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      2. 冰雪女王安徒生童話

        時間:2023-11-23 09:13:33 興亮 童話 我要投稿
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        冰雪女王安徒生童話

          在日常生活或是工作學習中,說到童話,大家肯定都不陌生吧,童話具有豐富的意義和情感色彩,內(nèi)容更為豐富,也更為深刻。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎?下面是小編幫大家整理的冰雪女王安徒生童話,希望對大家有所幫助。

          冰雪女王

          從前有一個世界上最壞的家伙,叫作"魔鬼",他做出了一面顛倒黑白的鏡子,明明是美麗的東西,在這鏡子前一照,結果就變成了最丑陋的東西,魔鬼替這個鏡子到處做宣傳,結果強盜變成英雄,妖女變美人,丑蛤蟆當上國王,善良變罪犯,世界就讓這個魔鬼給歪曲了。

          魔鬼非常得意,想要帶著鏡子去把上帝變小丑,天使變怪物,當他快要飛到天國的時候,鏡子竟怪笑起來,魔鬼無法控制,一不小心那面鏡子就從魔鬼手上掉下來,摔成無數(shù)個碎片,滿世界亂飛,黏在每一個它們碰到的東西上。

          就這樣,鏡子的碎片飛到人的眼睛里,這個人就看什么都不順眼,有的碎片還鉆進人的心里,他的心立刻就便成冰塊,變得毫無感情,冷冰冰的,有些碎片甚至被做成眼鏡,人們戴上后~明亮的東西就便成黑暗的。

          在一個大城市里,有一個男孩叫加伊,一個女孩叫格爾達,他們的家連在一起,是非常要好的朋友,在冬天雪花飛舞時的一個晚上,加伊忽然看見窗外有一片很大的雪花飄落在橋上,越變越大,最后竟變成了一個女人,她披著白雪披紗,身體發(fā)出閃耀的光亮,兩眼也閃閃發(fā)光,她向加伊招手,加伊趕緊低下頭,心里很害怕,這時,她就飛走了,待冬天過去后,某天加伊去找格爾達,兩個人一起看畫冊時,外面的鐘聲響起來,加伊就把頭伸出窗口,

          隨風飛揚的鏡子碎片就掉進他的眼里,鉆到他的心里,善良的加伊立刻變成了無情的人,他的心變成冰塊了,從此他再也不跟格爾達好了,而且還常常欺負譏笑她。

          又一個下著雪的冬天到來了,可憐的格爾達因為加伊不理她而在家里傷心的哭泣,而加伊則是背著雪橇去廣場上滑雪,這時,一架大雪橇滑過加伊的身邊,大雪橇上的人對加伊笑,原來她就是全身閃著白光,非常有名的冰雪皇后。她的皮帽皮靴全是用白雪做的,冰雪皇后對加伊說:來吧!到我的皮衣里暖和暖和,加伊鉆進了冰雪皇后的皮大衣里,她在加伊的頭上吻了一下說:現(xiàn)在你不冷了吧!他感到冰雪皇后的吻像一塊冰放在他的心里,于是他就把所有事情都忘記了。冰雪皇后讓他坐在大雪橇上,帶著他一起飛向天空。

          春天到了,加伊跟著冰雪皇后走了,大家認為他可能已經(jīng)死了,格爾達也這樣想,所以哭的更傷心了,可是燕子和太陽光認為加伊只是到遠方了,可能沒有死,于是,一天早晨,格爾達穿上她最心愛的紅鞋,決定出發(fā)去找加伊,她來到城邊,坐在小船上,她把紅鞋扔到河中心送給小河,要小河帶她去找加伊,不久,小船把她帶到一個很大的櫻桃園,有一間茅草屋頂?shù)姆孔,里面住著一個長得很古怪的老巫婆,格爾達把尋找加伊的事告訴老巫婆,巫婆要格爾達不要太傷心,并收留她住幾天,第二天,巫婆希望格爾達不要太傷心,所以施了魔法讓她把所有事都忘記了。

          一天,格爾達看見巫婆帽子上的玫瑰花,想起了她曾跟加伊說過要親手編織玫瑰花禮帽送給他的事,于是她去問花園里的玫瑰花,知不知到加伊在哪?玫瑰說不知道,可是它確定加伊沒有死,因為他并沒有被埋在土地下,格爾達決定逃離櫻桃園,當她逃出來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋天了,她連鞋都沒穿,感到腳很痛,但是她還是要快去找加伊!

