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《巴東三峽》節(jié)選閱讀及參考答案
在平時的學習、工作中,我們都經(jīng)?吹骄毩曨}的身影,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,一份好的習題都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的《巴東三峽》節(jié)選閱讀及參考答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《巴東三峽》節(jié)選閱讀及參考答案 篇1
船過了秭歸和巴東,便入了最有名的巫峽,這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。山的妙處,在不單調。這個峰很高,那個峰還要更高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無數(shù)排,一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。前面無路,后面也無路。四面八方,都被懸崖阻住。船身得轉彎抹角地從山縫里穿過去。兩旁的高山,筆直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險峻。仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
巫山的云,這一次因為天氣晴爽,沒有看到。據(jù)一位老先生說,看巫山的云,要在迷蒙細雨的天氣。那時候,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應有盡有,那情形比起廬山來還要有趣。這一次因為正是秋高氣爽的好天氣,天上連云影也沒有,幾個極高的峰巔,我們可以望得清清楚楚。最可愛的,就是在那懸崖絕壁的上面,倒懸著一些極小的紅花,映著古褐蒼蒼的.石巖,另有一種情趣。
過巫山即入瞿塘峽。此峽最短,不過十三四里。山勢較巫峽稍低平,水勢仍險急,因有夔門滟澦堆阻在江中,水不得平流之故。這便是歷史上有名的白帝城。那一段古城劉皇叔托孤的悲慘故事,就發(fā)生在這個地方。山頂上有一古剎,為孫夫人廟。顏色為瓦白色的墻,隱約地從樹林中呈現(xiàn)出來。我們走過的時候,正是下午六點光景,一道斜陽,照在廟前的松樹上,那顏色很蒼冷。遠遠地朝北望去,隱約地可以望見八陣圖遺跡。廟里的鐘聲,同夔府那邊山上傳來的角聲,斷斷續(xù)續(xù)地唱和著,那情調頗有些凄涼。所謂英雄落淚游子思鄉(xiāng)的情感,大概就是在這種境界里產生的。
1.上文以作者的游蹤為線索,請在下面括號內填上相應的地名。
秭歸( ) ( ) ( ) 白帝城
2.巫峽山水的特點用上文中兩個詞語回答是:“___________、________”。
3.文中寫到了白帝城,使人聯(lián)想到李白的一首詩《早發(fā)白帝城》。請默寫這首詩。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
4.文中寫瞿塘峽時提到了劉皇叔托孤的悲慘故事!皠⒒适濉奔確_________時期的(人名)________。寫這個故事對全文所起的作用是什么?
________________________________________________________________________________________
5.說出下列句子中所運用的修辭手法及其作用,填入表格中。
、 兩旁的高山,筆直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險峻。
② 仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍的天空。
、 江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。句子 修辭手法作用 ① ② ③
參考答案:
1.巴東 巫峽 瞿塘峽
2.奇險、美麗
3.《早發(fā)白帝城》 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
4.三國時期 劉備。渲染氣氛,起畫龍點睛的作用,突出了三峽豐富的歷史文化內涵,更耐人尋味。(意思對即可)
5.句子修辭手法作用①比喻形象地表現(xiàn)巴東三峽的山整齊、高峻。②夸張生動地表現(xiàn)出山高峻和江的狹窄的特點。③擬人生動地表現(xiàn)江水的險惡和氣勢洶涌。(意思對即可)
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《巴東三峽》節(jié)選閱讀及參考答案 篇2
一.基礎題
1.給下列加點字注音。
凝望( ) 崆嶺( ) 浣妝( ) 秭歸( ) 峰巔( ) 夔門( )
滟滪( ) 瞿塘( ) 古褐蒼蒼( ) 溝壑( ) 裊裊( )
2.下列句子用了什么修辭方法
。1)那時候,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應有盡有。 ( )
(2)杜工部詩云“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,要親自到這地方,才可以領略到前人用字之妙。 ( )
。3)一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。 ( )
(4))偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。 ( )
3.“地因人傳,人因地傳”山水的聞名,往往是由于歷史人物或事件的演繹。除了白帝城外,你還能舉出有關三峽名勝的典故一兩例來嗎?
