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      2. 《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案

        時(shí)間:2024-08-27 15:40:10 振濠 閱讀答案 我要投稿
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        《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案

          答題時(shí),具體題目涉及到相關(guān)段落,要對(duì)這些段落反復(fù)研讀;如涉及全,則要再讀全文。下面小編給大家?guī)?lái)《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

        《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案

          《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案 1

          只有把小船撐到蓬蓬勃勃的茭草深處,頭頂只剩巴掌大的一方天空,而你一伸手就可以隨意地采菱摘蓮時(shí),你才有資格說(shuō)你到了真正的水鄉(xiāng)。

          水鄉(xiāng)的水是一眼望不到邊的,一座小小的村莊籠罩在一片水霧與綠蔭之中,周圍都被一汪綠水緊緊地包圍著,泱泱漾漾的河水就從一家家的門前窗下流過(guò)。早起盥洗梳頭,蹲在伸到水中的麻石上,河水就是一面清澈的鏡子。長(zhǎng)長(zhǎng)的麻石又和女人結(jié)下了不解之緣,“吧嗒!吧嗒!”的棒槌聲每天就是從這一條條麻石上響起,把那一個(gè)又一個(gè)黎明濯洗得晶亮晶亮。

          夏天的許多日子,我都是靜靜地坐在河邊看太陽(yáng)從水中升起,躺在水邊的竹榻上數(shù)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和伙伴們從水邊摸來(lái)螺螄,砸碎堅(jiān)殼,放在竹籃里釣蝦,那些貪吃的大蝦便一個(gè)個(gè)成了我們盤中的美味。有了興致的時(shí)候,祖父就劃著小船,穿過(guò)一片清悠悠的河面,去不遠(yuǎn)處的一個(gè)河灣。那時(shí),我便和大人一起興高采烈地采摘青乎乎的蓮蓬和水淋淋的菱角。有時(shí)也打荷葉,然后和大人一起運(yùn)到岸上曬干打捆。偶爾一陣狂風(fēng)吹來(lái),荷葉們便快活地飛到天空中跳起了迪斯科,我們這些伢們便紛紛去追,跑著、跳著、抓著,把笑聲拋撒得滿滿一河。荷葉們后來(lái)都到了鎮(zhèn)上的供銷社,成為包裝紅糖與咸鹽的“包裝紙”。河里有一種叫“高苗”的東西,其實(shí)就是茭白開(kāi)花后結(jié)成的米,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),形狀如梭,顏色像紅紅的玫瑰。將“高苗”捋回曬干,磨成粉,粉是紅的,做成粑,鍋里便是一朵朵盛開(kāi)的玫瑰。揭開(kāi)鍋蓋,那水鄉(xiāng)植物特有的清香由不得你不口水四溢。以至我后來(lái)走遍大江南北,再也沒(méi)有尋到過(guò)這種東西。祖父把船停在河心的那一刻便開(kāi)始釣魚(yú)。祖父釣魚(yú)很特別,他將竹篙在水中擊打幾下,就有鳊魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)黑壓壓地來(lái)了,祖父從茭草上捋下一把“高苗”撒向魚(yú)群,接著將一粒“高苗”迅速地穿到鉤上,剛一下鉤,就被一尾大鳊魚(yú)死死咬住。不上一袋煙工夫,準(zhǔn)能釣上三條五條。

          水鄉(xiāng)的孩子沒(méi)有不玩水的,也沒(méi)有不會(huì)水的。白天摸魚(yú)捉蟹,扎猛子,玩狗刨,把黝黑的肚皮漂在水面,一個(gè)個(gè)沒(méi)命地瘋,回到家里就難免有個(gè)頭疼腦熱的。于是在夜幕四合的時(shí)候,就有踮著小腳的奶奶手里拿著一件小孩的衣物什么的來(lái)到河邊喊駭。喊駭一般叫的是乳名:“伢子耶,莫駭噢,快些回家去吧——”那拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音時(shí)常從沉寂的河面一直彌漫到村莊的角落。

          也許因了水的滋潤(rùn),岸邊那一叢叢蘆葦總是顯得特別的茂密鮮活。我常常與小伙伴們鉆進(jìn)葦叢挖甜甜的蘆根,打鮮嫩的蘆葉,用自制的蘆槍打“游擊戰(zhàn)”,有時(shí)也用蘆笛吹起一支支跑調(diào)的歌曲。秋風(fēng)中的葦花如絮似雪很有詩(shī)意,軟軟的,柔柔的,四處飄蕩。水鄉(xiāng)人說(shuō)那是一位癡情女子的魂。那時(shí)節(jié),村莊的屋頂、樹(shù)梢、田野和河面上,到處游蕩著那癡情女子潔白潔白的魂,不過(guò),沒(méi)有人感到害怕與討厭。不經(jīng)意間,一年的秋天就這樣地過(guò)去了。

