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幼兒童話故事集合15篇
幼兒童話故事1
有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,互相悲嘆他們的生活中充滿著危險和恐懼,還常常被人、狗和鷹以及別的許多動物屠殺。他們都覺得,與其一生心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之的好。于是就這樣決定了,他們一齊奔向池塘,想要投水自盡。這時許多青蛙圍著池塘邊蹲著,聽到了那急促的跑步聲后,立刻紛紛跳下池塘。有一只較聰明的兔子,見到青蛙都跳到水中,似乎明白了什么!芭笥褌,快停下,我們不必嚇得去尋死了!。你們看,這里還有些比我們更膽小的動物呢!”
這故事說明,那些不幸的人們往往會以他人的更大的不幸來安慰自己。
幼兒童話故事2
春天里,喜鵲看到桃樹上開滿了粉紅的花朵,禁不住贊美道:“花兒花兒,你們是春天里最美麗的天使!”
花兒抖動嬌嫩的花瓣,甜甜地說:“喜鵲大哥,你不該贊美我們,你該贊美樹枝。要不是樹枝,哪能孕育出我們這些花兒呢?”
喜鵲聽了花兒的話,對樹枝贊美道:“樹枝樹枝,是你孕育出美麗的花兒,你真?zhèn)ゴ?”
樹枝伸了伸懶腰,對喜鵲說:“喜鵲大哥,你不該贊美我們,你該贊美樹干。沒有樹干輸送養(yǎng)分,我們靠什么孕育美麗的花兒呢?”
喜鵲轉(zhuǎn)而對樹干贊美道:“偉岸的樹干呀,你輸送養(yǎng)分孕育花兒,你真?zhèn)ゴ?”
樹干看了一眼喜鵲,認(rèn)真地說:“喜鵲大哥,你不該贊美我,你該贊美地下的樹根。沒有樹根汲取養(yǎng)分,我們能輸送什么呢?”
喜鵲發(fā)出感嘆,說:“無私的樹根呀,雖然我看不到你,但是你最值得敬佩!”
樹根聽了喜鵲的話,從地下發(fā)出聲音說:“喜鵲大哥,你不該贊美我們,你該贊美存儲養(yǎng)分的大地呀!沒有大地,我們到哪兒去汲取養(yǎng)分呢?”
喜鵲發(fā)出由衷的贊嘆:“大地呀,你存儲養(yǎng)分默默無聞,滋養(yǎng)萬物使大地欣欣向榮,你才是最偉大的!”
大地聽了喜鵲和樹根的話,發(fā)出了“呵呵”的笑聲:“孩子們呀,你們贊美我,我也要感謝你們!春天,遍地開滿花兒,是我滋養(yǎng)了你們;秋天,黃葉飄落成泥,這也是萬物對我的滋養(yǎng)呀!”
【啟示】在這個世界上,誰也離不開誰;懂得感恩,是人的一種基本品德。
幼兒童話故事3
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的門,兔子剛一打開門,老鼠就夸兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當(dāng)呢,他對老鼠說:“有什么事你就直接說吧,不要在這拐彎抹角!
“兔子先生,河中央有一個小島,”老鼠笑著說:“小島上的森林里有許多的蘑菇,不如我們倆一起搭個橋,去摘蘑菇吃!
兔子也想吃蘑菇,所以他就和老鼠商量好,一起搭個橋過去,然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費(fèi)了很大勁,終于把一根木頭搭在了岸邊與小島之間!疤昧,我們可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高興得歡呼起來。
可是這根木頭太窄了,只能一個一個過去。“我先過去,等我過去后你再過去!崩鲜髮ν米诱f。
老鼠快速地走到了小島上,他回頭對兔子說:“傻兔子,你還是回去吧,這里所有的蘑菇都是我的!”說完,老鼠就把木頭推到河里去了。
聽老鼠這么一說,兔子非常生氣,突然。兔子笑了起來,他對老鼠說:“對,我是吃不到蘑菇,可是你吃了蘑菇之后也回不來了!”
