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      2. 《秘密》的閱讀答案

        時(shí)間:2024-10-12 19:32:49 盛林 閱讀答案 我要投稿

        《秘密》的閱讀答案

          在我們的生活中有許多的秘密,那么秘密的閱讀答案是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的《秘密》的閱讀答案,歡迎閱讀。

        《秘密》的閱讀答案

          秘 密

          ①有一天,一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。

         、谒7歲,上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他眼睛的時(shí)候,老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動(dòng)著,但不涌出來。

         、鬯且粋(gè)可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休費(fèi),祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合!斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀,你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界!

         、芘笥迅锌e了一個(gè)例子:小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時(shí)候吧,所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺(tái)旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了!

         、莓(dāng)老師的朋友對(duì)我說:當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對(duì)世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個(gè)人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后,有好幾個(gè)星期的時(shí)間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對(duì)了,老師只寫上‘優(yōu)秀’兩個(gè)字,擦的時(shí)候也好擦了!边@樣,孩子一直保持了優(yōu)異的成績(jī),老師和他一直共有著這個(gè)秘密。

         、捱^了幾個(gè)月,孩子的生日到了,老師買了整整100本小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。

          1.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/strong>

          凝視:

          A.氣體變?yōu)橐后w或液體變?yōu)楣腆w

          B.聚集,集中

          C.聚精會(huì)神

          正確答案:C

          2.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/strong>

          悲憫:

          A.憂愁

          B.哀憐

          正確答案:B

          3.聯(lián)系上下文給加橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/strong>

          菲。

          A.微。ㄖ笖(shù)量少、質(zhì)量次)

          B.瞧不起

          正確答案:A

          4.對(duì)文中畫橫線句子理解正確的一項(xiàng)是( )。

          A.全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義

          B.全體同學(xué)對(duì)這件事都沒有疑義

          C.只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義

          正確答案:B

          5.短文第( )和第( )自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。

          A.②④

          B.③④

          C.④⑤

          正確答案:C

          6.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?

          答:

          答案解析:

          老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。

          7.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________。

          A.神態(tài)

          B.心理

          C.動(dòng)作

          正確答案:A C

          1.聯(lián)系上下文給文中加粗詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉。(在序?hào)前畫“√”)

          菲薄:①微。ㄖ笖(shù)量少、質(zhì)量次)②瞧不起

          2.對(duì)文中畫橫線的理解正確的一項(xiàng)是()。

          A.全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義。

          B.全體同學(xué)對(duì)這件事都沒有疑義。

          C.只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。

          3.短文第_________和第_________自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。

          4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?

          _________________________________________________________

          5.短文主要了小男孩的語言、__________和__________,表現(xiàn)了他是一個(gè)________________________________________________________的孩子。

          6.從以下兩題中任選一題回答。(寫幾句連貫的話)

         。1)如果小男孩長(zhǎng)大以后又見到這位老師,他會(huì)說些什么?

          _________________________________________________________

          (2)讀了這篇短文,你想對(duì)自已的老師說些什么?

          _________________________________________________________

          答案:

          1.①

          2.…(本文答案在第4頁)…認(rèn)真

          6.(1)老師,謝謝您當(dāng)年為我保守這個(gè)我們之間的“秘密”,這個(gè)“秘密”一直激勵(lì)著我好好的學(xué)習(xí),如果當(dāng)年不是您,可能我已經(jīng)沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力了,沒有您就沒有我的今天。(答案不唯一)

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