4.填空:
巴東三峽巫峽長, 。
,也有垂楊也有花。
,生長明妃尚有村。
5.人們常用“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”來形容女子容貌的姣好。請你能說出其中暗含的我國古代四大美女的名字___________________________________________。
6.舉世聞名的長江三峽,氣勢雄偉。峽內重巒疊嶂,礁石林立。到了晚上,江上生明月,江面上能倒映出兩輪月亮。游人登上“雙月樓”眺望,可賞此奇觀.此情此景可用李白的兩句詩來概括__________________,_________________________.
7.體會課文引用詩、民諺、典故的好處。
文中引用詩、民諺、典故,作用是_______________,_______________。
文中開頭引用民諺“ , ”,渲染了三
峽一帶_________、__________的氛圍,為全文定下基調。
民諺“ , ”,表現(xiàn)了崆嶺灘的__________、___________。前句運用___________手法,突出顯現(xiàn)崆嶺灘,后句中用“鬼門關”形容崆嶺灘,其險惡可見,令人望而生畏。
引用杜甫詩句“ , ”,突出贊賞詩中“赴”字運用之妙,從而進一步表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢。
作者的即景詩句“ , ”,用“江南味”“垂楊”“花”形象生動地描繪出黃陵廟一帶山水景色之美。
文中寫白帝城,引用______________的故事,突出了三峽豐富的歷史文化內涵,更耐人尋味。
8.語言運用。
(一) 請在下面的橫線上,緊接上文再寫兩個句子。要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;
______________________________________________________________________________
。ǘ└膶懴旅婢渥又械漠嬀部分,使它和前面的句子形成對偶。
原句:山間炊煙裊裊,如絲如縷;江河中的片片帆影,像一首詩,又像一幅畫。
改句:_______________________________________________________
。ㄈ┌严旅娴木渥痈膶懗膳疟、反問連用的句子。
生活中時常有些東西觸動你的心,使你激昂、歡樂、憂愁、深思,這就是詩!
改寫:________________________________________________
。ㄋ模2005年4月26日至5月3日是連戰(zhàn)先生首次大陸之行。很多人用詩歌來表達對連戰(zhàn)的歡迎之情。下面是他的舊房東贈言藏頭詩,很有深意,希望連戰(zhàn)能夠擔負起把海峽兩岸連結起來的重任。但是由于疏忽,缺三個字,請你添上。
連動( ) ( ) ( ),
戰(zhàn)為 古 華 夏 。
。ㄎ澹┬薷牟【洹
1.新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。
2.一進入會場就看到許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。
二.閱讀下面的文段,回答文后的問題
。ㄒ唬
船過了秭歸和巴東,便入了最有名的巫峽,這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。山的妙處,在不單調。這個峰很高,那個峰還要更高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無數(shù)排,一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。前面無路,后面也無路。四面八方,都被懸崖阻住。船身得轉彎抹角地從山縫里穿過去、兩旁的高山,筆直地聳立著,______________,那么整齊,那么險峻。仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的.鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
巫山的云,這一次因為天氣晴爽,沒有看到。據(jù)一位老先生說,看巫山的云,要在迷蒙細雨的天氣。那時候,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應有盡有,那情形比起廬山來還要有趣。這一次因為正是秋高氣爽的好天氣,天上連云影也沒有,幾個極高的峰巔,我們可以望得清清楚楚。最可愛的,就是在那懸崖絕壁的上面,倒懸著一些極小的紅花,映著古褐蒼蒼的石巖,另有一種情趣。
1.在橫線上填上一句恰當?shù)谋扔骶洹?/p>
_____________________________________________________________________
2.畫橫線的句子與下列哪句話所形成的原因是一樣的?( )
a.兩岸連山,略無闕處。 b.自非亭午夜分,不見曦月。
c.每自晴初霜旦,林寒澗肅。 d.朝發(fā)白帝,暮到江陵。
3.請分別用不超過五個字概括巫峽山、水、云的特點。
山:______________
水:______________
云:______________
4.“巫峽”并不是三峽中最長的,為何“巴東三峽巫峽長”?第(2)段中,為什么只寫三峽中的巫峽?
______________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________
5.選文第一段主要寫了_______________________,文中畫波浪線一句的作用是____________________________________________________________________
6.第(7)段中作者描寫巫峽的江水,突出了一個_______字,抓住江水_______、___ 、_______、_______的特點。寫巫峽的山峰時抓住了其_______、_______、_______的特點,突出了巫峽山峰的“高”。
7.(7)段中在寫山險峻時,寫“偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂”。這句話的作用是什么?請你作簡要分析。
___________________________________________________________________
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