現代文閱讀及參考答案
在平時的學習、工作中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的現代文閱讀及參考答案閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現代文閱讀及參考答案1
小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”
于是，我繼續等著“長大”的到來。
在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”
漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。
許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的'菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？
我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是_________________
2．文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？
____________________
3．家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛？為什么會有這樣的想象？
______________
4．為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢？
____________________
5．“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。
____________________。(不超過15個字)
答案
1．希望早些進入中學，早些成為大人。
2．因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之。
3．想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的。
4．文章要突出的是我如何意識到什么是“長大”，“撞人”和“吃晚飯”交代了我意識到長大的具體內容。
5．長大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標準是有責任感。
現代文閱讀及參考答案2
兩天前，兒子獨自一人來到這個城市。現在，父親要送他回去。
他們來到火車站，卻在候車室的入口停下來。兩個人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動著各種箱包和紡織袋的輪廓。
男人說看到了嗎，把行李放進去，屏幕上就會照出行李里面的東西……你看看，這是一個臉盆……這應該是一床被子……這個，一雙皮鞋吧。可是，他為什么能照出里面的東西呢？男人低下頭，問他七歲的兒子。
是X光的原因……你昨天跟我講過。兒子說。
男人滿意地點頭。他說是，是X光。只有X光，才能把東西變透明了，我們才能看到它的里面。
（a）男人穿一件藍色的工作服，那上面沾著點點泥水的痕跡。男人頭發凌亂，目光是城里人所認定的那種卑微。城市里有太多這樣的男人，他們從家鄉來到城市，散落到各個建筑工地。然后，用超負荷的勞動，來維系一種最低限度的期望。
男人說要是人鉆進去，內臟就會清楚得很。這東西，就是你娘給你說的醫院的X光機。
兒子使勁點點頭。表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。如果說一開始男人的話還有些靠譜，那么現在，他已經開始胡說八道了。
男人沖兒子笑笑，你看好了……
然后他就做出一個讓周圍所有人都大吃一驚的舉動。他突然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個紡織袋般趴伏。安檢員大喊一聲，你要干什么？可是來不及了，傳送帶把男人送進安檢儀，屏幕上出現男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒鐘后，男人被安檢儀吐出。男人爬起來，滿面紅光。
安檢員沖過來，朝男人吼叫，你發什么瘋？
男人尷尬地笑。他說，我和兒子做游戲呢。
做游戲？安檢員怒火沖天，你們拿安檢儀來做游戲？這東西對身體有害你不知道？
男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飛快地拉起他的兒子。男人說，走，我們去等火車吧！
他們來到候車室，找兩個座位坐下。男人問兒子，你剛才看清楚了嗎？
兒子說，不是很清楚。
男人說沒關系，你看個大概就行了。得了肺病的人，肺那兒會有一個很大的黑影，你看見我有嗎？男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃的并不準確。
是，你那兒沒有黑影。兒子認真地說。
這就對了。男人滿意地拍了拍兒子的肩膀，你看我們多聰明，我們騙那個沒穿白大褂的大夫說我們在做游戲，他竟信了。他竟沒收我們的錢。你看看，我早說過你也能當大夫嘛。
是啊是啊。兒子兩眼泛光。
回去，你娘問你，你陪著你爹去看X光了嗎？你怎么說？男人問。
去看過了。兒子說。
去哪個醫院看的？男人追問。
去火車站醫院看的。兒子回答。好兒子。(c)父親捏了捏兒子的小臉，我們拉鉤吧！父親伸出手，鉤住兒子的小指。他們仔細地鉤勾，每一下都很到位。
告訴你娘，我的肺病早就好了，別再讓她擔心，也別再讓她把你一個人送過來，陪我去醫院了。男人站起來。火車馬上就要來了。
好。兒子使勁地點頭，你的肺上沒有黑影，我和娘都知道你的病早好了。
男人笑了笑。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。
男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快。他還得趕回去干活。他還得在這個城市里拼命賺錢。他要把賺來的錢全部帶回家。家里需要錢，他不敢去醫院檢查他的病。哪怕，只是掛個門診，然后照一張X光片。
男人走得有些急。
（d）他輕輕地咳了起來，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想兒子已經上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個游戲，讓他滿足和幸福。
11.用簡潔的.語言概括選文中“游戲”的主要內容。（4分）
12.下列各項對選文理解有錯誤的一項是（ ）（3分）
A.畫線a 句通過肖像描寫，表明父親是一個進城務工的農民工。
B.畫線b句中的動作和語文描寫，表現了父親這樣的心理：害怕安檢員繼續訓斥，自己在兒子面前失去做父親的尊嚴，急于帶兒子離開。
C.畫線c句中“鉤勾”的細節描寫含義豐富：有凝重的囑托，認真的承諾，也有無盡的關愛，綿綿的親情……
D.畫線d句表明父親原本就知道自己的病情，“游戲”只是一個善意的“謊言”。
13.你認為選文末句父親“滿足和幸福”的原因是什么？（4分）
14.通讀全文，你認為父親具有怎樣的品質？（4分）
15.請把這篇文章推薦給你的同學，將你認為最值得推薦的一個理由寫在下面，并作具體闡述。（5分）
11.父親有意把安檢儀當作X光機檢查身體。(2分) 以此向家人證明自己是健康的。(2分)
12.B (3分)
13.他如愿地對家人瞞住了自己的病情，免除了家人的牽掛；既節省了看病的錢，自己也能繼續打工了。(4分)
14.無私、善良、勤勞、堅韌等。(每點1分，共4分)
15.
