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劉翔致謝閱讀訓(xùn)練及答案
劉翔致謝所有關(guān)心和支持他的人的一封信致謝所有關(guān)心和支持我的人：
感謝那么多關(guān)心我的人給我的理解和支持，此時此刻我的心也還在為退賽和由此給大家的失望感到難過。
2001年7月13日北京申奧成功的那一天，正好是我18歲的生日，這讓我的生日慶祝與申奧成功的喜悅聯(lián)系在了一起。雖然那時我還是一名不為人知的運動員，但參加北京奧運會是每一名運動員的夢想，為此，我一直付出著百分之百的努力。
2004年雅典奧運會，我實現(xiàn)了奧運冠軍的夢想，從那時起，在自己的祖國衛(wèi)冕奧運冠軍就是我心中不可動搖的目標(biāo)。我一直喜歡面對挑戰(zhàn)，從來不肯認(rèn)輸，這就是我的性格。其實在踏上希臘土地的時候，我就對自己的狀態(tài)很有信心。
隨著我奪得越來越多的冠軍和越來越多的人給予我關(guān)注和支持，我同時也承受了越來越大的壓力和生活上的困擾。我不能像同齡人那樣與朋友毫無約束地輕松聚會，我也隨時感覺到來自全國期待的目光。
我知道昨天大家都在熱情期待著我出場，我也很想像以前你們熟悉的樣子沖過終點，但實在是我的腳，請相信我心中的難過和疼痛不會比你們少，同時，也請相信我還是以前的劉翔。
在看到我受傷離場之后，非常非常多的朋友給我發(fā)來短信，給我打來電話。真心感謝這么多理解、支持和鼓勵我的朋友。也要感謝全國人民這些年給予我的巨大支持。我相信自己還是很有實力。你們會看到跑得更快的劉翔。
1．劉翔是懷著一種怎樣的心情來完成這一封信的？
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2．讀劃線的句子，試想，以前的劉翔是什么樣的呢？
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3．瀆下面加粗的句子，想一想，這里的省略號省略了什么呢？
但實在是我的腳，請相信我心中的難過和疼痛不會比你們少，同時，也請相信我還是以前的劉翔。
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4．讀第二自然段中加粗的句子，想一想越來越大的壓力指的是什么壓力呢？寫下你的理解：
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5．你認(rèn)為劉翔退賽了，我們應(yīng)不應(yīng)感到傷心和指責(zé)？寫下你的觀點：
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6．現(xiàn)在請你也為劉翔寫一封短信，相信你的短信會為他帶去安慰。
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參考答案：
1．劉翔是懷著一顆非常痛苦的心來完成這篇文章的。
2．以前的劉翔足充滿自信，十分堅強的劉翔。
3．省略了一些自己腳傷帶來的痛苦的句子。
4．這些壓力是指希望劉翔能在比賽中取得好成績。
5．我們不應(yīng)感到失望，我們要去鼓勵劉翔。
6．劉翔哥哥，一次的退賽不代表失敗，希望你盡快養(yǎng)好腳傷，早日回到賽場，再創(chuàng)佳績。祝你早日康復(fù)。
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