老鼠聽了,非常著急,便開始苦苦哀求兔子:“兔子大哥,我們都是好朋友,請你替我想個辦法讓我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲,頭也不回的回家了。
幼兒童話故事4
從前,有一個無兒無女的孤老頭兒,?抠u草鞋過日子。他生活得很艱難,但他心地很善良。每逢他有空閑,就編草鞋送個沒有錢買鞋的窮人們。
八月十五到了,老頭兒拿者趕夜編出來的草鞋去集市上賣。好不容易賣掉了,換了一點錢,老頭兒就用錢買了一點兒糖和餅回家。
晚上,月亮從云霧中鉆出來了。慢慢地,月亮已經(jīng)不再害羞,扯開面紗把皎潔的月光灑向大地。老頭兒心情很舒暢,他把糖和餅放在一張小桌上,一邊編著草鞋,一半看著月娘娘。老頭兒很尊敬月娘娘。周圍靜悄悄的,只要昆蟲“吱吱呀呀”的叫聲。忽然間,月光更耀眼了,月亮周圍都被金色的光包圍了。老頭兒驚詫極了,只見月亮中有一顆小亮點正隨完風(fēng)緩緩飄落,晃晃悠悠地往老頭兒的門前飄。老頭兒還以為看花了眼,確實是有個小金點往下落。一會兒,老頭兒門前一片光亮,慢慢地,亮點在老頭兒門前的空地上變成了一株小小的玉米苗。玉米苗的兩片葉子嫩嫩的,葉子尖上還閃著晶瑩的露珠,可愛及了。老頭兒越看越喜歡,連忙拿著鋤頭,哼著小調(diào)給玉米苗培土。小玉米苗像個調(diào)皮的娃娃,舒展著兩片嫩綠的葉子一擺一擺的。
三天過后的早上,老頭兒一打開門,一下子就驚呆了。玉米苗長了兩米多高,玉米須長長的掛了一地。老頭兒走過去摸一摸玉米須,哇!好家伙!這玉米須柔柔的,放在手里好舒服。老頭兒想,若用這柔柔的玉米須來編草鞋,窮人穿了下地干重活兒就不會磨破腳了。老頭兒手一抖,玉米須就整齊的掉了一節(jié)。他一看,呀!這尺寸怎么不長不短剛好能編一雙草鞋,就這樣,老頭兒編了好多好多草鞋,送給干重活兒的窮人們。他的日子也一天一天的好過了。
好景不長,這件事被鄉(xiāng)里的惡霸知道了。惡霸帶者走狗們騎著高頭大馬威風(fēng)凜凜的來到老頭兒家。窮人們正在老頭兒家?guī)椭项^兒編草鞋,一看惡霸老了便知道怎么回事了。惡霸說:“老頭兒,聽說你有棵玉米,我用金子跟你換,行不行?”老頭兒堅決的說:“有了這棵玉米我能為鄉(xiāng)親們做好事,用什么換也不行!”惡霸狠狠的說:“今兒個你給也要,不給也要,由不得你了!上!”說完,他的走狗們便使勁地拔玉米,沒想到玉米立在那兒紋絲不動。惡霸火了,氣得哇哇大叫,親自去拔玉米。忽然間,長長的玉米須把惡霸整個纏了起來,越纏越快,越纏越緊,把惡霸高高懸在半空中。惡霸害怕極了,顫抖著聲音大喊:“放我下來,快放下我,我再也不敢了!”玉米須這才松開惡霸帶著走狗,如喪家之犬,灰溜溜地走了。老頭兒和大伙露出了笑臉。
那天晚上,老頭兒做了個奇怪的夢,夢見月亮里的玉兔對他說:“月娘娘看到你生活很困難,心地卻很善良,就命我在八月十五晚上送一顆牙給你。那就是你門前的玉米!
后來,老頭兒和鄉(xiāng)親們過起了更加快樂的日子。
幼兒童話故事5
秋天里的訪問
蚱蜢魯魯很調(diào)皮,但也非常好學(xué)。一看到什么新奇的東西,他就會把眼睛睜得大大的,鼓足勁,跳過去問個明白。秋天到了,他說要去訪問一下別的小動物。
森林里很熱鬧,小動物們都在忙著做自己的事情。蚱蜢魯魯先和小松鼠打招呼:“小松鼠,你搬那么多堅果干什么呀?”小松鼠正累得氣喘吁吁。蓬松的大尾巴像把大扇子耷拉在樹梢上。他四下看了一下,才發(fā)現(xiàn)蚱蜢魯魯正歪著個腦袋和自己說話!拔,我們是為了冬天儲存食物呀!”小松鼠覺得蚱蜢魯魯真好笑,連這點常識也不知道。
蚱蜢魯魯一想到冬天,就忍不住打了個冷顫,是啊,那時的天氣多冷啊!風(fēng)呼呼地刮著,比刀子還要厲害,小動物們都躲在暖烘烘的家里,誰還會出來找食物?
蚱蜢魯魯告別了小松鼠,繞過小溪。跳過花圃,躺到一棵大樹下休息休息?刹灰粫䞍,他就被一陣叮叮咚咚的敲擊聲吵醒了,原來是小喜鵲在用小鐵錘使勁敲釘子。這回,蚱蜢魯魯聰明多了,他細(xì)聲細(xì)氣地問:“小喜鵲,你蓋房子是準(zhǔn)備過冬用的嗎?”小喜鵲忙得不可開交,他一邊讓蚱蜢魯魯幫忙給他遞個釘子。一邊說:“是啊,我可不會像寒號鳥,到了冬天只會無奈地哀嘆。”
“哦,寒號鳥怎么啦?”蚱蜢魯魯忍不住繼續(xù)打聽!澳悴恢溃俊毙∠铲o驚奇地瞪大了眼睛,“寒號鳥呀,哼,只知道炫耀他的歌喉,不知道筑窩。冬天來了,他就倒霉了!躲在樹下凍得瑟瑟發(fā)抖!
原來還有這么回事,蚱蜢魯魯若有所思地點了點頭。他和小喜鵲客客氣氣地再見了。這時候,他迎面碰上了一群大雁,他們排成“人”字形正急急忙忙往一個方向趕。他們?nèi)ツ膬喊?蚱蜢魯魯用力一蹦,拉住了最后一只大雁的翅膀,他要問個明白。大雁說:“小蚱蜢,我們是到南方去過冬?熳屛绎w,不然我可要掉隊了!”
