《只是一個普通人》現(xiàn)代文閱讀答案
。1)圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中踽踽獨(dú)行。
(2)一對年輕的夫婦談笑風(fēng)生,抱著滿懷的圣誕禮物,他們沒有注意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走過,他們也沒注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去,像一個全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而,他的思維定格在神圣的事情上,并沒有留意到她。
。3)如果這些人注意一下,他們就會發(fā)現(xiàn)那個老婦人沒有穿鞋,光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng),抵御寒風(fēng)。
。4)到了汽車站,她停了下來,弓腰駝背,紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的公交車。一位紳士拿著一個看起來挺重要的公文包,在她邊上等車,不敢靠得太近。畢竟,她可能會有某種傳染病。一個十幾歲模樣的女孩也在等車,她看了好幾次老婦人的腳,但什么也沒有說。
。5)公交車來了,老婦人慢吞吞地、費(fèi)勁地上了車,坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安,撫弄著大拇指。
。6)一個小男孩指著那個老婦人說:“快看呀,媽媽,那個老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來說:“不要指著別人,蕾德魯!那樣不禮貌!苯又哪抗馔断蛄舜巴。“她肯定有成年的子女,”一位穿著皮大衣的'女士說,“她的孩子們該為自己的行為感到羞恥!彼幸环N道德優(yōu)越感,因為她把自己的母親照顧得很好。一位老師坐在汽車的中部,扶著她膝上的禮物袋,對坐在她旁邊的朋友說:“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎?”“人們應(yīng)該學(xué)會存錢。如果她在年輕的時候存了錢,現(xiàn)在就不會受苦了,這是她自己的錯!币粋衣著得體的年輕大學(xué)生補(bǔ)充說。
(7)所有人都露出了滿意的微笑,因為他們都發(fā)表了如此精辟的分析。
。8)這些同胞對人漠不關(guān)心的態(tài)度,引起了一位善良商人的反感,他從錢包里取出一張嶄新的20美元鈔票,走過過道,上前塞進(jìn)老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中!澳弥,夫人,給您買雙鞋!崩蠇D人點(diǎn)點(diǎn)頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住,對自己十分滿意——因為他不是一個光說不做的人。
。9)到了下一站,一個年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克,脖子上還圍著一條圍巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里,與一個隨身聽連著,他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費(fèi)后,他一屁股坐在一個靠過道的座位上,正好與老婦人斜對角。
。10)但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時,他身體立刻停止了晃動,一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上,他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運(yùn)動鞋。年輕彎下腰,開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子,又脫掉了襪子,然后在老婦人面蹲了下來!胺蛉耍彼f,“我看見您沒穿鞋,那就把我的鞋給您吧。”慢慢地,輕輕地,他雙手抬起老婦人那長著厚繭的雙腳,把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
(11)汽車到了下一站。年輕人下了車,光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光腳艱難地在雪地里走遠(yuǎn)。
。12)“他是誰?”一個人問道。
。13)“他一定是一位先知!币粋人說!八欢ㄊ莻圣人,”另一個人說!八欢ㄊ俏惶焓!庇钟幸蝗苏f。
。14)但那個指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚,他只是一個普通人!
1.閱讀選文后,補(bǔ)全故事情節(jié)。
。1)_________________
(2)老婦人乘車,眾人反感漠視。
。3)_________________
(4)年輕人赤腳下車,眾人揣測贊嘆。
2.選文第(1)段畫線句子是什么描寫?在文中有什么作用?
3.選文第(9)段畫線句子是對人物的什么描寫?有什么作用?
4.你覺得小伙子“普通”嗎?為什么?
參考答案:
1.(1)老婦人赤腳走在雪中,無人注意
。3) 年輕人脫下鞋襪,給老婦人穿上。
2.是(環(huán)境)描寫,作用是交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、天氣);襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊)。
3.是( 肖像 )描寫,作用是突出天氣的寒冷,為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。
4.回答“普通”或“不普通”都可以,只要言之成理。
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