現代文閱讀及參考答案3
①傍晚，最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉，幽幽地照在我寫字臺旁的白墻上。開始是許多斑駁的橙色光點，恍若一片微波蕩漾的湖泊，然后漸漸暗下來，光點由橙色轉為暗紅，并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團，無聲無息地閃爍著……
②無意中見到的新鮮形象，總會引起我的遐想。對著墻上這兩團閃閃爍爍的夕暉，我發愣了。總覺得它們像什么，像什么呢?
③驀地，我的眼前閃出一雙眼睛來，那是一位小姑娘燃燒著希望之火的眼睛……
④也是在一個晚霞似火的黃昏，從街心花園的林陰深處，飄出一陣優美的歌聲。一位小姑娘在手風琴的伴奏下唱著：“在那遙遠的地方，清泉在流淌，陽光在歌唱。心兒啊，飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉，在暮色中流淌;歌聲像陽光，在綠陰深處。看見唱歌的小姑娘了，一件白色的連衣裙在晚風里飄拂，一個天藍色的大蝴蝶結，隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情，我迎面走去，她竟沒有看見，依然專注地唱著。
⑤看清她的眼睛時，我不由吃了一驚：一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又長的睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰影啊，竟是一位盲姑娘!
⑥我的心頭一陣震顫，這樣美妙，這樣無憂無慮的歌聲，怎么可能從一位盲姑娘的口中唱出?
⑦ 歌聲依然飄來，盲姑娘(táo zuì)在她的歌聲里。她兩手合抱成拳頭，緊緊地貼在胸口，頭微微昂起，仿佛在遙望著遠方：那流著清泉，飄著陽光的地方……從她而又純美的歌聲里，從她幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的地方。我知道，在她的憧憬里，這遠方決不是虛幻的，這足以她眼前的黑暗。
⑧ 唱吧，盲姑娘，你有一顆向往光明的心，你的生命之路是不會暗淡無光的。
⑨ 墻上的夕暉早已消失，夜色在我的小屋里(mí màn)，盲姑娘的那支閃著光芒的歌，卻又在我的.心中響起來。
1. 根據文中所給的拼音，在下面橫線上寫出相應的詞語。
(1)táo zuì (2)mí màn
2. 文中橫線處依次填入的一組詞語應為( )。(填序號)
A. 照射 干脆 驅散
B. 閃亮 清脆 驅散
C. 閃亮 干脆 驅逐
3. 對第⑥段中“我的心頭一陣震顫”的原因理解最準確的一項是( )(填序號)
A. “我”終于見到一位雙目失明的姑娘，情緒非常激動。
B. “我”看到這位姑娘雙目失明，感到很吃驚。
C. “我”沒想到這位雙目失明的姑娘還能這么愉快地唱歌，感到很驚訝。
4. 從第②段中找出與“墻上的夕暉早已消失”相照應的一句話，寫在下面橫線上。
5. 對第⑨段中“閃著光芒的歌”的含義理解最準確的一項是()。(填序號)
A. 指的是盲姑娘那燃燒著希望之火的眼睛。
B. 指的是盲姑娘向往的光明燦爛的地方。
C. 指的是盲姑娘向往光明的精神。
6. 從文中找出最能揭示全文主旨的句子，寫在下面橫線上
參考答案：
1.(1)陶醉 (2)彌漫
2. B
3. C
4. 這兩團閃閃爍爍的夕暉。
5. C
6. 盲姑娘，你有一顆向往光明的心，你的生命之路是不會暗淡無光的
1.(1)陶醉 (2)彌漫
2. B
3. C
4. 這兩團閃閃爍爍的夕暉。
5. C
6. 盲姑娘，你有一顆向往光明的心，你的生命之路是不會暗淡無光的
現代文閱讀及參考答案4
地平線
賈平凹
小的時侯，我才從奏嶺來到渭北大平原，最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地奔馳。莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠的原野稀落著一些樹叢和矮矮的屋，差不多一抬頭，就看見遠遠的地方，天和地相接了。
天和地已經不再平行，形成個三角形，在交叉處是一道很亮的灰白色的線，有樹叢在那里伏著。
“啊，天到盡頭了！”