這回,蚱蜢魯魯明白了,原來所有的動物都是為了冬天的到來而做著積極的準(zhǔn)備。
突然,蚱蜢魯魯發(fā)現(xiàn)小熊撅著圓滾滾的屁股,捧著蜂蜜桶咕咚咕咚地喝呢。小熊怎么一點都不為冬天做準(zhǔn)備呢?這樣下去,他不就像寒號鳥了嗎?
蚱蜢魯魯是個善良的孩子,他跳上去用力拍打小熊的屁股,大聲叮囑小熊要儲存些食物,蓋個房子,為過冬天做準(zhǔn)備。沒想到,小熊聽了,哈哈大笑,他搖著胖乎乎的雙手,連連說:“不用,不用,冬天到了,我就躺在樹洞里睡大覺——我們把這個叫冬眠!
冬眠?多么奇怪的過冬方式!蚱蜢魯魯對秋天的這次訪問可真是讓他開了眼界。
幼兒童話故事6
小魚兒歡快的在水里游蕩著。時不時的銜著蘆葦稈兒吹泡泡兒玩兒。咕嚕咕嚕,一串泡泡兒飄起來;咕嚕咕嚕,又一串泡泡兒飄起來,小魚兒很快樂。
這時,路過的青蛙看見了小魚兒。對小魚兒說:“吹泡泡好玩么?”
“嗯,好玩,我就很開心啊!要不你也來試試吧!”小魚兒邀請青蛙一起吹泡泡。
"可是我不會吹泡泡。但是我會別的,我做給你看啊!"
說完青蛙用腮幫子鼓起兩個大包來。咕兒呱,咕兒呱,青蛙一邊鼓包兒,一邊唱歌兒,青蛙很快樂。小魚兒看了之后也拍手叫好。
從此小魚兒和青蛙便成為了好朋友。
但是,青蛙唱的歌兒太單調(diào),大伙兒都不喜歡聽。偏偏青蛙是個唱歌迷,老是追著別人唱歌兒。唱完了一首歌兒,還老是追著別人問:“我唱的歌兒好不好聽?你愿不愿意當(dāng)我的追星族?”
大家都躲著青蛙大歌星,只有小魚兒愿意當(dāng)青蛙的聽眾。
小魚兒聽得好入迷哦!你看,她都忘記吹泡泡兒了。
青蛙唱完了一首歌,小魚兒趕緊鼓掌。在水下鼓掌,青蛙根本聽不見,小魚兒就跳舞給青蛙看,她扭著身子,搖著尾巴,表達(dá)自己的快樂。
有這么忠實的歌迷,青蛙好感動。
當(dāng)小魚兒重新吹起泡泡兒時,青蛙從荷葉上一躍而下,他要擁抱親愛的小魚兒。沒想到,青蛙把小魚兒吹的泡泡兒全打破了,小魚兒的蘆葦稈兒,也不知甩到哪里去了。
小魚兒哭起來。小魚兒一哭,青蛙就有點手忙腳亂了,因為他不知道該怎么安慰小魚兒!拔夜陌鼉航o你看好不好?”青蛙的臉上,立即鼓起了兩個大包。
好大好大的包噢!青蛙看起來都不像青蛙了。
看到青蛙變出“超級大鬼臉”,小魚兒笑了。小魚兒一笑,青蛙好開心,他知道該怎么做了,只見青蛙兩腿一蹬,向岸上跳去。
“青蛙,你別走,我已經(jīng)原諒你了!毙◆~兒大聲喊。
青蛙像跳水運(yùn)動員似的,以優(yōu)美的曲線,再次躍入水中,小魚兒真想吹出一長串泡泡兒,像燃放禮花一樣,迎接青蛙的到來?上,蘆葦稈兒不見了,小魚兒用嘴巴吹出的.泡泡兒太小了,一點兒也不好看。
青蛙帶來了的禮物,那是一只泡泡瓶,瓶上還有一支吹管。青蛙說:“送給你,小魚兒!毙◆~兒太高興了,她用泡泡瓶吹出了五顏六色的泡泡。
多么漂亮的彩泡泡呀!
最神奇的是,小魚兒吹出一個大泡泡兒,青蛙一閃身,竟然鉆進(jìn)了泡泡里,泡泡兒帶著青蛙在水里飛。
更多的小魚兒、小蝦兒、小螃蟹游過來,紛紛鉆進(jìn)小魚兒吹出來的彩泡泡里,在美麗的池塘里飄過來,飄過去。
不知什么時候,青蛙跳回綠色的荷葉上,唱起了嘹亮的歌。
大伙兒驚訝地發(fā)現(xiàn),青蛙唱的歌,原來這么好聽!
幼兒童話故事7
今天,小豬要去好朋友家玩兒,一大早它就出門了。小豬走著走著,來到一條小河邊上。
河上有一座橋。這橋是獨(dú)木橋,小豬走到上面就不敢動了,因為橋很窄,河水還在下邊嘩嘩地響哩!小豬正害怕,橋?qū)Π蹲哌^來過來一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道:“壞啦,壞啦!你們瞧啊,小豬要掉下河啦!”
