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      2. 童趣閱讀練習題及答案

        時間:2024-07-29 23:43:39 閱讀答案 我要投稿
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        童趣閱讀練習題及答案

          ,完成下面小題(16分)

        童趣閱讀練習題及答案

          余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,①見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。

          ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

          于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

          一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。(選自《作業紙》,有變式)

          【小題1】解釋文中劃線的詞語。(4分)

          ①余憶童稚時 ②項為之強

          ③蓋一癩蛤蟆也 ④鞭數十

          【小題2】翻譯句子。(4分)

          ①見藐小微物,必細察其紋理

          ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空

          【小題3】本文敘述了哪三件趣事,請用自己的話作概括。(3分)

          【小題4】作者是如何使這些小事變成了趣事的?這對你有什么啟示?(5分)

          答案

          【小題1】①稚:幼小 ②強:同“僵”,僵硬 ③蓋: 原來是 ④鞭:用鞭子打(鞭打)

          【小題1】①看到細小的東西,一定要仔細觀察它的花紋。②夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下里把它們比做鶴在空中飛舞。

          【小題1】本文敘述了觀蚊如鶴,神游山林,鞭打蛤蟆三件趣事。

          【小題1】這些小事這所以能成為作者幼年時的趣事,是因為作者對這些事物進行了細致的觀察,并對所觀察的事物,進行大膽而富有童心的聯想和想像,這啟示我們應當細心觀察身邊的事物,永葆童心,敢于想像和聯想,做一個有生活情趣的少年。

          解析

          【小題1】此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記,要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現。

          【小題2】此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。

          【小題3】此題考查學生的概括能力,要求學生把握文章脈絡,總結出每段所寫的內容即可。

          【小題4】此題考查學生學習此文,會得到什么啟示,要求學生結合自己的實際生活,豐富自己的想象能力。

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