我拼命向那樹叢奔去。騎了好長時間，趕到樹下，但天依然平行；在遠遠的地方，又有片矮屋，天地相接了，又出現那道很亮的灰白色的線。
一個老頭迎面走來，胡子飄在胸前，悠悠然如仙翁。
“老爺子，你是天邊來的嗎？”我問。
“天邊？”
“就是那一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠嗎？”
“孩子，那是永遠走不到的.地平線呢。”
“地平線是什么？”
“是個謎吧。”
我有些不大懂了，以為他是騙我，就又對準那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了：矮屋那里天地平行，又在遠遠的地方出現了那一道地平線。
我坐在地上。咀嚼著老頭的話，想這地平線，真是個謎了。正因為是個謎，我才要去解，跑了這么一程。它為著永遠吸引我和與我有一樣興趣的人去解，才永遠是個謎嗎？
從那以后，我一天天大起來，踏上社會，生命之舟駛進了生活的大海，但我卻記住了這個地平線，沒有在生活中沉淪下去，雖然時有艱辛、苦楚、寂寞。命運和理想是天和地的平行，但又總有交叉的時侯，那個高度融合統一的很亮的灰白色的線，總是在前邊吸引著你。永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣、奮斗和無窮無盡的精力。
1.給畫線字選擇正確的讀音【A】。
渭北
A.wèi
B.huá
2.給畫線字選擇正確的讀音【B】。
咀嚼
A.jiáo
B.jué
3.是什么事情讓我有些不大懂，認為老爺爺是在騙我呢【B】？
A.矮屋在地平線上
B.地平線是個謎
C.矮屋永遠走不到
D.老爺爺是從天邊來的
4.文中“灰白色的線”指的是什么【D】？
A.三角形
B.樹叢所在的地方
C.矮屋所在的地方
D.地平線
5.當命運和理想交叉的時候，你會怎么做？
答：我會永不放棄，不斷地去奮斗去追求，努力實現自己的夢想。
現代文閱讀及參考答案5
閱讀《趙州橋》，完成后面各小題。（9分）
趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現在已經1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領導下，經過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。
趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：①全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。②大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。③大拱由28道拱圈拼成，就介這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受影響。④全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀，唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的.名字。
1.選文從歷史、設計者幾方面全面介紹了趙州橋。作者以趙州橋為例說明中國石拱橋的特征，是因為它是中國石拱橋中典型的 石橋。
2.對語段所用的說明方法判斷正確的一項是（ ）
A.分類別、列數字、舉例子、作比較 B.列數字、打比方、分類別、作詮釋
C.打比方、作比較、列數字、分類別 D.下定義、打比方、分類別、列數字
3.語段中主要用說明的表達方式，此外，還用了 和 等表達方式。
4.語段第二段在介紹趙州橋時，結構特點是（ ）
A.分—總 B.總—分—總 C.總—分 D.總—分—分
5.大拱的兩肩上各有兩個小拱的主要作用是什么？
答：
6.語段中的兩處引用，所指的角度不同：前一句是為了說明趙州橋 ；后一句是為了說明趙州橋 。
參考答案：
（四）
1.結構 外形 獨拱
2.Ｂ
3.議論、記敘
4.Ｃ
5.減輕洪水對橋身的沖擊。
6.構造奇特 形式優美
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