豬本來就害怕,被小猴子這一嚇唬,就更不敢動了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子,影子好像也在笑話它:“小豬啊小豬,你怎么這么不勇敢哪,獨(dú)木橋都不敢過!小豬一想:小猴子嚇唬我,河水笑話我,這可怎么辦呢?小豬著急得哭著叫:“媽媽,媽媽,快來呀!”可是,媽媽離這兒遠(yuǎn)哪,聽不見呀。
小青蛙聽見了,他們“撲嚕,撲!睆乃镢@出頭來,對小豬說:“小豬,小豬,你別害怕,把眼睛往前瞧,別往水下看,你挺起胸,直起腰,邁開步,一二,一二,就過去啦!”
小豬聽小青蛙的話,抬起頭,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,邁開大步,一二,一二!嘿,真過去了。過去以后,眼淚還沒干,小豬就高興地笑了。小豬回過頭來,沖著小青蛙直點頭:“小青蛙,謝謝你們了,再見吧!”小青蛙一看小豬平平安安地過去了,都高興地鉆到水里去了。
幼兒童話故事8
1、傲慢的小馬
森林里住著許多小動物。有一匹小馬,他十分傲慢。
有一天,小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小,就神氣地說:“你這么瘦,這么小,你敢碰我嗎,小狗?你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧!”
小狗說:“瘦小也是有用處的。”
小馬惱怒地說:“瘦小有什么用?”
小馬剛說完,前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了,小馬嚇得發(fā)呆,不能動彈。在這個危急時刻,小狗用盡全身力氣把小馬推開了,然后又機(jī)靈地跳開,逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁,紅著臉羞愧地說:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你,我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對你,你還這樣幫我,太感謝你了。我以后再也不這樣了!
小狗笑了,說:“只要你認(rèn)識到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧!
2、呱呱叫的歌
有一只小青蛙,總是喜歡唱一支“呱呱呱,呱呱呱……”的歌。他覺得自己是個音樂家,他夢想有一天有一個舞臺,還一個音樂廳。
池塘里的荷花聽到“呱呱呱”的歌,慢慢地探出了水面,她聽呀聽呀——她聽到,小青蛙天天在唱“花!花!花!”她想:我一定要快快長,開出一朵最美最美的荷花,變成一只大花船。
就這樣,荷花包里擠滿了“花!花!花!”的歌聲,荷花包當(dāng)然就越擠越大,最后,就把花瓣擠得裂開來,裂成一朵大大的荷花!
西瓜地的西瓜聽到“呱呱呱”的歌,一個勁兒給自己打氣,他聽呀聽呀——他聽到,小青蛙天天在唱:“瓜!瓜!瓜!”他想:我一定要快快長,長成一個的西瓜,變成一個西瓜房子。
就這樣,西瓜的肚子里裝滿了“瓜!瓜!瓜!”的歌聲,越裝肚子越圓,越裝肚子也越鼓!
小青蛙天天“呱呱呱,呱呱呱……”唱個不停。在這樣的歌聲里,荷花越長越美,西瓜越長越大。
長大的荷花對青蛙說:“你把當(dāng)做香花船吧!”這個主意真不錯,小青蛙在花船上唱歌時,荷花像個大舞臺,又美麗又芳香的大舞臺。
成熟的西瓜對青蛙說:“你把我做成西瓜房子吧。”青蛙覺得這個主意真是妙,就住進(jìn)了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的時候,西瓜房子像個音樂廳。
“呱呱呱,呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都覺得這支歌真棒,幫他們都實現(xiàn)了自己的愿望,真是呱呱叫的一支歌。
從此以后,小馬再也不傲慢無禮了。
3、和一朵花的約定
一只蜜蜂在花朵上忙碌著,突然隱隱聽到有微弱的啜泣聲。誰在哭呢?蜜蜂抬頭向四處搜尋,看到不遠(yuǎn)處有一朵金黃的小花盛開著。
蜜蜂飛過去,停在花朵上問道:“你開得這么漂亮為什么還要哭呢?”
“我承認(rèn)我長得不丑,但我很孤單,看著別人都有朋友,大家聚在一起有說有笑的,多開心,而我就這樣孤零零地在一旁,只能寂寞地聽著風(fēng)偶爾吹來的別人的笑聲。你不會懂得孤獨(dú)是啥滋味!被▋赫f著抹了把眼淚。
“我不知道孤獨(dú)是啥滋味,但我知道有朋友的日子是快樂的!泵鄯湔f道,“讓我來做你的朋友好了!
“你真的愿意做我的朋友?”花兒驚訝地問。
“是啊,以后我每天都來陪你!懊鄯湔f著就在花朵上跳起舞來,逗得花兒點頭彎腰得直笑。也不知道過了多久蜜蜂跳累了,花兒也笑夠了,突然花兒悠悠的說道:“假如有一天我突然不見了,你會難過嗎?”
“不會的,你這么鮮艷怎么會不見呢?”蜜蜂安慰著花兒,“別擔(dān)心,我會天天來看你的,你也會好好的!