          水鄉(xiāng)還是水鳥(niǎo)的天堂,水鄉(xiāng)人也離不開(kāi)水鳥(niǎo)。河邊的水草里、稻田里時(shí)常見(jiàn)到水鳥(niǎo)的窩,水鳥(niǎo)的蛋,有時(shí)還有剛出殼的雛鳥(niǎo)。沒(méi)有人撿它、碰它,誰(shuí)家不懂事的孩子要是招它惹它,準(zhǔn)會(huì)遭到大人一頓訓(xùn)斥。他們像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)大自然中的生命。一窩窩小鳥(niǎo)長(zhǎng)大后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了,飛到河里,然后亮起悅耳的歌聲。水鄉(xiāng)人最能理解百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的含義,那是水鳥(niǎo)們回報(bào)大自然的一場(chǎng)場(chǎng)露天音樂(lè)會(huì)!干活累了,坐在田壟地邊抽根煙,聽(tīng)著那水鳥(niǎo)的歡唱是一種享受;心情快要下雨時(shí),聽(tīng)著那水鳥(niǎo)的歡唱是一種慰藉。從水鳥(niǎo)的鳴叫中,水鄉(xiāng)人知道什么時(shí)候刮風(fēng)下雨,什么時(shí)候插田收割,甚至,還能從鳥(niǎo)語(yǔ)中揣測(cè)到年成的豐歉。

          水鄉(xiāng)的日子已經(jīng)是幾十年以前的事了,水鄉(xiāng)的.水早已遠(yuǎn)離了水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民。水鄉(xiāng)人早已習(xí)慣了在稻田里種藕,在池塘里養(yǎng)魚(yú),飛絮的蘆花成了詩(shī)人筆下的浪漫,歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)悄悄走進(jìn)往日的夢(mèng)鄉(xiāng)。提到過(guò)去的日子,水鄉(xiāng)的人說(shuō):十年河?xùn)|,十年河西,這世界變化快呢!我聽(tīng)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          閱讀題及答案

          11.請(qǐng)分析文中畫(huà)線句子的表達(dá)特色。(4分)

          選取有代表性的生活情趣,從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的角度,運(yùn)用比喻、擬人手法,展現(xiàn)水鄉(xiāng)生活情趣,語(yǔ)言表達(dá)富有韻味。(特色2分,分析2分)

          12.文章第三段兩次寫(xiě)祖父,請(qǐng)結(jié)合該段的結(jié)構(gòu)思路說(shuō)說(shuō)這樣安排的作用。(4分)

          祖父的悠閑自在與孩子、大人們的勞作收獲相映成趣,共同構(gòu)成了水鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)情畫(huà);對(duì)“我們”與祖父穿插描寫(xiě),角度靈活,行文富于變化。(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)各2分)

          13.“水鄉(xiāng)的人說(shuō):十年河?xùn)|,十年河西,這世界變化快呢!”這句話表現(xiàn)了水鄉(xiāng)人什么樣的情感?(盼)

          對(duì)水鄉(xiāng)快樂(lè)而富有情趣生活的眷念;對(duì)水鄉(xiāng)淳樸風(fēng)情失落的嘆惜;對(duì)世事滄桑變化的感慨追思;對(duì)與水相依的美好不再的(每點(diǎn)2分)

          14.本文寫(xiě)了水鄉(xiāng)生活的幾個(gè)片斷,請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)

          人與水的關(guān)系:親近自然,生命有所滋養(yǎng),心情得以純潔,生活富有希望;人水鳥(niǎo)的關(guān)系,要敬畏生命,學(xué)會(huì)感恩,并與自然和諧相處;水鄉(xiāng)的風(fēng)情,傳統(tǒng)文化令生活富有情趣,應(yīng)加以保護(hù)與傳承(每點(diǎn)2分)

          《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案 2

          水鄉(xiāng)的橋

          提起“江南水鄉(xiāng)”,不由使人想到“戶藏?zé)熎,家具?huà)船”一些水鄉(xiāng)景色,每當(dāng)杏花春雨,秋水落霞,更令人依戀難忘了。這明秀柔美的江南風(fēng)光,是與形式豐富多變的水上橋梁有所分不開(kāi)的。它點(diǎn)綴了移步換影的景色,刻畫(huà)了水鄉(xiāng)的特征,同時(shí)又解決了交通問(wèn)題。我們的祖先是如何地從功能與藝術(shù)兩方面來(lái)處理了復(fù)雜的水鄉(xiāng)交通,美化了村鎮(zhèn)城市的面貌。

