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《為自己減刑》閱讀練習(xí)及答案
現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編整理的《為自己減刑》閱讀練習(xí)及答案，歡迎大家分享。
《為自己減刑》閱讀練習(xí)及答案 篇1
為自己減刑
�、僖晃慌笥褞啄昵斑M(jìn)了監(jiān)獄。有一次我應(yīng)邀到監(jiān)獄為犯人們演講，沒(méi)有見(jiàn)到他，就請(qǐng)監(jiān)獄長(zhǎng)帶給他一張紙條，上面寫(xiě)了一句話：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語(yǔ)的上好機(jī)會(huì)�！�
�、趲啄旰笪医拥揭粋�(gè)興高采烈的電話：“嘿，我出來(lái)了！”我一聽(tīng)是他，便問(wèn)：“外語(yǔ)學(xué)好了嗎？”他說(shuō)：“我?guī)С鰜?lái)一部六十萬(wàn)字的譯稿，準(zhǔn)備出版�！�
③他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑。茨威格在《象棋的故事》里寫(xiě)一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事時(shí)度日如年，而獲得一本棋譜后日子過(guò)得飛快。外語(yǔ)就是我這位朋友的棋譜，輕松愉快得幾乎把他的牢獄之災(zāi)全然赦免。
�、苷嬲M(jìn)監(jiān)獄的人畢竟不多，但我卻由此想到，很多人正恰與我的這位朋友相反，明明沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免。
⑤我見(jiàn)到過(guò)一位年輕的公共汽車售票員，一眼就可以看出他非常不喜歡這個(gè)職業(yè)，懶洋洋地招呼，愛(ài)理不理地售票，時(shí)不時(shí)抬手看著手表，然后滿目無(wú)聊地看著窗外。我想這輛公共汽車就是他的監(jiān)獄，他卻不知刑期多久。其實(shí)他何不轉(zhuǎn)身把售票當(dāng)作棋譜和外語(yǔ)呢，滿心歡喜地把自己釋放出來(lái)。
�、迣�(duì)有的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)仇人也是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動(dòng)都成了層層鐵窗，天天為之而郁悶忿恨、擔(dān)驚受怕。有人干脆擴(kuò)而大之，把自己的嫉妒對(duì)象也當(dāng)作了監(jiān)獄，人家的每項(xiàng)成果都成了自己無(wú)法忍受的刑罰，白天黑夜獨(dú)自煎熬。
�、呗�(tīng)說(shuō)過(guò)去英國(guó)人在印度農(nóng)村抓賊時(shí)方法十分簡(jiǎn)單，抓到一個(gè)竊賊便在地上畫(huà)一個(gè)圈讓他呆在里邊，抓夠了數(shù)便把他們一個(gè)個(gè)從圓圈里拉出來(lái)排隊(duì)押走。這真對(duì)得上“畫(huà)地為牢”這個(gè)中國(guó)成語(yǔ)了，而我確實(shí)相信，世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻。
�、嗳祟惖闹腔劭梢栽诓蛔杂芍袑ふ易杂桑部梢栽谧杂芍性O(shè)置不自由。環(huán)顧四周多少匆忙的行人，眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。老友長(zhǎng)談，苦嘆一聲，依稀有鋃鐺之音在嘆息聲中盤旋。
�、崾嬉皇婷�，為自己減刑吧。除了自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由？
選自余秋雨的散文集《文化苦旅》
1. “減刑”在本文中既有實(shí)指又有虛指，其實(shí)指、虛指的意義各是什么？（4分）
2. 第③段說(shuō)“一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事時(shí)度日如年，而獲得一本棋譜后日子過(guò)得飛快”為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析之。（4分）
3. 作者那位刑滿釋放的.朋友是個(gè)怎樣的人？簡(jiǎn)要分析之。（6分）
4. 下面是對(duì)這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（ ）
A.“明明沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免”，句中的后一個(gè)“監(jiān)獄”是由于自己過(guò)多的貪婪而造成的。
B.有些人的可悲之處就在于在自由中為自己設(shè)置了不自由，相應(yīng)地也體會(huì)不到人生應(yīng)有的歡樂(lè)和激情。
C.有些人盡管他們并不是身陷囹圄，但就其精神狀況而言，毋庸置疑，已經(jīng)置身于監(jiān)獄中，由此也引發(fā)出一系列的精神危機(jī)，而無(wú)法解脫。