“假如,我是說假如!被▋褐貜(fù)著。
“別胡思亂想了,活在當(dāng)下,以后的事情誰也不知道,現(xiàn)在能開開心心就是的!泵鄯溟_導(dǎo)著花兒。
這樣快樂的日子持續(xù)了好長一段時間。這天又是刮風(fēng)又是下雨,蜜蜂們都躲在家里自由玩樂。只有這只蜜蜂還往雨里鉆!拔,你不要命啦,外面風(fēng)雨這么大,你還要上哪兒去?”蜂房里傳出大聲的呼喊。
“我要去看我的朋友,我跟她有個約定!泵鄯湔f著就摘了一片樹葉頂在頭上往雨里鉆。
“咦,花兒呢?”蜜蜂到了花兒原先的枝頭卻只見光禿禿的。低頭看到掉落在地上的花瓣,“難道花兒早知道自己有這么一天她才會跟我說那個話的?”蜜蜂想起了花兒說的話心里一陣難過!拔也粫x開你的。”蜜蜂默默地站立在枝頭,這時他看到原來花的地方現(xiàn)在有個綠綠的小果果,他小心地呵護(hù)著。
蜜蜂照例天天都來,小果果也一天天長大。
這天太陽剛剛升起,蜜蜂就來看望他的朋友花兒,不,現(xiàn)在應(yīng)該是綠果果。覺得她今天怎么萎靡不振么,仔細(xì)一看,綠果果現(xiàn)在都變成了黑果果了:上面爬滿了小蟲子。怎么辦呢?蜜蜂焦急地轉(zhuǎn)著圈,用翅膀撲打著,用細(xì)細(xì)的毛手輕輕刷著。過幾天,果果又變得精神了。
從此蜜蜂對綠果果呵護(hù)得更細(xì)心了,因為這綠果果就是花兒生命的延續(xù),而自己跟花兒有個約定——要做她的好朋友,每天都來陪護(hù)她。
4、自以為是的卡片蛙
第一天天氣晴朗,卡片蛙和綠豆蛙聊天,卡片蛙對綠豆蛙說:“我是我們青蛙族里最聰明的青蛙。”綠豆蛙回答說;“喔?是嗎?我給出題,你回答出來我就承認(rèn)你是最聰明的!笨ㄆ苷f:“好啊,不管你出什么的我都能回答出來!
綠豆蛙說:“小剛讀了12年書,為什么還在上一年級?”卡片蛙說:“啊,誰讀了這么久還是一年級,肯定是留級了。”
綠豆蛙嘲笑的說:“哈哈,猜不到了吧,是讀到了大學(xué)一年級!”
第二天,卡片蛙開始說自己是數(shù)學(xué)王國里的國王了。肥肥鼠嘲笑的說:“不要那么自以為是,自以為是只會給你帶來傷害,卡片蛙我們是朋友,我必須要告訴你天外有天人外有人!
卡片蛙受教了,對肥肥鼠說:“謝謝你,肥肥鼠,是你讓我知道了這么深刻的道理!
5、小猴交朋友
以前,小猴沒有一個朋友,它很孤獨(dú)。于是它決定要多交幾個朋友。
第二天小猴出門去玩,碰到了小豬,問:“你愿意做我的朋友嗎?”小豬回答:“愿意!毙『锞秃托∝i做了朋友。
過了幾天,小猴發(fā)現(xiàn)小豬有個缺點:不講衛(wèi)生。小猴想:和它做朋友,會壞了我的名聲。小猴離開了小豬。
小猴又碰到了小熊,就問它愿意不愿意和自己做朋友,小熊回答:“愿意!毙『锞秃托⌒茏隽伺笥选
沒過幾天,小猴發(fā)現(xiàn)了小熊的缺點:太笨了。小猴又離開了小熊。
小猴又碰到小狐貍,就和小狐貍做了朋友,小狐貍對小猴很好。
誰知又沒幾天,小猴覺得小狐貍太聰明了,處處都比自己強(qiáng)。小猴又離開了小狐貍。
小猴最后見到了小狗,小狗很高興和小猴成為朋友,它處處讓著小猴。
小猴發(fā)現(xiàn)小狗很老實,就占了它很多的便宜。還沒等小猴自己離開,小狗就離開了小猴。
現(xiàn)在小猴一個朋友也沒有,它既傷心又難過。它一遍又一遍地回憶以前交過的朋友。
幼兒童話故事9
小馬和小貓
從前,小馬和小貓是好朋友。春天到了,春暖花開,正是旅游的好季節(jié),小馬對小貓說:“小貓,我們?nèi)ヂ糜伟!”“好。『冒!”小貓高興地說。
一路上,到處盛開著鮮花。美麗的杜鵑花綻開了笑臉。小河邊的野花彎著細(xì)長的腰照鏡子,在河水中照見了自己美麗的身影。小草調(diào)皮地探出了腦袋,想看看春天到底美不美。
小貓和小馬走啊走,小貓走累了,說:“小馬,小馬,你讓我騎一會兒吧!我太累了!毙●R不情愿地說:“不行,不行!如果你騎在我身上,我也會跑不動的!