          在水道縱橫、平疇無(wú)際的蘇南、浙北地帶,橋每每五步一登、十步一跨,觸目皆是。在綠滿江南的鄉(xiāng)村中,一橋如帶,水光山色,片帆輕櫓,相映成趣。但在城鎮(zhèn)中,橋又是織成水鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的重要組成部分之一。每當(dāng)舟臨其境,必有市橋相迎,人經(jīng)橋下,常于有意無(wú)意之中,望見(jiàn)古塔鐘樓,與夾岸水閣人家。數(shù)篙之后,又忽開(kāi)朗,漸入柳暗花明的境界。

          這些水鄉(xiāng)的橋,因?yàn)樘幱谒W(wǎng)地帶,在建造時(shí)都是運(yùn)用了“因地制宜”與“就地取材”的原則,在結(jié)構(gòu)與外觀上往往亦隨之而異。例如,在涓涓的'水流上,僅需渡人,便點(diǎn)一二塊“步石”,或置略高出水面的板梁,小橋枕水,縈洄村居。在一般的河流上,大多架梁式橋,或拱橋,因河流的廣狹及行船的多寡,又有一間(拱)、三間(拱)乃至五間(拱)的。上海青浦的放生橋,橫跨漕港,是上海地區(qū)最大的石拱橋。江南水鄉(xiāng),河流縱橫多支,為了適應(yīng)這種情況,往往數(shù)橋相望,相互“借景”成趣;亦有在橋的平面上加以變化來(lái)解決這個(gè)矛盾,浙江紹興宋寶佑四年(公元一二五六年)建的八字橋,因?yàn)榭缬谌龡l河流的匯合處,根據(jù)實(shí)際需要,在平面與形式上有似“八”字。為便利行船背纖用的“挽道橋”,多數(shù)是較長(zhǎng)的,像蘇州的寶帶橋建于明正統(tǒng)七年至十一年(公元一四四二——一四四六年),為聯(lián)拱石橋。計(jì)孔五十三,其中最高三孔以通巨舟。這類長(zhǎng)橋中著名的還有吳江的垂虹橋(建于元泰定三年,公元一三二六年),而于紹興尤為常見(jiàn)。長(zhǎng)橋臥波,若長(zhǎng)虹,似寶帶,波光橋影,為水鄉(xiāng)的綺麗更為增色。

          橋的形式以拱橋變化最多,有弧拱、圓拱、半圓拱、尖拱、五邊形拱、多邊形拱等。青浦普濟(jì)橋?yàn)樗蜗檀驹辏ü欢迥辏┙ㄔ欤褚芽炱甙倌炅耍艠愕推,共拱券結(jié)構(gòu),不失為我國(guó)橋梁發(fā)展中的重要物證。紹興廣寧橋?yàn)槎噙呅喂皹,重建于明萬(wàn)歷二年(公元一五七四年),雄偉堅(jiān)挺,橋心正對(duì)大善寺塔,為極好的水上“對(duì)景”。在建筑材料方面,不論梁式橋與拱橋,皆以石料為主,不過(guò)亦有少數(shù)磚木混合結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)的。磚木混合結(jié)構(gòu)橋,去冬在青浦發(fā)現(xiàn)一座元代橋梁,名為迎祥橋,可稱是比較有代表性的,它巧妙地運(yùn)用了石柱木梁及磚橋面,秀勁簡(jiǎn)潔,宛如近代橋梁。除了橋的本身外,尚有用附屬建筑來(lái)豐富美化它,蘇州橫塘古渡的亭橋便是平添一景。寶帶橋橋邊,還置小塔、石獅,橋堍又建石亭,使修直的橋身起了輕勻的節(jié)奏。

          水鄉(xiāng)的橋是那么豐富多彩,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn),到現(xiàn)在還發(fā)揮其作用,不論在藝術(shù)的造型上,風(fēng)景的點(diǎn)綴上,都具有鮮明的民族風(fēng)格,這是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與力量的結(jié)晶。如今,我國(guó)橋梁工作者正從這些寶貴的遺產(chǎn)中,推陳出新,創(chuàng)造著不少既有民族傳統(tǒng),又適合今日功能的新型橋梁。

          17.本文主要抓住了水鄉(xiāng)的橋的什么特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的?(2分)

          18.文章是按照這樣的說(shuō)明順序展開(kāi)的:先談江南風(fēng)光與水鄉(xiāng)橋的關(guān)系 橋與環(huán)境 。(3分)

          19.第三段畫(huà)線句子采用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分)

          參考答案

          17.功能與藝術(shù) (交通、審美及建筑藝術(shù)價(jià)值)

          18.“因地制宜”與“就地取材” 橋的形式的變化 建筑材料和建筑藝術(shù)

          19.舉例子、列數(shù)字、打比方 通過(guò)舉例子、列數(shù)字具體正準(zhǔn)確地說(shuō)明了長(zhǎng)橋“長(zhǎng)”的特點(diǎn),通過(guò)打比方生動(dòng)地說(shuō)明了長(zhǎng)橋的藝術(shù)美。

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