孤獨凄涼,悲苦愁緒,思念親友。

          典型環(huán)境:幽靜,無人,凄涼,閑淡。

          典型環(huán)境及作用:以寥廓蒼茫襯托人的 孤獨無依;以霜露日風等渲染一種凄涼的環(huán)境,

          映襯詩人內心的悲苦。

          表現(xiàn)手法:想象,聯(lián)想,景物描寫,細節(jié)描寫,烘托,對比,襯托,用典,虛實相生,直抒胸臆,“移情”于物。

          二、練習題

          1、 閱讀下面一首唐詩,按要求答題。(06年福建卷)

          端居① 李商隱

          遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋②。

          階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。

          [注]①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。

          ⑴這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其它詞?請簡述理由。(3分)

         、七@首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點?請簡要分析。(3分)

          2 、閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)(2007年全國一卷)

          望江南

          超然臺①作 蘇軾

          春未老,風細柳斜斜。試上超然臺上望,半壕春水一城花,煙雨暗千家。

          寒食②后,酒醒卻咨嗟。休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。

          〔注〕①超然臺:在密州(今山東諸城)城北。當時蘇軾任密州地方官。

         、诤常呵迕髑耙换蚨。舊俗寒食節(jié)不舉火,節(jié)后舉火稱新火。

          (1)從詞中的“咨嗟”、“休對”、“且將”這些詞語看,你認為作者在詞中要表現(xiàn)的是一種什么樣的心情?請簡要分析。

          (2)請從“情”和“景”的角度對這首詞作一賞析。

          3 、 閱讀下面一首宋詩,然后回答問題(8分)(2007年四川卷)

          葛溪驛

          王安石

          缺月昏昏漏未央,一燈明滅照秋床。病身最覺風露早,歸夢不知山水長。

          坐感歲時歌慷慨,起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。

          (1)本詩首聯(lián)描繪了一幅畫面,請為這幅畫面擬一個小標題。(2分)

          (2)詩人的心緒集中體現(xiàn)在“亂”字上,全詩是怎樣表現(xiàn)的?請簡要分析。(6分)

          4、(09年福建卷)5.閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)

          江行

          [宋]嚴羽

          暝色蒹葭外,蒼茫旅眺情。

          殘雪和雁斷,新月帶潮生。

          天到水中盡,舟隨樹杪行。

          離家今幾宿,厭聽棹①歌聲。

          [注]①棹歌:行船時船工所唱的歌。

          (1)詩人為什么“厭聽棹歌聲”?(2分)答:

          (2)請從“景” 與“情”的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。(4分)答:

          5、(09年遼寧卷)閱讀下面這首宋詩,完成8~9題。

          晚泊岳陽

          歐陽修

          臥聞岳陽城里鐘,系舟岳陽城下樹。

          正見空江明月來,云水蒼茫失江路。

          夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸;

          一闋聲長聽不盡,輕舟短楫去如飛。

          (1).詩中有三處寫到“月”,請就此作簡要賞析。(6分)

          (2).這首詩表達了作者什么樣的心情?是怎樣表現(xiàn)的?(5分)

          6、【2010年全國2卷】12.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)

          夢中作①

          歐陽修

          夜涼吹笛千山月,路暗迷人百種花。

          棋罷不知人換世②,酒闌③無奈客思家。

          【注】①本詩約作于皇祐元年(1049),當時作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。②傳說晉時有一人進山砍柴,見兩童子在下棋,于是置斧旁觀,等一盤棋結柬,斧已攔掉.回家后發(fā)現(xiàn)早已換了人間。③酒闌:酒盡.

          (1)這首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?

          解析:本題考查評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度。 “路暗花迷”表現(xiàn)了作者對前途的迷茫,結合注釋可知這是因為仕途失意所致,“無奈”“思家”等詞語則表現(xiàn)了無可奈何之情和渴望回家之情,故答案為:表現(xiàn)了①因仕途失意而對前途憂慮和無可奈何的心情;②希望脫離官場返回家鄉(xiāng)的心情

          (2)你認為這首詩在寫作上有什么特色?