D.“舒一舒眉，為自己減刑吧。除了自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由？”，這話的深意是：其實(shí)在人生的旅途中，的確會(huì)有許多坎坷和不如意，然而灰心、失望于事無(wú)補(bǔ)，不如振作奮發(fā)，善待生命，才是可取之道。
E.作者說(shuō)世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻，是因?yàn)闊o(wú)論多么堅(jiān)固的鐵窗和圍墻都關(guān)不住人的心。
參考答案：
1. 實(shí)指是：那種有形的鐵窗，荷槍實(shí)彈的嚴(yán)密監(jiān)管下進(jìn)行限制人身自由的勞改期限的減縮。虛指是：為自己的精神、思想獲得自由所做出的積極努力，它超脫了自身的狹隘和專指性，升華至人生哲學(xué)的高度，成為了蘊(yùn)涵作者人生體悟的“減刑”。
2. 因?yàn)樗匀肓似遄V里去了，他一心一意地鉆研棋譜而忘卻了時(shí)間，所以說(shuō)日子過(guò)得飛快。
3. 作者的朋友是一個(gè)善于把握自己生命舵舟的人，也是一位關(guān)愛(ài)自己、積極樂(lè)觀的人，他懂得如何不浪費(fèi)生命而讓自己生命的能量即使是在嚴(yán)格限制的環(huán)境中得以相對(duì)的釋放。
4.AE （A項(xiàng)，或是由于消極懈怠，或是由于妒忌、復(fù)仇、自我折磨等等心理病態(tài)而造成的；E項(xiàng)“世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻”說(shuō)的是自己的心或精神就是“世界上最恐怖的監(jiān)獄”）
《為自己減刑》閱讀練習(xí)及答案 篇2
為自己減刑
一位朋友幾年前進(jìn)了監(jiān)獄。有一次我應(yīng)邀到監(jiān)獄為犯人們演講，沒(méi)有見(jiàn)到他，就請(qǐng)監(jiān)獄長(zhǎng)帶給他一張紙條，上面寫(xiě)了一句話：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語(yǔ)的上好機(jī)會(huì)�！�
幾年后我接到一個(gè)興高采烈的電話：“嘿，我出來(lái)了!”我一聽(tīng)是他，便問(wèn)：“外語(yǔ)學(xué)好了嗎?”他說(shuō)：“我?guī)С鰜?lái)一部六十萬(wàn)字的譯稿，準(zhǔn)備出版�！�
他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑。茨威格在《象棋的故事》里寫(xiě)一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事時(shí)度日如年，而獲得一本棋譜后日子過(guò)得飛快。外語(yǔ)就是我這位朋友的棋譜，輕松愉快得幾乎把他的牢獄之災(zāi)全然赦免。
真正進(jìn)監(jiān)獄的人畢竟不多，但我卻由此想到，很多人正恰與我的這位朋友相反，明明沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免。
我見(jiàn)到過(guò)一位年輕的公共汽車售票員，一眼就可以看出他非常不喜歡這個(gè)職業(yè)，懶洋洋地招呼，愛(ài)理不理地售票，時(shí)不時(shí)抬手看著手表，然后滿目無(wú)聊地看著窗外。我想這輛公共汽車就是他的監(jiān)獄，他卻不知刑期多久。其實(shí)他何不轉(zhuǎn)身把售票當(dāng)作棋譜和外語(yǔ)呢，滿心歡喜地把自己釋放出來(lái)。
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)仇人也是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動(dòng)都成了層層鐵窗，天天為之而郁悶忿恨、擔(dān)驚受怕。有人干脆擴(kuò)而大之，把自己的嫉妒對(duì)象也當(dāng)作了監(jiān)獄。人家的每項(xiàng)成果都成了自己無(wú)法忍受的刑罰，白天黑夜獨(dú)自煎熬。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)去英國(guó)人在印度農(nóng)村抓賊時(shí)方法十分簡(jiǎn)單，抓到一個(gè)竊賊便在地上畫(huà)一個(gè)圈讓他呆在里邊，抓夠了數(shù)便把他們一個(gè)個(gè)從圓圈里拉出來(lái)排隊(duì)押走。這真對(duì)得上“畫(huà)地為牢”這個(gè)中國(guó)成語(yǔ)了，而我確實(shí)相信，世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻。
人類的智慧可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設(shè)置不自由。環(huán)顧四周多少匆忙的.行人，眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。老友長(zhǎng)談，苦嘆一聲，依稀有鋃鐺之音在嘆息聲中盤旋。
舒一舒眉，為自己減刑吧。除了自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由?
