有關(guān)小豬的童話寫作
小豬身體肥壯，四肢短小，鼻子口吻較長(zhǎng)，體肥肢短，性溫馴，適應(yīng)力強(qiáng)，繁殖快。下文是應(yīng)屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)小編提供的有關(guān)小豬的童話寫作，歡迎查看!
童話寫作一：小豬種玉米
小豬很懶，不愛勞動(dòng)。小動(dòng)物們都在地里種莊稼，他卻在家里呼呼睡大覺。
小兔來找小豬：“小豬，你不是愛吃玉米嗎?該種玉米啦!”
“我不種，多累呀。”小豬瞇著眼睛說。
“唉，你這個(gè)大懶蟲!”小兔搖搖頭，走了。
第二天，小豬正在睡覺，小兔又來了：“小豬，我想種一畝玉米，可我還要種蘿卜，麻煩你幫我播玉米種子好嗎?”
“好吧。”小豬答應(yīng)了。
小豬來到地里，幫小兔播下了玉米種子。
過了一些日子，小兔又來找小豬：“對(duì)不起，我的玉米該施肥了，可我很忙，麻煩你幫我施一下肥好嗎?”
“好吧。”小豬答應(yīng)了。
小豬又來到玉米地里，給玉米施了肥。
又過了一些日子，小兔又來找小豬：“小豬，我的玉米該鋤草了，可我太忙了，你能幫我鋤草嗎?”
“行!”小豬答應(yīng)了。
小豬來到地里，幫小兔把玉米地里的雜草鋤掉了。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，地里的莊稼都成熟了。小兔又來找小豬：“小豬，我的玉米成熟了，可我要收很多莊稼，忙不過來，你幫我收玉米好嗎?”
“好吧，我?guī)湍闶铡?rdquo;小豬說。
小豬來到玉米地里，把一個(gè)個(gè)玉米棒掰下來，裝進(jìn)籮筐里。一畝玉米掰完了，裝了六籮筐玉米。小豬正要叫小兔子把玉米搬回家，沒想到小兔卻說：“祝賀你，玉米豐收了，快把玉米搬回家吧!”
小豬糊涂了：“這玉米不是你的嗎?”
“怎么是我的呢?”小兔笑著說，“是你播的種、施的肥、鋤的草，還是你自己收的，它當(dāng)然是你的'啦!——是你懶惰不愿意種，我才說請(qǐng)你幫我種呢!”
“是這樣呀，太謝謝你了!”小豬看著一筐筐玉米，十分高興，“明年我還要種，種得多多的!”
童話寫作二：牙疼的小豬
小豬最近特別愛吃糖，兩盤糖都已經(jīng)被他吃了個(gè)精光，別都叫他“糖小豬”。
有一天，小豬看見媽媽正要去買菜，連忙拿出幾盤糖吃呀吃呀，越吃越來勁，吃個(gè)不停，一下子吃了兩三個(gè)小時(shí)。“啊，真好吃，真想再吃四盤呀!”小豬像喝醉了酒一樣說。這時(shí)，媽媽從外面回來，看見桌子上已經(jīng)有三盤糖紙了，急忙搶過小豬手中的糖，氣急敗壞地說：“多吃糖會(huì)蛀牙，給你說過多少次了，你怎么還不聽!”小豬惶恐地望著媽媽，心想：煩死人了，我就要吃嘛，就要吃嘛!
又有一天，小豬又看見爸爸在做飯，偷偷地把糖拿出來吃。突然，小豬“哎喲”地叫起來，捂著臉滿地打滾。豬爸爸聽見聲音，趕快跑過來，只見小豬捂著臉疼得怪厲害，糖都被打翻了，對(duì)小豬說：“牙疼不是病，疼起來要人命，這就是你愛吃糖的后果，走，去醫(yī)院吧。”
到了醫(yī)院，熊醫(yī)生給小豬檢查完牙齒后，對(duì)小豬說：“你有蛀牙了，以后不能再吃糖了，要關(guān)愛牙齒，我現(xiàn)在要給你鉆牙治病。”小豬聽后“哇哇”大哭起來，說：“我再也不吃糖了!”
以后，小豬不僅戒了糖，還養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣，摘下了“糖小豬”的帽子，他想：戒糖真好，牙齒終于不疼了。
童話寫作三：小豬學(xué)本領(lǐng)
森林里住著五個(gè)好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。
一天，它們?cè)诰蹠?huì)，討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說：“我是舉重冠軍。”小馬說：“我是跑步冠軍。”小熊說：“我是作家。”小兔說：“我是畫家。”大家轉(zhuǎn)頭問沉默的小豬：“小豬，你有什么本領(lǐng)啊?”小豬支支吾吾地說：“我什么都不會(huì)。”
自從那次聚會(huì)后，小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想：我看大象舉重很輕松，不如去向大象學(xué)舉重吧!于是，小豬去找大象，對(duì)大象說：“我要向你學(xué)舉重。”大象說：“好啊，現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實(shí)在太累了，我不干了。
又過了幾天，小豬出去，看見小兔在畫畫，就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半年的練習(xí)，小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。
就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個(gè)好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng)，過的可開心了。
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