          解析本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。本詩最明顯的寫作特色是四個場景組合在一起,一句一個場景;夜、笛、千山月,路、百種花,這些景物表達了作者對前途的迷茫,是以景寫情,情景交融;在修辭上使用了工整的對仗。故答案為:①一句一個場景;②以景寫情,情景交融;③對仗十分工巧。

          7、【2010年廣東卷】10.閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分)

          望江東

          黃庭堅

          江水西頭隔煙樹,望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌①住。

          燈前寫了書無數(shù),算沒個、人傳與。直饒尋得雁分付②,又還是、秋將暮。

          【注】①闌:阻隔;阻攔。 ②直饒:縱使。分付:交付。

          (1)簡析“隔”字的雙重意蘊。(3分)

          (2)請從虛實關系的角度分析這首詞的上片或下片。(4分)

          8、下面一首這詩表達了詩人怎樣的思想感情?寫法上最突出的特點是什么?試簡要分析。(不少 于100字)

          秋 思

          張 籍

          洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

          復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

          三、參考答案

          1、(1)不能換成“對”或其他詞。用“敵”字不僅突出“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對”或其他詞難以達到這種表達效果。(如果認為用“對”或其他詞好,言之成理也可)

          (2)在藝術手法上,第三、四句的最大特點是借景抒情。詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營造出了冷寂、凄清的氛圍,表達了悲愁、孤寂和思親的情感。從其他角度(如互文手法)回答,言之成理也可。

          2、(1)答:表現(xiàn)的是無奈、苦澀的心情。登超然臺望見的景色,引起了作者的鄉(xiāng)思,但他無法回家,因此只能在酒醒之后苦澀地“嗟嘆”不已,無奈地說“休對”老朋友說什么鄉(xiāng)思之愁,“且將”新火煮新茶聊以自慰吧!

          (2)答:上片描寫的是超然臺下“春未老”之景;下片抒發(fā)的是春雖未老,人卻在無奈之中思鄉(xiāng)之情。這首詞因景生情,情景交融。

          3、(1)驛站秋夜難眠圖

          (2)本詩以“亂”為詩眼,情景交融,抒寫了詩人的家國之思。首聯(lián)借殘月、滴漏、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁,點明“亂”的部分原因,為進一步寫“亂”蓄勢。頸聯(lián)轉寫憂國之思,以天地凄涼的色彩加以烘托,使煩亂的心情更加推進一層。尾聯(lián)用襯托手法,借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。

          4、(1)詩人離家日久,思鄉(xiāng)情切,厭倦了長期的漂泊生活,所以聽到棹歌聲便心生厭倦。

          【考點】閱讀淺易的古代詩文。

          “淺易”指合格的高中畢業(yè)生能夠基本讀懂的程度。

          【解析】本道試題考查評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度,能力等級為D,鑒賞評價。從整首詩來看,作者那種離家日久、思鄉(xiāng)情切的情感主要通過“厭聽棹歌聲”尤其是“厭”來得以表露。前三聯(lián)主要寫自己旅途所見,最后一聯(lián)寫自己的感覺。

          (2)詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了雪“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉(xiāng)之感。

          【解析】本道試題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧,能力等級為D,鑒賞評價?忌ㄟ^解答第⑴題以后,對本詩的情感有一個全面的把握,因而,在解答本道題時,要緊密結合第(1)題的答案,進而從命題者所指定的“景”與“情”的角度進行賞析。在組織答案時,要涉及幾個方面的內容:一是賞析的“景”的區(qū)域為頷聯(lián),“情”為全詩;二是答出運用的表達技巧;三是指出這種表達技巧下的“景”;四是寫出詩中所體現(xiàn)出來的“情”。

          5、(1)第三句寫明月“來”懸空江,表現(xiàn)作者人在旅途,只有明月為伴;第五句用擬人方法呈現(xiàn)靜夜“月弄清輝”的畫面,也為下句漁人歸家作因;第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家,帶出作者一絲思鄉(xiāng)之情。

          【考點】鑒賞古代詩詞中的形象

          【解析】理解詩的意象的鑒賞,抓住詩中描寫意象的詩句,理解意象的特征,再賞析意象的表意效果。

          【思路點撥】這類題的解題思路常常是描繪意象+作者的情感。

          (2)