          冬天的大雪已有半寸厚,格爾達又冷又累,此時遇見一只烏鴉,于是她問烏鴉知不知到加伊的下落?烏鴉告訴她說:加伊因為答對了王宮公主的征婚問題,所以舉辦了盛大的婚禮,現(xiàn)在已是王子了,于是格爾達要烏鴉帶她去王宮里面,結果發(fā)現(xiàn)王子不是加伊,公主因為同情格爾達,所以送給她用金子做的馬車,一雙厚手套,還有車夫及一隊隨從,格爾達坐著馬車,穿過濃密的樹林時,躲藏在巖石后面的強盜發(fā)現(xiàn)了金馬車, 他們打敗了所有人,強盜的頭頭是個又高又胖的女強盜,正當她想殺了格爾達時,女強盜的小女兒求情饒了格爾達一命。

          所以她們就一起坐上馬車,朝強盜的山洞駛去,山洞里有一百只鴿子棲息在木板上,山洞頂上掛著兩個鳥籠,里面關著兩對花斑鳩,靠洞角外有一只大馴鹿,格爾達跟小女孩說了尋找加伊的事,第二天,小女孩心想要怎樣說服強盜,讓格爾達去找加伊,這時,有一只花斑鳩忽然說:咕咕,我知道加伊在什么地方,我看見加伊坐在冰雪皇后的雪橇上,往北邊飛去,大概在北冰洋的島上了,小女孩和格爾達就去問馴鹿如何去到那里,馴鹿說:要到冰雪皇后的宮殿去,必須先到拉普蘭德,于是小女孩讓強盜們喝醉了,又拿了兩塊面包和一大塊火腿給格達爾,要她坐在馴鹿上快逃走,馴鹿在冰天雪地里奔馳,遠處的北極光發(fā)出閃電一樣的藍色火焰,糧食吃完了就到了拉普蘭德。

          格達爾和馴鹿來到了一間小屋子前停下來,小屋子有一個老婆婆,馴鹿把格爾達的事說給她聽,她要他們倆吃點東西,因為要到冰雪皇后的宮殿,還要走一千五百多里路,那里有一個叫芬馬克的地方,冰雪皇后正在那休假,她每天都要放射出極光的藍色火焰,馴鹿出發(fā)前,老婆婆拿出一捆干鱈魚卷,在上面寫了一些字,把它捆在馴鹿的背上,他們就揮別了老婆婆,不久就到了芬馬克,來到了芬蘭女人的家里,她的屋子里非常的熱,女人打開鱈魚卷讀完后,就把鱈魚干煮來吃了,格爾達問女人知不知道加伊的下落?女人說:加伊在冰雪皇后的宮殿里,因為他心里有一塊鏡子的碎片,眼里也有碎片渣的緣故,所以看什么都不順眼,是個冰塊,只有取出碎片,他才能成為一個真正的人,不然他就只能永遠待在冰雪皇后的宮殿里,你有一顆孩子天真善良的心,這就是你的力量,從這到宮殿只有六里路,快讓馴鹿帶你去吧!馴鹿把格爾達帶到雪地里的一叢灌木旁,就讓格爾達自己往前走了,格爾達站在寒風呼嘯的曠野里,雪花不停的向她撲來,雪花奇形怪狀的向她進攻,因為它們是冰雪皇后的戰(zhàn)士,正在守衛(wèi)宮殿!格爾達的精神感動了上帝,上帝就派天使安琪兒幫她打敗那些雪花戰(zhàn)士們。

