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      2. 席慕容散文《十四歲的畫(huà)架》

        時(shí)間:2020-08-29 18:38:51 席慕容 我要投稿

        席慕容散文《十四歲的畫(huà)架》

          別人提到她總喜歡說(shuō)她出身于師大藝術(shù)系,以及后來(lái)的比利時(shí)布魯塞爾的皇家藝術(shù)學(xué)院,但她自己總不服氣,她總記得自己十四歲,背著新畫(huà)袋和畫(huà)架,第一次離家,到臺(tái)北師范的藝術(shù)科去讀書(shū)的那一段、學(xué)校原來(lái)是為訓(xùn)練小學(xué)師資而設(shè)的,課程安排當(dāng)然不能全是畫(huà)畫(huà),可是她把一切的休息和假期全用來(lái)作畫(huà)了,硬把學(xué)校畫(huà)成“藝術(shù)中學(xué)”。

        席慕容散文《十四歲的畫(huà)架》

          一年級(jí),暑假還沒(méi)到,天卻炎熱起來(lái),別人都乖乖的在校區(qū)里畫(huà),她卻離開(kāi)同學(xué),一個(gè)人走到學(xué)校后面去,當(dāng)時(shí)的和平東路是一片田野,她怔怔的望著小河兀自出神。正午,陽(yáng)光是透明的,河水是透明的,一些奇異的倒影在光和水的'雙重晃動(dòng)下如水草一般的生長(zhǎng)著。一切是如此喧嘩,一切又是如此安靜,她忘我的畫(huà)著,只覺(jué)自己和陽(yáng)光已混然為一,她甚至不覺(jué)得熱,直到黃昏回到宿舍,才猛然發(fā)現(xiàn),短袖襯衫已把膊明顯的劃分成紅和白色兩部分。奇怪的是,她一點(diǎn)都沒(méi)有感到風(fēng)吹日曬,唯一的解釋大就是那天下午她自己也變成太陽(yáng)族了。

          “啊!我好喜歡那時(shí)候的自己,如果我一直都那么拼命,我應(yīng)該不是現(xiàn)在的我。”

          大四,國(guó)畫(huà)大師傅心來(lái)上課,那是他的最后一年,課程尚未結(jié)束,他已撒手而去。他是一個(gè)古怪的老師,到師大來(lái)上課,從來(lái)不肯上樓,學(xué)校只好將就他,把學(xué)生從三樓搬到樓下來(lái),他上課一面吃花生糖.一面問(wèn):“有誰(shuí)做了詩(shī)了?有誰(shuí)填了詞了?”他可以跟別人談五代官制,可以跟別人談四書(shū)五經(jīng)談詩(shī)詞,偏偏就是不肯談畫(huà)。

          每次他問(wèn)到詩(shī)詞的時(shí)候,同學(xué)就把席慕蓉推出來(lái),班上只有她對(duì)詩(shī)詞有興趣,傅老師因此對(duì)她很另眼相看。當(dāng)然也許還有另外一個(gè)理由,他們同屬于“少數(shù)民族”,同樣具有傅老師的那方小印上刻“舊王孫”的身分。有一天,傅老師心血來(lái)潮,當(dāng)堂寫(xiě)了一個(gè)“”字送給席慕蓉,不料有個(gè)男同學(xué)斜沖出來(lái)一把就搶跑了。當(dāng)然,即使是學(xué)生,當(dāng)時(shí)大家也都知道傅老師的字是“有價(jià)的”,傅老師和席慕蓉當(dāng)時(shí)都嚇了一跳,兩人彼此無(wú)言的相望了一眼,什么話也沒(méi)說(shuō)。老師的那一眼似乎在說(shuō):“奇怪,我是寫(xiě)給你的,你不去搶回來(lái)嗎?”但她回答的眼神卻是:“老師,謝謝你用這么好的一個(gè)字來(lái)形容我,你所給我的,我已經(jīng)收到了,你給我那就是我的,此生此世我會(huì)感激,我不必去跟別人搶那幅字了……”

          隔著十幾年,師生間那一望之際的千言萬(wàn)語(yǔ)仍然點(diǎn)滴在心。

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