《生活如椅子》閱讀附答案參考
閱讀下文，回答問(wèn)題（15分）
生活如椅子
梭羅說(shuō)過(guò)這樣幾句話：我的屋子里有三張凳子，獨(dú)坐時(shí)用一張，交友時(shí)用兩張，社交時(shí)用三張。
“人只有一個(gè)半朋友”，一個(gè)肝膽相照的，半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張凳子，一張給朋友，一張給自己。社交需要三張椅子，留一張自己坐，一張給增長(zhǎng)的知識(shí)，一張給促膝而談的樂(lè)趣。如果還有其它的椅子，就顯得多余了。有四張，想湊一個(gè)麻將桌或牌桌；如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，躋身其間，旁若無(wú)人地坐下，蹺起二郎腿。對(duì)過(guò)著純粹的內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法忍受的。他是一個(gè)從社會(huì)結(jié)構(gòu)中分離出來(lái)的原子，五張椅子會(huì)讓他回到他原有的生活狀態(tài)。三張椅子——梭羅的需要，就那么簡(jiǎn)單。
有趣的是，我的目光穿過(guò)歷史，又在居里夫人的客廳里看到一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把簡(jiǎn)樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了，原因很簡(jiǎn)單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費(fèi)時(shí)間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來(lái)，他們沒(méi)有添置第三把椅子。
居里夫人說(shuō)：“我在生活中，永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。”兩張椅子，讓他們有了事業(yè)上攜手共進(jìn)的伴侶；沒(méi)有多余的椅子，使他們遠(yuǎn)離了人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染，終于攀上科學(xué)的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀。
梭羅純粹，居里夫人高尚，在生命的質(zhì)量上都是常人無(wú)可企及的。他們都沒(méi)有多余的椅子。
淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。生活中，我們要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化，比如減掉多余的椅子，不讓“身外之物”有落座的機(jī)會(huì)。椅子以舒適為標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)于豪華，就變成一種裝潢了，結(jié)果不是人坐椅子，而是椅子成為盤(pán)踞你生活的一種累贅了。
生活如椅子，刪繁就簡(jiǎn)，撤掉多余的部分，你的生活就簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練，而且豐富深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下偉大和崇高；坐上虛偽和暴戾，純真和善良就無(wú)處坐落；坐上自私和冷酷，愛(ài)心和熱情就無(wú)法容納……有了多余的椅子你就回想到與之協(xié)調(diào)的華麗房子，想到許多人苦心鉆營(yíng)的位子，想到那輕飄飄而又沉甸甸的票子……于是你忙忙碌碌，心情也沉甸甸的，沒(méi)有了坐下來(lái)的輕松和歡樂(lè)。
泰戈?duì)栒f(shuō)，翅膀下掛著沉甸甸的金錢(qián)是飛不高遠(yuǎn)的。同樣，有了多余的椅子，你不但不能飛翔，連靜坐沉思的樂(lè)趣也消失了。
有時(shí)候我們的生活簡(jiǎn)單得只需一把椅子，供心靈坐坐。
小題1:下面關(guān)于文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．作者在本文中闡述的觀點(diǎn)是：“生活如椅子，刪繁就簡(jiǎn)，撤掉多余的部分，你的生活就簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練，而且豐富深邃了”。
B．文章開(kāi)頭即表明作者的觀點(diǎn)，然后引用名人事例進(jìn)行闡述。
C．文章中所提到的椅子都是指實(shí)物。
D．全文共選了梭羅、居里夫人和泰戈?duì)柸幻说氖吕齺?lái)證明作者的觀點(diǎn)。
小題2:你認(rèn)為文中“多余的椅子”指的是什么？（3分）
小題3:文中所說(shuō)的“梭羅純粹”、“居里夫人高尚”具體表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)從文中找出相關(guān)句子或用自己的語(yǔ)言來(lái)概括。（4分）
小題4:你是否同意作者的觀點(diǎn)？試聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶�。�?分）
參考答案：
小題1:A
小題1:多余的椅子“是指安逸的生活和世俗的名利。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：提到一方面內(nèi)容的給2分，答得不完滿的酌情扣分。
小題1:梭羅的純粹表現(xiàn)在喜歡簡(jiǎn)單生活，厭惡追名逐利。 居里夫人的高尚表現(xiàn)在“遠(yuǎn)離了人事的`侵?jǐn)_和盛名的渲染，終于攀上科學(xué)的頂峰”。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能抓住要點(diǎn)回答的，每點(diǎn)2分，共4分。答得不完滿的酌情扣分。
小題1:開(kāi)放題。例一。同意。我們中學(xué)生有著遠(yuǎn)大的理想，要實(shí)現(xiàn)理想，必須要專注于學(xué)習(xí)，如果過(guò)早地考慮名利等身外之物，有了這些“多余的椅子”，勢(shì)比就如泰戈?duì)栒f(shuō)的“是飛不高遠(yuǎn)的”。所以，作為中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也應(yīng)去掉“多余的椅子”。
小題1:試題分析：B項(xiàng) 文章開(kāi)頭引用梭羅的話，是道理而不是事例，且沒(méi)有表明作者的論點(diǎn)；C項(xiàng) 文中提到的“椅子”是比喻的修辭，指生活，從“生活如椅子”的標(biāo)題就可以看出；D項(xiàng)錯(cuò)在“三位名人的事例” 上，居里夫人的是事例，其它兩個(gè)都是引用了名言。
小題1:試題分析：根據(jù)文中“沒(méi)有多余的椅子，使他們遠(yuǎn)離了人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染，終于攀上科學(xué)的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀”“生活如椅子，刪繁就簡(jiǎn)，撤掉多余的部分，你的生活就簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練，而且豐富深邃了”的相關(guān)語(yǔ)句，不難看出，“多余的椅子”所指內(nèi)容。
小題1:試題分析：審題之后首先把答案鎖定在二、三、四段，從二段中 “三張椅子，留一張自己坐，一張給增長(zhǎng)的知識(shí)，一張給促膝而談的樂(lè)趣” “如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，躋身其間，旁若無(wú)人地坐下，蹺起二郎腿。對(duì)過(guò)著純粹的內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法忍受的” 可以看出“梭羅的純粹”的具體內(nèi)容，提煉即可；第三段舉居里夫人的例子，尤其是第四段，有明確的語(yǔ)句表明“居里夫人高尚”之所在。關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)這些語(yǔ)句并能提煉出答案來(lái)。
小題1:試題分析：首先回答同意還是不同意，然后闡述自己的理由。擬答時(shí)要注意題干中的}“聯(lián)系實(shí)際”的要求。所以要聯(lián)系自己和生活的實(shí)際來(lái)談。
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