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      2. 《一枚古金幣》閱讀答案

        時(shí)間:2024-09-02 22:58:16 春寧 閱讀答案 我要投稿
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        《一枚古金幣》閱讀答案

          閱讀理解要畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落,畫出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,這些詞句往往就是回答問題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的,通過找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的每段內(nèi)容,各段聯(lián)系,思路,結(jié)構(gòu)層次。以下是小編幫大家整理的《一枚古金幣》閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

        《一枚古金幣》閱讀答案

          一枚古金幣

          第一次世界大戰(zhàn)后,一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活得蠻不錯(cuò),弗朗科·雷勃因?yàn)橹辛硕練,健康始終不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦。弗朗科·雷勃自尊心素來很強(qiáng),他從不接受別人的施舍。

          每年,這些老戰(zhàn)士要進(jìn)行一次團(tuán)聚。有一年,他們?cè)谥炝λ埂じ裉m汀家里聚會(huì)。格蘭汀長(zhǎng)得胖乎乎的,錢袋總是滿滿的。席間,他興致勃勃地掏出枚古金幣,滔滔不絕地介紹起這枚古幣的年代、價(jià)值和來歷。來客們坐在長(zhǎng)桌上一一傳著觀賞,溢美之辭不絕于耳。客人們?cè)跉g宴中開懷暢飲,談笑風(fēng)生,話題從古金幣轉(zhuǎn)到別的上面去了。忽然格蘭汀記起了金幣,但是,這枚金幣不翼而飛了。

          眾座嘩然。指責(zé)的指責(zé),否認(rèn)的否認(rèn),最后,有人提出抄身的建議。大家深表贊同,只有雷勃反對(duì)。朋友們無不為之驚訝。

          “你不同意抄身?”格蘭汀問道。

          雷勃漲紅著臉說:“是的,我反對(duì)抄身!

          “你是否明白,拒絕抄身意味著什么?”金幣的主人不客氣地追問道。

          “我沒有偷金幣,所以我不允許抄身!崩撞卮稹

          盡管如此,抄身照樣進(jìn)行。人們一個(gè)個(gè)把袋口翻開,等著搜查。但始終不見金幣出來,于是,注意力又轉(zhuǎn)移到雷勃身上。

          “現(xiàn)在,你總不見得還堅(jiān)持自己的意見了吧?”格蘭汀問道,雷勃默不作聲。主人氣呼呼地走出了房間,雷勃?jiǎng)t在眾目睽睽之下,狼狽地退出了房間。

          從此,雷勃的聲譽(yù)一落千丈,人們有意避開他。雷勃更窮了。不久,他妻子也離開了人間。

          意想不到的事發(fā)生了。格蘭汀家的房子大修,一位工人在地板縫里發(fā)現(xiàn)了那枚光燦燦的金幣。

          真相既白,格蘭汀感到十分內(nèi)疚。于是他急忙跑進(jìn)雷勃那破舊的小屋,連聲道歉。

          “不過,老弟,你也太固執(zhí)了。既然金幣不在你身上,當(dāng)時(shí)何必反對(duì)抄身呢?”格蘭汀嗔怪道。

          雷勃呆滯的目光停留在格蘭汀臉上。“不,我那時(shí)確實(shí)是個(gè)賊呀!幾個(gè)星期來,我們?nèi)依仙賹?shí)在餓壞了,我不得不把餐桌上的食物偷偷裝進(jìn)自己口袋、一心想讓我那可憐的妻子跟孩子美美地吃上一頓啊。”

          1.對(duì)小說第一段文字的作用概括正確的是[  ]

          A.交代雷勃的為人,點(diǎn)明雷勃絕不是偷金幣的人。

          B.交代故事發(fā)生的背景,揭示雷勃悲劇的原因在于戰(zhàn)爭(zhēng)。

          C.交代雷勃與戰(zhàn)友的情況,暗示雷勃悲劇的根源是貧富兩極分化。

          D.交代雷勃所處的社會(huì)環(huán)境,為故事展開提供場(chǎng)景。

          2.小說第一段最后一句說雷勃自尊心素來很強(qiáng),他從不接受別人的施舍,這與結(jié)尾所寫是否矛盾?為什么?

