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      2. 格林童話的讀書筆記

        時間:2020-11-14 10:41:46 童話 我要投稿

        格林童話的讀書筆記

          格林童話不是只有格林兄弟二人撰寫的童話故事,而是來源于民間,下面就是小編收集的幾篇格林童話的讀書筆記范文,歡迎大家閱讀與了解。

        格林童話的讀書筆記

          格林童話的讀書筆記篇1:

          我利用暑假又看了幾遍《格林童話》,卻受到了和以前不一樣的感受。或許,有部分人可能認為童話故事很幼稚,純屬虛構。但我卻覺得童話故事里面有許多道理和豐富的知識。

          從中,我體會到了一個字:善。做人要善良。善,它是一種美德,是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情:在車上,看到某一位年老的老人,沒有座位做,作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。

          善良的人最終都會有好結果,所謂“善有善報”這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個姐姐的欺負,還忍到了最后,心地還是善良的,最終得到了王子的喜愛和幸福。

          然而,不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到報應!痘夜媚铩分械睦^母和兩個姐姐就是很好的例子。

          《格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面,愿每個人都成為善良的人。這樣,世界才會和平共處的。

          格林童話的讀書筆記篇2:

          國慶節(jié)放假期間,老師發(fā)了一本我最喜歡看的童話書,媽媽告訴我這本書是《格林童話》中的《小紅帽》,書中說道:小紅帽去看她的外婆,在去外婆家的路上,遇到了一只大灰狼。小紅帽不知道遇上了危險,輕易地相信了大灰狼的話,結果被大灰狼給吃了。

          這個故事告訴我們,不能輕易的相信陌生人的話。小紅帽不僅僅相信了大灰狼的話,還按大灰狼的話去做,才導致了被大灰狼吃的結果。

          壞人的臉上不會寫著:我是壞人,也不會直接告訴你:我是壞蛋。要學會保護自己,不要隨便和陌生人講自己的情況,不要輕信陌生人的話,一個人不到偏僻的地方。當然還有很多的安全知識,需要我們不斷地去學習,更好的保護自己。

          所以,小朋友們放學后一定要和家長一起回家,或者和同學們結伴而行,當一個人回家時,遇到陌生人問你:“我請你去吃肯德基好不好?”等等,你都不要回答他(她)。

          我們要用智慧的雙眼去辨別這個人是好人還是壞人。

          格林童話的讀書筆記篇3:

          《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。

          《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,娓娓道來,栩栩如生,又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息,令人倍感親切。

          《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有其深刻的人生哲理!侗嘲⒚弊雍吞柦恰犯嬖V人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的!恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改、長輩一定要孝順、尊敬……

          《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝?偸前颜、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的`社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。讀后感http://i1766.com這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

          格林童話的讀書筆記篇4:

          我是一個小書蟲,喜歡讀各種各樣的書。老師說過,看書不要死記硬背,要去理解它的意義所在,才能讀好書,我銘記老師的教誨,所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》

          你說我為什么喜歡《格林童話》呢?那是因為《格林童話》是有很多生動的寓言故事而組成的,并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每當我看完一篇寓言小故事時,都會終結一下,給我們表達了什么,如果你問我哪個故事最吸引我,要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》,為什么是這個故事呢?小伙伴們仔細往下看,聽我慢慢的向你們道來。從前有一個孩子,因為從小死了父親,所以他的母親很疼愛他,甚至溺愛。

          有一天孩子看見一同學有一個好看的寫字板,他也想要,于是放學的時候他把寫字板偷了回家,他回到家告訴了母親,母親知道后非但沒打他反而說:“孩子你真棒!干得好,這塊寫字板就是你的了。”他漸漸地膽子越來越大了,又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看,于是他就偷了一件給母親穿,母親非常高興的鼓勵他下次多拿幾件,日子長了孩子越來越大膽了,有一次他鉆進了金庫,結果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑場,母親來了,兒子說要和母親說幾句話,結果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來,母親疼得大叫,嘴里罵罵咧咧的,兒子說:“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時的制止我,我不會落到今天的局面。

          這個故事告訴我們教育孩子要從一點一滴做起,有了錯誤要及時糾正否則會釀成更大的錯。

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