小馬在前面馬不停蹄地跑著,小貓則在后頭有氣無力地跟著。
天黑了,它們找了個地方停下來休息。田野里靜悄悄的,突然,從田里躥出來一只老鼠,一下子跳到了小馬身上,狠狠地咬了小馬一口。小馬大聲叫著:“小貓,快來救救我呀!”小貓說:“誰叫你白天不肯幫助我,現(xiàn)在我為什么要幫助你呢?”說完,就呼呼大睡了起來。
幼兒童話故事10
一、說教材
《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事,故事用擬人化的手法,賦予小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對話親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材,適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展,他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點決定老師在活動中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發(fā)展孩子們的觀察理解、語言表達(dá)等能力,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語言能力,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,發(fā)展幼兒的語言理解能力,本活動以快樂情感體驗貫穿始終,讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動,培養(yǎng)積極的快樂情感。
二、說活動目標(biāo)
1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會詞匯:快樂。
2、能夠安靜地聽他人將故事,并用故事中的角色對話來回答問題。
3、萌發(fā)幼兒樂于助人的情感。
三、活動準(zhǔn)備:
動物頭飾、課件、圖片、
四、說教學(xué)方法:
根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實際情況和教材自身的特點,本活動我主要采用了直觀演示法、情境表演法
直觀演示法:運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示,引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容。活動中主要運(yùn)用多媒體課件,通過觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動,引起幼兒的傾聽,在這種互動中與幼兒產(chǎn)生了共鳴,幼兒易于理解,善于接受。
情境表演法:根據(jù)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,通過扮演角色表演,讓幼兒受到形象化的感染,既能加深幼兒對教材的理解,又符合兒童愛玩好動的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演,重點練習(xí)角色的對話:“快樂、快樂”,幼兒通過通過動作和語言的練習(xí),進(jìn)一步加深了對文學(xué)作品的理解和記憶。
五、說教學(xué)過程:
(一)、開始部分 導(dǎo)入: 兒歌導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗快樂的感覺。
2、出示動畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。
(二)、基本部分,理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)
1、教師有感情地講述故事,講完后,提問簡單的問題:(1)故事的名稱;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?
2、分段講,講完第一、二段后,提問:要求幼兒用作品中的語言連貫地回答,并分別學(xué)說角色的對話。
、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜,它要去做什么?
、谛』ㄗ言诼飞嫌龅搅苏l?它們是怎么說的?
3。在第三至五段分段講述后,教師采用與第二段相同的方法提問,重點引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對話。
③討論:太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂?
④誰能幫助小花籽想辦法,讓它找到快樂。
⑤教師講述故事最后部分提問:小花籽找到快樂了嗎?它為什么很快樂?
4、完整欣賞動畫課件配上動畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事,
。ㄈ、結(jié)束部分,進(jìn)行角色表演,體驗快樂的真諦
在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動物頭飾進(jìn)行角色表演
四、活動延伸 遷移故事主題,進(jìn)行思品教育。
引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣為大家服務(wù)的,做個樂于助人的人。
六。活動特色
本次教學(xué)活動時一個語言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則,完整講述,分段講述,完整講述。通過環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,提問的層層深入,從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂”的含義。,我主要采用階梯型提問,有效追問讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會尊重他人、樂于助人的情感。
幼兒童話故事11
媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里,在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時,小馬虎發(fā)覺后面有只狼狗跟著,不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他,就扯下一塊肉甩出去,趁這空兒,他向前飛奔。剛走出樹林,狼又追上來了,小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時肉扔光了,小馬虎再扭頭一看,唉,跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗!
幼兒童話故事12
不聽話的小豬嘟嘟
小豬嘟嘟特別喜歡喝奶茶,它總是纏著媽媽,讓媽媽給她沖香香甜甜的奶茶喝。
有一天,小豬嘟嘟看到跳跳兔在喝可樂,它的吸管可真好看。⌒∝i嘟嘟突然想到,媽媽怎么從來沒有給我用過這么漂亮的吸管呢!
晚上回到家,嘟嘟媽媽又一次為小豬準(zhǔn)備了最愛喝的奶茶,嘟嘟看著禿禿的杯子,突然把奶茶往前一推,對媽媽說:“媽媽,我要用漂亮的吸管喝!”媽媽一愣,問道:“什么吸管?”
嘟嘟說:“就是花花綠綠的漂亮吸管,我看跳跳兔都在用!
媽媽笑著說:“寶貝,是不可以用吸管喝熱奶茶的,那樣會燙到舌頭啊!”嘟嘟生氣的撅起了嘴。
第二天,嘟嘟偷偷地在商店買了一根紅色的吸管帶回了家。
晚上媽媽一如既往的為它準(zhǔn)備了熱乎乎的奶茶,小豬嘟嘟趁媽媽不注意的時候,悄悄把吸管放入奶茶杯子中,猛吸了一大口,“。 编洁酵蝗淮蠼幸宦,原來奶茶把嘟嘟的舌頭燙起了好大的一個水泡。
小朋友們,你們一定不要跟小豬嘟嘟學(xué),要記得不要用吸管喝熱奶茶哦!