          【考點】鑒賞詩歌的思想情感和表現(xiàn)手法

          【解析】這道題有兩問,一問是問作者的思想感情,一問是“怎樣表現(xiàn)的”,問的是表達技巧及效果。作者的情感可以從詩的題目“晚泊岳陽”看到作者寫作時的心情背景——在外漂泊;再從“失江路”“月下歸”等詞語中可以理解出作者的思歸的無奈凄涼的情緒,從而概括出作者凄涼無奈的思鄉(xiāng)之情是詩歌的主題。

          表現(xiàn)手法可以從詩句中察覺到,因為詩中句句寫景,而句句含情,所以可以判定所用的手法應該是借景抒情,或者觸景生情。答題時,可以用詩中的意象作為組織語言的材料。

          【思路點撥】主題情感是詩歌的靈魂,所以在鑒賞任何一首詩詞的時候都要先把握住詩要表達的思想情感。思想情感體的解答格式是——通過意象抒發(fā)感情,或這首詩抒發(fā)了……感情。

          對表達技巧的鑒賞要注意他的格式是:手法,用法+效果分析。

          7、(1)隔,隔斷、阻隔之意。詩人身處江西,目光被樹阻隔而難望見江東。同時,也是自身被阻隔,而回不到江東。一語雙關,增強于江東留戀之情。

          (2)上片:詞人觸景生情,實寫江邊目光阻隔感受,虛寫夢中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。下片:詞人實寫燈下寫書信,虛寫希望大雁捎帶思念,卻是節(jié)令已過。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無奈之情。

          四、拓展閱讀:

          思鄉(xiāng)詩常見意象

          1.詩中之“月”

          “晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。“《商山早行》(溫庭筠)“雞聲茅店月,人跡板橋霜”是千古傳頌的名句,詩中的殘月對表現(xiàn)鄉(xiāng)思之情起到何種作用呢?詩中的殘月既襯托出詩人羈旅天涯的孤苦恃仃的形象,又和“雞聲”等景物的描寫共同焙鑄出濃烈的鄉(xiāng)思之情。

          2.詩中之“雁”秋去春來的候鳥鴻雁

          和月亮一樣,也是觸動詩人們鄉(xiāng)思的重要媒介,因而在鄉(xiāng)思類詩詞中出現(xiàn)的頻率也非常高。如:“煙渡渺渺夢悠悠,家在江南海盡頭。音信稀疏兄弟隔,一聲新雁九江秋。”《九江聞雁》(陳均)“一聲新雁”和“九江秋”構成什么關系?這樣寫是否合情?為什么?“一聲新雁”和“九江秋”構成因果關系,看似很不合情,卻是順理成章,因為大雁南飛代表了秋天的到來,而這新雁一聲最能觸動人的鄉(xiāng)思。用到“雁”這個意象的代表作品還有杜牧的《早雁》:“金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀,仙掌月明孤髟過,長門燈暗數(shù)聲來。須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回。莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔。”王灣的“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”,韋應物的“淮南秋雨夜,高齋聞雁來”.劉禹錫的“何處秋風至,蕭蕭送雁群”,白居易“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”,李益的“洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛”。

          3、詩中之“夢”

          “故園黃葉滿青苔,夢后城頭曉角哀。此夜斷腸人不見,起看殘月影徘徊。“《聽角思歸》(顧況)就詩中作者怎樣運用記夢來表達鄉(xiāng)思之情,我們可做這樣的理解:“詩人描寫夢中的故園已經(jīng)荒廢,說明離家已久,思情更切,長夜漫漫,夢魂顛倒,夢醒時分更覺斷腸,繼續(xù)入夢已不可能,起看殘月,顧影徘徊,復聽曉角,更是悲從中來。”寫夢境表達思鄉(xiāng)主題的還有,武元衡的《春興》:“楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風到洛城。”司空圖的《華下》:“敲園春歸未有涯,小欄高檻別人家。五更惆帳回孤枕,猶自殘燈照落花。”戎昱的《旅次寄湖南張郎中》:“寒江近戶慢流聲,竹影當窗月亂明。歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城。”另有詩中家信,詩中節(jié)日,詩中之聲等,在此不再贅述。

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