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寫給千里之外的孩子閱讀理解及答案
寫給千里之外的孩子 傅雷
1954年1月30日晚
親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！@一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個年紀(jì)是一切向前望的，不愿意回顧的；我們嚕里嚕蘇地抖出你尿布時(shí)代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。
真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的，我相信我一定會做到不太落伍，不太冬烘（思想迂腐，知識淺陋），不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你們一時(shí)覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯。
孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！
你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞地這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物。偶然流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的，慈愛的！
5. 讀第一自然段，回答下面問題。
(1) “這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么?(用原文回答，15字以內(nèi))
(2)令作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”的?
6.結(jié)合上下文，說說作者為什么說“兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的”。
7．這則家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法，請認(rèn)真領(lǐng)悟并回答下列問題。
8．讀完本文后，結(jié)合對課文主旨的理解，寫下此時(shí)你最想對父母說的一句話。
參考答案：
5.(1)：你二三歲到六七歲間的小故事（“你尿布時(shí)代的往事”不得分）。
(2)：快樂是指回憶起兒子小時(shí)的可愛及成長的經(jīng)歷；惆悵是指兒子現(xiàn)在遠(yuǎn)離自己。
6.答：兒子長大成材，還讓自己學(xué)到了很多。
7．(1)傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持怎樣的態(tài)度?
答：青年人應(yīng)該理解長輩的情感，尊重老人的意見。
(2)傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)?
答：長輩應(yīng)克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。
(3)傅雷希望兩代人建立怎樣的關(guān)系?
答：建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。
8．答：希望與父母能夠建立朋友式的交流關(guān)系，彼此之間不要產(chǎn)生隔閡�；ハ嘧鹬兀ハ嗬斫�
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