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燈火蕭蕭的閱讀理解答案
導(dǎo)語(yǔ)：為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《燈火蕭蕭》閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。
烏黑油污的煤油燈，一經(jīng)火柴點(diǎn)燃，便有了亮晃晃的生命。
生命是意義就是它會(huì)讓你想起與它共處的那段時(shí)光。生命的最簡(jiǎn)單意義可以是一個(gè)字：動(dòng)！那昏黃的煤油燈的火舌，就是那樣閃動(dòng)著，那樣引逗著你的眼，那樣閃著古老的昏黃。
在胡興村，這樣的煤油燈不知與我們共處了多少年，小的時(shí)候們我們叫它番仔油燈。番仔油和番仔火（火柴）一樣，都是由洋人傳來的。番仔油的味道嗆鼻難聞，打來的油通常都放在墻角不起眼的地方，煤油燈缺油的時(shí)候才提出來添加，小心翼翼的，一方面怕弄臟了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引來祝融肆虐，回祿囂張①
家用的煤油燈主體是大約十公分高的玻璃瓶，外圍有鋁片為套，瓶口是一個(gè)鉛皮的蓋子，中間鉆一個(gè)小洞，棉紗捻成的燈芯就插在這個(gè)洞里，燈芯可以一直伸向瓶底，將煤油汲吸上來，油潤(rùn)的燈芯，火柴一點(diǎn)就燃著了，昏黃搖曳的光芒，就這樣溫暖著我們的童年。
深夜的時(shí)候，面對(duì)這樣一盞搖曳的燈火，仿佛可以根據(jù)古人促膝而談，讀一點(diǎn)詩(shī)詞，雅興隨之而起，如果能翻閱幾則聊齋，或許更增加一些古奧之趣，可惜，當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，只認(rèn)識(shí)李白的鐵杵、王冕的荷花！
最溫暖的當(dāng)然不是這搖曳昏黃的燈光，而是燈光下兩個(gè)相對(duì)的人影，一老一少，祖孫兩人從人初靜，守到夜更深，守著永夜，守著燈火，守著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段祖孫相牽系的深情記憶，那是祖母無怨的愛，無盡的心，所有的懷念都從這樣溫馨的畫面進(jìn)入、泛起
當(dāng)燈芯燒黑了，我們用個(gè)小竹片剔亮它，挑燈夜戰(zhàn)原來就是這樣的��！那情景仿佛剪燭西窗一般，燈芯越燒越長(zhǎng)，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！
煤油燈的火焰很容易將墻壁、屋梁熏黑，因此懸掛的地方一直是固定一處，不隨便改換，以免房子到處留下烏黑的油煙。
那樣的煤油燈，我們家好像只有三盞，人在客廳的時(shí)候，燈隨我們?cè)诳蛷d，夜讀如果是在祖母的房間，燈就隨著我們過去。有時(shí)，書讀到一半，要到客廳拿東西，拿得提著燈過去，腳步不能太急，免得走路的風(fēng)息將燈吹熄。不知你是否記得我們家是土埆厝？
風(fēng)隨時(shí)可以從破落的竹篾片之間隨意進(jìn)出，風(fēng)大的時(shí)候，我們就得一手舉燈，一手遮風(fēng)護(hù)火，步步為營(yíng)，仿佛履薄的人，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。
在那樣的燈火下，一切都蕩漾著溫馨。
雖然，煤油燈有效的亮度不過是一兩尺而已，那樣的光暈卻是不滅的永恒之火，一直亮在童年的心中。
多少風(fēng)與云吹送過去了，我們長(zhǎng)大了，家里安裝電燈了，剛開始，我們只要無燭光的燈泡，五燭光的亮度剛好模擬煤油燈的古意，卻免除了油煙的熏染、風(fēng)動(dòng)的閃爍，那樣篤定而拘謹(jǐn)?shù)奈鍫T光燈泡，是我們使用電火的第一步。
此后，四十燭光、六十燭光的燈泡陪伴著我們的成長(zhǎng)，日光燈一到，黃光從此成為白光，那又更向前跨過了一步，這時(shí)，伴讀的祖母早已回到天上去了，慘白的日光燈下總覺得缺少了昔日那份盈滿的溫馨，總覺得身邊噓寒問暖的聲音就這樣沉寂了下去，我悵悵然在良好的燈光下寫作。
繼之而來的美術(shù)燈，霓虹燈，將我們的家、我們的城裝扮得更美，耀眼、閃爍的燈，增添了一些妖媚，每個(gè)家、每個(gè)眾人進(jìn)出的地方，都安裝了無數(shù)的、千奇百怪的燈，入夜以后的都市和鄉(xiāng)村，比白天更多了一些新奇和�；�。
有一次，我從華岡上望向臺(tái)北，萬家燈火里哪一盞是為我而開的？喃喃自語(yǔ)的我在無邊的夜里迷失在燈與燈之間。
四十年了，從搖曳昏黃的煤油燈下，我們來到一個(gè)全新的世界，坐在講求愛眼照明的桌前，如果祖母還在，那會(huì)是什么樣的一種情境？我常有一個(gè)奇怪的想法，在一個(gè)萬燈閃亮的夜晚，陪祖母靜靜欣賞著一些光影繽紛！
我說不出喜歡煤油燈的理由，但我知道燈火在我心中的意義。（有刪節(jié)）
14、文章細(xì)致地描寫了煤油燈的外形和使用方法，這樣寫的目的是什么？（6分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案參考】：①寄托作者對(duì)童年時(shí)光生活的深切留戀和懷念；②使童年的生活圖景更真實(shí)、具體、生動(dòng)，給人一身臨其境的感受；③激發(fā)讀者的閱讀興趣。
【其他答案提示】（1）現(xiàn)在已不多見，便于讀者理解；（2）凸現(xiàn)煤油燈動(dòng)的生命意義，（3）為兩個(gè)溫暖的場(chǎng)景蓄勢(shì)；（4）與后文新奇、�；蟮臒艋鹦纬蓪�(duì)比，表現(xiàn)作者在煤油燈中寄托的對(duì)溫暖的回憶。
15、解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）
�。�1）那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。
�、偌词故瞧胀ǖ拿河蜔簦谪毨У哪甏镆彩呛軐氋F的；②燈下的溫暖和苦讀，是更值得珍惜的人生的寶貴財(cái)富。
�。�2）喃喃自語(yǔ)的我在無邊的夜里迷失在燈與燈之間。
�、僭�(jīng)擁有的燈下的溫馨已經(jīng)逝去，我有一種不知身在何處的悵惘；②社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也不可避免地失去一些美好的東西。
16、文章在人稱的使用上有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？（6分）
第一問：
�、傥恼乱缘谝蝗朔Q作為全文的基本視角；②偶爾插入第二人稱，構(gòu)成兩種不同人稱的相互交叉。
第二問：
①不同人稱的出現(xiàn)豐富了文章的敘事手段，有助于作者思想情感的表達(dá)；②營(yíng)造了一種親切的氣氛，拉近作者和讀者之間的距離。
解析：人稱的變化往往意味著表達(dá)方式的轉(zhuǎn)變，意味著作者情感的變化，所以分析人稱的時(shí)候，就不能忘記這兩個(gè)方面的分析角度。
我們熟悉了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還得充分理解文章的情感和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確識(shí)別相應(yīng)的人稱以及它所承載的思想情感。
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