選自余秋雨的散文集《文化苦旅》
1.為什么說(shuō)：“這輛公共汽車就是這位售票員的監(jiān)獄”呢?
2.第四段中“棋譜和外語(yǔ)”指的是什么?
3.文中“象棋的故事”和售票員的例子形成了鮮明的對(duì)比，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們分別表明了什么意思?
答：①敘述“象棋的故事”是為了表明：
�、诹信e售票員的例子是為了表明：
4.下列對(duì)文章的分析鑒賞，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是
A.本文由生活中的一件小事展開(kāi)聯(lián)想，通過(guò)正反兩方面的物象，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了深刻的主題，使人受到啟迪。
B.人進(jìn)了監(jiān)獄不要緊，只要能學(xué)習(xí)一種技能，就會(huì)有被減刑的可能。
C.要想為自己減刑，除了自己的爭(zhēng)取之處，還得依靠外界的幫助。
D.禁錮思想的監(jiān)獄比禁錮肉體的監(jiān)獄更能束縛人。
E.本文圍繞中心選材，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深邃，耐人尋味。
18.“減刑”在本文中既有實(shí)指又有虛指，其實(shí)指、虛指的意義各是什么?
19.第③段說(shuō)“一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事時(shí)度日如年，而獲得一本棋譜后日子過(guò)得飛快”為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析之。
20.作者那位刑滿釋放的朋友是個(gè)怎樣的人?簡(jiǎn)要分析之。
21.下面是對(duì)這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是
A.“明明沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免”，句中的后一個(gè)“監(jiān)獄”是由于自己過(guò)多的貪婪而造成的。
B.有些人的可悲之處就在于在自由中為自己設(shè)置了不自由，相應(yīng)地也體會(huì)不到人生應(yīng)有的歡樂(lè)和激情。
C.有些人盡管他們并不是身陷囹圄，但就其精神狀況而言，毋庸置疑，已經(jīng)置身于監(jiān)獄中，由此也引發(fā)出一系列的精神危機(jī).而無(wú)法解脫。
D.“舒一舒眉，為自己減刑吧。除了自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由?”，這話的深意是：其實(shí)在人生的旅途中，的確會(huì)有許多坎坷和不如意，然而灰心、失望于事無(wú)補(bǔ)，不如振作奮發(fā)，善待生命，才是可取之道。
E.作者說(shuō)世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻，是因?yàn)闊o(wú)論多么堅(jiān)固的鐵窗和圍墻都關(guān)不住人的心。
參考答案：
1.他把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自己減刑、自我赦免，度日如年。
2.使日子輕松愉快的釋放點(diǎn)(或：充實(shí)有意義的精神生活)
3.①人可以在不自由中尋找自由
�、谌丝梢栽谧杂芍性O(shè)置不自由
4.B、C
18、(1)實(shí)指：那種有形的鐵窗，荷槍實(shí)彈的嚴(yán)密監(jiān)管下進(jìn)行限制人身自由的勞改期限的減縮。(2)虛指：為自己的精神、思想獲得自由所做出的積極努力，它超脫了自身的狹隘和專指性，升華至人生哲學(xué)的高度，成為了作者蘊(yùn)涵人生體悟的“減刑”。
19、因?yàn)樗匀肓似遄V，他一心一意地鉆研棋譜而忘卻了時(shí)間，所以說(shuō)日子過(guò)得飛快。
20、作者的朋友是一個(gè)善于把握自己生命舵舟的人，也是一位關(guān)愛(ài)自己、積極樂(lè)觀的人，他懂得如何不浪費(fèi)生命而讓自己生命的能量即使在嚴(yán)格的限制的環(huán)境中得以相對(duì)的釋放。
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