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《讀山品水》閱讀答案
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《讀山品水》閱讀答案 篇1
(1)山水之美,古來共談,然而人們談得最多的,還是山的靈性和水和神韻。
孔子日:“智者樂水,仁者樂山!比收咴谏降姆(wěn)定、博大和豐富中積累和錘煉自己的仁愛之心;智者則步水而行,望水而思,以碧波洗濯自己的理智和機敏。這就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人們通過讀山品水,可以領(lǐng)悟到世事的興衰變遷,人生的喜怒哀樂,尋覓到自己精神家園的相通之處,敵歷代文人墨客無不徜徉于名山太川以求靈感。
(2)讀山,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,各有各的讀法。
遠讀其蒼茫,近讀其清幽,精讀其豪放,細讀其深沉,讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐,視覺不同,意境也不同!安坏歉呱,不知平地”,是一種發(fā)現(xiàn);“高山仰止,景行行止”,是一種境界;“咬定青山不放松”,是一種堅守;“五千仞岳上摩天”,是一種豪壯。不要以為山是凝固的,山是巋然的活物。
(3)品水,由于各人的氣質(zhì)不同,心境不同,也各有各的品味。
在文人眼里,水是溫柔的,因為他們常常把柔情密意的水與悠悠無盡的愛聯(lián)合起來。水之悠長,好像愛情之天長地久;水之波動,似若愛情的'起伏波瀾。在哲人眼里,水是運動的,悟出的是人生的哲理。孔子說:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜”,感嘆的是A 。孟子說:“民歸之猶水就下,沛然誰能御之”,比喻 B 。荀子針對水與人民的關(guān)系,給后人留下了發(fā)人深省的警句:水能載舟,亦能覆舟。老子呢?他既說“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
(4)云山蒼蒼,江水茫茫,讀山品水,意味悠長。
閱讀題:
1.在第三段的兩處橫線上補全句子,以揭示名言的含義。
2.從全文來看,題目“讀山品水”的含義是_____。
3.文中說:“在文人眼里,水是溫柔的”。其實在文人眼里,水與有情,與怨愁也密不可分。你是否有古詩文為例證?
水與有情:
水與怨愁:
4.文章第二段大量引用古詩文,且運用排比句式,你認為有何好處?
參考答案:
1.A人生之有限而宇宙之無限 B民心似流水,誰也無法阻擋。
2.領(lǐng)略山的靈性,品味水的神韻。
3.示例:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
4.揭示出了讀山的視覺不同,意境也不同的內(nèi)涵,使文章更具文采。
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《讀山品水》閱讀答案 篇2
問題
1、依次填入第二段空缺處最恰當?shù)囊唤M詞語是( )(4分)
A、蒼茫 清秀 奔放 深沉 B、蒼茫 清幽 豪放 深沉C、廣漠 清秀 豪放 深遠
2、第二段引用詩句,運用排比句,這樣寫在表達上有什么好處?(4分)
3、人們“讀山品水”,為什么會有不同的感受?(請用文中原句回答)(3分)
4、從全文看,題目“讀山品水”的`含義是 .
5、第三段中引用的孔子和孟子的話,極富哲理.請分別在哲理句后的橫線上,填寫上一個揭示哲理的句子.(每句不超過15個字,4分)
6、文章最后一段主要運用了 的表達方式,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上看,起了
的作用.(2分)
答案
1、B 2、揭示出了“讀山”“視角不同意境也不同”的內(nèi)涵,使文章文采斐然.
3、讀山,視角不同,意境也不同.讀水,由于各人的氣質(zhì)不同,心境不同,也各有各的品味.
4、領(lǐng)略山的靈性,品味水的神韻.
5、人生之有限而宇宙之無窮 民心似流水,誰也無法抵擋.
6、抒情 總結(jié)全文,點明主旨
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