幼兒童話故事13
驕傲的青蛙
自從青蛙得了跳高跳遠(yuǎn)冠軍之后,十分驕傲,經(jīng)常笑話比它慢的動物。有一天,青蛙在路邊看見了蝸牛,蝸牛你走得非常慢。青蛙就說:“蝸牛,你可真慢,如果你和我比速度,你一定會輸!”誰說的,每個動物都有長處和短處,我們就來比一比!蔽伵Uf!耙谎詾槎ā薄G嗤茏孕诺卣f。
它們請來了小兔子來當(dāng)裁判比賽地點是井底。蝸牛在外鳥的幫助下。進(jìn)到井底。而青蛙一下就跳進(jìn)去了。
比賽開始了,蝸牛努力地一點一點地在井壁上爬。青蛙說:“等你爬到一半,我再爬都能贏你!边^了2個小時,蝸牛還是沒有爬到一半。青蛙感覺不耐煩了,于是,它說:“這么久都沒爬到一半,真是太慢了,看來我要上去了!闭f干就干,青蛙一跳,可不知怎么的,它一頭撞到了井壁上。它又試過了很多次,但它還是撞到井壁上,始終上不去。
過了30分鐘之后,青蛙已經(jīng)累倒在井底,累得滿頭大汗,而蝸牛還在一步一步的爬。過了5個小時,蝸牛終于爬上了井,小兔子說:“這次比賽是蝸牛獲勝。”青蛙大喊:“對不起,是我錯了,每個動物都長處和短處,我不該笑你,請拉我上來吧!”小兔子和蝸牛聽了,把它給救了上來。
經(jīng)過這一次比賽,青蛙明白了:尺有所短,寸有所長。從此之后,青蛙再也沒有笑過一個小動物。
小魚多利
蔚藍(lán)色的海洋,是地球上最大的一塊藍(lán)寶石,水晶般的浪花拍打著沙灘。
“多利!回來!”深海里,一條大魚呼喊著!皨專议L大啦,我想去淺?纯!”小魚多利回應(yīng)著。不久,多利來到了淺海,他好奇的打量著沙灘,打量著穿著泳衣在沙灘上行走的人。一個浪頭打來,多利沒有防備,被沖上了岸!岸嗥恋聂~呀!”一個叫伊的女孩將多利帶回了家。伊的媽媽是水族館館長。
多利到了新家,雖說是不樂意甚至帶著懼怕的搬家。水是純正的海水,時時更換。伊的媽媽寵伊,給多利的魚缸是整個水族館最好的!皨寢?”多利躲在魚缸里的礁石旁。多利很不快樂,他因為好奇外邊的世界,沒聽母親的告誡,被抓到了水族館。
伊很喜歡多利,每天都來看多利!岸嗬,你陪我說說話嘛!”伊懇求著多利。多利扭頭就走!岸嗬抑滥闶窃谏业臍,可你想想,大海多危險啊,我把你帶回來,是為了你好!”伊說。多利冷冷的說:“你為了我好?大海是危險,可哪兒還有我的父母,還有我的朋友!”伊悻悻地走了。
多利沒想到,自己的一番話,給自己的家族和朋友帶來的災(zāi)難。
“多利!”伊又來看多利了,“你看我給你帶了什么?"撲通撲通,幾條魚先后鉆入了魚缸!皨寢,爸爸!”多利驚叫道。來到魚缸的,赫然正是自己的父親和母親,還有朋友佳娜!母親忽高忽低地游向多利。多利這才注意到,母親的魚鰭碎成了好幾塊,父親的身上也有大大小小深深淺淺數(shù)十道傷。唯一還算完整的佳娜輕輕說:“阿姨和叔叔在海里到處找你,漁網(wǎng)突然把我們網(wǎng)住了……”多利沒有記住佳娜后面在說什么,他的眼前浮現(xiàn)了一組鏡頭:父母焦急的尋找著自己,佳娜也參與進(jìn)來,忽然,光線被一艘捕魚船遮住了,那是伊家的捕魚漁船。父母和佳娜在漁網(wǎng)中拼命掙扎,被劃傷了也在所不惜。因為他們不能走,他們還沒找到多利……
“多利!”伊對多利喊道,“我把你的家人朋友帶來了!”“不是帶來,是綁來的。”多利說。伊滿不在乎,“誰叫他們要掙扎的?活該!”“你說什么?”多利憤怒了。伊淺淺的笑了,“你生氣也沒用,我是人,而你只是一條小小的魚。我叫你干什么你就得干什么,之前,我對你已經(jīng)夠遷就的了!”“多利,冷靜!倍嗬锏哪赣H輕輕說。
不知不覺間,三年過去了。多利的父母早已去世,而佳娜和多利也從少兒魚變成了老年魚。
”多利!“多利和佳娜冷冷的注視著這個奔跑而來的女孩。女孩早已出落得亭亭玉立,可在他們眼里,伊是惡魔。
伊和多利,誰都沒做錯,可站在對方的角度,誰都錯了。或許,伊以另一種方式喜愛多利,現(xiàn)在就不會這樣。
手套風(fēng)波
冬天要到了,小猴子要去集市上買東西來過冬。
它到了集市,看見集市上人山人海,熱鬧非凡。它東張西望,看見人們都了手套,小猴子看見了這新奇的物品,瞪大眼睛,伸長脖子,看見男男女女都帶著手套,感到很好奇,于是也跟著進(jìn)了商店買了一雙手套。它買了手套帶上后高高興興地蹦蹦跳跳,心里感到美滋滋的,嘴巴笑得像一朵花。它想:假如我把手套帶到森林里給動物們朋友看,他們一定會夸我的。它回到了森林里,便到動物們大聲說:大伙快來看我的手套啊,可漂亮啦!”八哥鳥附和道:“對呀,可漂亮啦”連愛拍馬屁的猩猩也說:“猴哥,你套上手套變得更神氣了,也更風(fēng)度了!敝挥心昙o(jì)大的驢不以為然地說:“手套是人類的使用品,我們動物不應(yīng)該生搬硬套地來使用用猴子套手套,猴子套手套,我看有點不倫不類了!焙镒勇犃诉@句話,氣得直跺腳。它眼睛仿佛冒火了。它用手指著驢說:“你這個不懂時尚的家伙,不知道就不要亂說!”