          冰雪皇后的宮殿非常寬大,所有東西都是冰雪做成,像透明的玻璃一樣閃閃發(fā)亮,大廳里有一個結冰的湖,這就是世界上的理智之湖, 冰雪皇后坐在中間,觀察世界上所發(fā)生的一切事情。

          加伊在離皇后不遠的地方玩七巧板,他的臉已經(jīng)被凍得發(fā)出青黑的顏色,冰雪皇后對加伊說:如果可以拼出"永恒"兩個字,你就是自己真正的主人,你就自由了,說完話,冰雪皇后就飛走了,要趕著去替火山降溫,格爾達走進宮里認出加伊,格爾達非常高興地撲過去,可是加伊卻冷冰冰沒有任何反應,格爾達傷心的哭起來,她的眼淚像流不盡的溫泉,流進加伊的心里,直到把心里的鏡子碎片都融化掉,這時加伊的眼睛活動起來,開始望著格爾達,格爾達于是唱起從前加伊最愛聽的歌:“當玫瑰花開時,我們見到了上帝”加伊聽到歌聲,忽然大哭起來,熱淚也融出了在他眼里的碎片渣,他終于認出格爾達,他們緊緊擁抱著,連四周的冰塊也為他們跳起歡的舞,當他們疲倦躺下時,兩人剛好形成了"永恒"的圖案,加伊現(xiàn)在自由了,他挽起格爾達的手,一起走出冰雪皇后的宮殿,發(fā)現(xiàn)馴鹿正等著他們,馴鹿帶他們到芬蘭女人的家中,然后又到拉普蘭德的老婆婆那,她已經(jīng)為他們準備了新衣服和新雪橇,他們帶著感謝告別了老婆婆,開始回家了。

          春天來了,格爾達和加伊回到家,他們手拉手,一起坐在小橋上,感到非常幸福!

          安徒生童話介紹

          《安徒生童話》是由丹麥著名詩人、童話作家安徒生歷時近40年創(chuàng)作而成,它熱情歌頌勞動人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。其中,《丑小鴨》《皇帝的新裝》《 拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》這些名篇伴隨了一代又一代人!栋餐缴挕穯柺酪话俣嗄陙恚两褚驯蛔g成世界上140種文字。

          作者簡介

          安徒生,丹麥19世紀著名的童話作家和詩人,世界童話文學的代表人物之一,被譽為“世界兒童文學的太陽”。代表作有《小錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

          葉君健,中國從丹麥文翻譯并系統(tǒng)全面地介紹安徒生童話的翻譯家。因翻譯丹麥文版安徒生童話故事而享譽世界文壇。1949年,旅居劍橋5年的葉君健回國,時任文化生活出版社總編輯巴金向他約稿。1953年,葉君健翻譯的安徒生童話《沒有畫的畫冊》出版,以后各分冊陸續(xù)與讀者見面。1958年,葉君健又將《安徒生童話全集》所有譯文校訂一遍,共16冊。1997年,葉老在原譯文的基礎上,又一次重新進行了整理,成為現(xiàn)在奉獻給讀者的這套《安徒生童話》。

          創(chuàng)作背景

          在安徒生所處的時代,丹麥仍是一個君主專制主義社會,自中古以降,社會生活一直極少受到觸動。進入十九世紀以后,則出現(xiàn)一系列重大歷史變動,拿破侖戰(zhàn)爭造成的國力虛耗,在挪威問題上的失敗,20年代的經(jīng)濟轟退,國王由;柿鲛D向獨裁,中產(chǎn)階級謹小慎微、委曲求全,這些都使社會基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態(tài)。在安徒生的作品中,我們也處處感到這個時代的灰色和壓抑。安徒生將童話作為一種現(xiàn)代表達方式來進行創(chuàng)作,他借用童話的“兒童”視角透視現(xiàn)代人的復雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學范疇的傳奇想象,成為一種鮮明的個體寫作和現(xiàn)代技巧探索。

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