          _______________________________________________________

          3.小說結(jié)尾安排較巧妙,初讀感到是在意料之外,細(xì)想又在意料之中。雷勃是因?yàn)橥盗耸称范芙^抄身的。對(duì)此,小說前文埋下了伏筆,請(qǐng)指出兩處伏筆,并作具體解釋。

          _______________________________________________________

          4.這篇小說的情節(jié)構(gòu)思,與哪篇課文有異曲同工之妙? [  ]

          A.我的叔叔于勒

          B.警察與贊美詩

          C.最后一課

          D.項(xiàng)鏈

          閱讀答案

          1.B(因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)使他喪失勞動(dòng)能力,導(dǎo)致生活很貧苦,加之他又“自尊心素來很強(qiáng)”,“從不接受別人的施舍”,以至引發(fā)悲劇)

          2.不矛盾。雷勃是自尊自愛的,他之所以偷食品,是出于迫不得己,因?yàn)椤叭依仙賹?shí)在餓壞了”,他只是“想讓我那可憐的妻子跟孩子美美地吃上一頓”。

          3.兩處伏筆:小說開頭,交代了雷勃“中了毒氣,健康始終不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦”,偷食品,是出于貧苦的無奈;再一處是寫雷勃不愿抄身,“在眾目睽睽之下狼狽地退出了房間”。

          4.D(結(jié)尾出人意料)

          讀后感

          為了讓挨餓的妻兒吃上一頓可口的飯菜,雷勃忍受著常人難以忍受的誤解、指責(zé),為愛作出犧牲,對(duì)于像雷勃這樣熱愛生活、熱愛生命的人來說,是一種幸福,一種欣慰,字里行間流露出一股濃濃的愁緒和憐憫。小說懸念迭起,層層鋪墊,雷勃生活貧苦,但又自尊心極強(qiáng),搜身和反對(duì)搜身針鋒相對(duì),謎底揭開,出人意料,令人回味。

          這篇小說很短,但是頗得波瀾曲折、回旋跌宕之妙。第一段背景交代,特別是有關(guān)雷勃的交代——“喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦”,“自尊心很強(qiáng)”,“從不接受別人的施舍”,有預(yù)選設(shè)伏的作用。第二段,一枚價(jià)值不菲,來歷不凡的古金幣“不翼而飛”,平地生雷,頓起波瀾。接下來,有人提出抄身,只有雷勃一再反對(duì),并聲稱“我沒有偷金幣”。盡管如此,抄身照樣進(jìn)行,在場(chǎng)的人除雷勃外,個(gè)個(gè)翻開口袋,接受搜查,矛盾再次集中到雷勃身上。但雷勃還是堅(jiān)持反對(duì)搜身,主人非常生氣,雷勃?jiǎng)t在眾目睽睽之下狼狽地退了出去。雷勃的聲譽(yù)從此一落千丈,人們對(duì)其避而遠(yuǎn)之。文章順勢(shì)而為,層層鋪墊,將讀者的視線集中到雷勃身上。讀到這兒,吊起了一個(gè)懸念——雷勃到底是不是偷了金幣呢?故事陡然轉(zhuǎn)折,格蘭汀家房子大修,找到了那枚古金幣。啊,原來是個(gè)誤會(huì),雷勃枉當(dāng)賊名——你多半會(huì)如此感喟。但作者筆鋒再一轉(zhuǎn),“不,我那時(shí)確實(shí)是個(gè)賊啊!”原來雷勃當(dāng)時(shí)確實(shí)是因“全家老少實(shí)在餓壞了”,“不得不把餐桌上的食物偷偷地裝進(jìn)自己的口袋”,確實(shí)是心存顧忌,才不肯搜身。結(jié)尾照應(yīng)開頭“生活貧苦”而“自尊心強(qiáng)”,“我沒有偷金幣”以及“狼狽退出”三處伏筆。情節(jié)發(fā)展實(shí)在是既在意料之外,又在情理之中,讀來蕩氣回腸。

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