最后猴子住進(jìn)了醫(yī)院,這是為什么呢?因為猴子在爬樹時套著手套掉了下來。
經(jīng)過這件事,我知道做人不可盲目攀比,也不可生搬硬套。因本分的做好自己。
幼兒童話故事14
小豬與狐貍
一天,豬媽媽叫小豬去買一個鍋,晚上,做一鍋好吃的排骨,小豬開心地一口答應(yīng)。臨走時豬媽媽給小豬一塊奶酪,中午的時候吃,就這樣小豬開開心心地出門了。
小豬哼著快樂的小調(diào)一搖一擺地走著,忽然,一個身影向他走來。原來是狐貍大哥,狐貍大哥看到小豬手上那塊誘人的奶酪,饞的直流口水,便對小豬假惺惺地說:“豬小弟,你這是要去哪啊?”小豬看了看:狐貍大哥肯定不懷好意,便裝出一副笑瞇瞇的表情說:“去百貨商店買鍋哩!”
狐貍可開心了,以為小豬不會防備自己了,但它卻沒想到自己已經(jīng)走進(jìn)了小豬的圈套,它又問:“買鍋干什么”小豬說:“買鍋回去給媽媽燒排骨!”狐貍忘記了奶酪,想吃排骨了。小豬說:“要不今天我請客吧!”狐貍一口答應(yīng)。
回到了家,小豬去廚房,偷偷告訴媽媽:“狐貍來了!”咕嚕咕嚕了好久才出來說:“家里沒柴了,得出去找,請稍等!焙偞饝(yīng)了小豬,小豬找了一堆石頭,放到麻袋里帶來回去,豬媽媽幫忙把這些石頭涂成了排骨的顏色,端到了桌上,狐貍夾起了一塊,放在嘴里猛嚼,一下崩掉了好幾顆牙,灰溜溜的跑掉了。
從此,狐貍再也不敢招惹小豬一家了。
幼兒童話故事15
有一天,渴得嘴里冒煙的小狝猴到河邊喝水。驕陽似火,河水清涼。小狝猴喝了幾口水,又動起了洗澡的念頭。
不料,他一跳下河,腳底板剛剛碰到河底,全身就像觸電似的難受。
河里有怪物?小狝猴驚恐地爬上岸,望著河面。
“誰呀,把我的美夢給攪?yán)!”隨著話音,一個比皮球還大的圓腦袋沖出了水面。
“啊,對不起!天氣太熱,我想洗個澡涼快涼快,吵醒您了,請原諒!”
“不要緊,不要緊!”大頭魚本想教訓(xùn)教訓(xùn)小狝猴,一看他這樣文明,又懂禮貌,反而不動氣了,笑瞇瞇地說,“來吧,來吧!”
小狝猴哪里還敢下水,站在岸邊一邊也不動。
大頭魚看出了小狝猴的心思,忙說:“放心吧,我叫電鰻,再不會放電傷害你了!
“放電?”小狝猴吃了一驚,怪不得剛才下水時渾身麻麻的!原來是這條大頭魚在水里放的電。
小狝猴一步步地移到水邊,先用一只腳點了點水面,見沒有特殊的感覺,這才大膽地跳進(jìn)水里。
小狝猴痛痛快快地洗了個澡上岸了。在水里他看清了,大頭魚是條像蟒蛇一樣的鰻魚。
“喂,好朋友,肚子餓了吧!”大頭魚又出現(xiàn)在小狝猴面前,“等一等,我給你電幾條魚來!闭f完,就鉆進(jìn)水里。
不一會兒,大頭魚在河中心昂起了腦袋:“喂,一看見水里有魚,就趕快告訴我!
就在這時,一群魚兒擺著尾巴游過來了。小狝猴立即用手勢把這個消息報告給大頭魚。
真奇怪,小狝猴剛做手勢,河邊的小魚兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。
小狝猴抓起魚,美美地飽餐一頓。
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