- 相關(guān)推薦
閱讀《做父親》及答案解析
豐子愷
�。�1）樓窗下的弄里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一片聲音，咿喲，咿喲漸近漸響起來(lái)。
（2）一個(gè)孩子從作業(yè)簿中抬起頭來(lái)，睜大眼睛傾聽(tīng)一會(huì)，小雞！小雞！叫了起來(lái)。四個(gè)孩子同時(shí)放棄手中的筆，飛奔下樓，好像路上的一群麻雀聽(tīng)見(jiàn)了行人的腳步聲而飛去一般。
�。�3）我剛扶起他們所帶倒的凳子，拾起桌子上滾下去的鉛筆，聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)口一片吶喊：買小雞！買小雞！其中又混著哭聲。連忙下樓一看，原來(lái)元草因?yàn)槁湮槎癖迹谕ブ械艘货�，跌痛了膝蓋不能再跑，恐怕小雞被哥哥姐姐們買完了輪不著他，所以激烈地哭著。我扶了他走出大門(mén)口，他且跳且喊：買小雞！買小雞！淚珠跟了他的一跳一跳而從臉上滴到地上。
�。�4）孩子們見(jiàn)我出來(lái)，轉(zhuǎn)身包圍了我。買小雞！買小雞！由命令變成了請(qǐng)?jiān)�，喊得比以前更響了。他們仿佛想把這些音蓄入我的身體中，希望由我的口上開(kāi)出來(lái)。獨(dú)有元草直接拉住
�。�5）我全無(wú)養(yǎng)小雞的興趣；而且想起了以后的種種麻煩，覺(jué)得可怕。但鄉(xiāng)居寂寥，強(qiáng)迫一群孩子在看慣的幾間屋子里隱居這一個(gè)星期日，似也有些殘忍。我就招呼挑擔(dān)的，叫他把小雞給我們看看。
�。�6）他停下?lián)樱议_(kāi)前面的一籠。咿喲，咿喲的聲音忽然放大。但見(jiàn)一個(gè)細(xì)網(wǎng)的下面，蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小雞，好像許多活的雪球。五六個(gè)孩子蹲集在籠子的四周，一齊傾情地叫著：好來(lái)！好來(lái)！許多小手伸入籠中，競(jìng)指一只純白的小雞，有的幾乎要隔網(wǎng)捉住它。挑擔(dān)的忙把蓋子無(wú)情地冒上，許多咿喲，咿喲的雪球和一群好來(lái)，好來(lái)的孩子，便隔著咫尺天涯了。孩子們悵望籠子的蓋，依附在我的身邊，有的伸手摸我的口袋。我就向挑擔(dān)的人說(shuō)話：
�。�7）小雞賣幾錢(qián)一只？一塊洋錢(qián)四只。這樣小的，要賣二角半錢(qián)一只？可以便宜些么？便宜勿得，二角半錢(qián)最少了。
�。�8）他說(shuō)完，挑起擔(dān)子就走。大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫：要買！要買！挑擔(dān)的越走得快，他們喊得越響。我搖手止住孩子們的喊聲，再向挑擔(dān)的問(wèn)：
（9）一角半錢(qián)一只賣不賣？給你六角錢(qián)買四只吧！沒(méi)有還價(jià)！
�。�10）他并不停步，但略微旋轉(zhuǎn)頭來(lái)說(shuō)了這一句話，就趕緊向前面跑。咿喲，咿喲的聲音漸漸地遠(yuǎn)起來(lái)了。
�。�11）元草的喊聲就變成哭聲。大的孩子鎖著眉頭不絕地探望挑擔(dān)者的背影，又注視我的臉色。我用手掩住了元草的口，再向挑擔(dān)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼：
�。�12）二角大洋一只，賣了吧！沒(méi)有還價(jià)！
（13）他說(shuō)過(guò)便昂然前行，悠長(zhǎng)地叫出一聲賣小雞！其背影便在弄口的轉(zhuǎn)角上消失了。我這里只留著一個(gè)號(hào)啕大哭的孩子。
�。�14）我硬拉了哭著的孩子回進(jìn)門(mén)來(lái)。別的孩子也懶洋洋地跟了進(jìn)來(lái)。庭中柳樹(shù)正在春光中搖曳柔條，堂前的燕子正在新巢上低回軟語(yǔ)。我們這個(gè)刁巧的挑擔(dān)者和痛哭的孩子，在這一片和平美麗的春景中很不調(diào)和��！
�。�15）關(guān)上大門(mén)，我一面為元草揩拭眼淚，一面對(duì)孩子們說(shuō)：你們大家說(shuō)好來(lái)！好來(lái)！要買！要買！那人便不肯讓價(jià)了！
�。�16）小的孩子聽(tīng)不懂我的話，繼續(xù)抽噎著；大的孩子聽(tīng)了我的話若有所思。我繼續(xù)撫慰他們：我們等一會(huì)再來(lái)買罷，隔壁大媽會(huì)喊我們的。但你們下次
�。�17）我不說(shuō)下去了。因?yàn)橄旅娴脑捠强匆?jiàn)好的嘴上不可說(shuō)好，想要的嘴上不可說(shuō)要。倘再進(jìn)一步，就變成看見(jiàn)好的嘴上應(yīng)該說(shuō)不好，想要的嘴上應(yīng)該說(shuō)不要了。在這一片天真爛漫光明正大的春景中，向哪里容藏這樣教導(dǎo)孩子的一個(gè)父親呢？（本文有刪改）
1．根據(jù)文中語(yǔ)句揣摩孩子的心情。
段落 語(yǔ)句孩子的心情
第（2）段一個(gè)孩子從作業(yè)簿中抬起頭來(lái)，睜大眼睛傾聽(tīng)一會(huì)，小雞！小雞！叫了起來(lái)。
①
第（4）段孩子們見(jiàn)我出來(lái)，轉(zhuǎn)身包圍了我。買小雞！買小雞！由命令變成了請(qǐng)?jiān)�，喊得比以前更響了�?/p>
�、�
第（8）段大的孩子脈脈含情地目送他，小的孩子拉住了我的衣襟而連叫要買！要買！ 不舍
2．孩子與小雞之間只隔著蓋子，為什么父親卻覺(jué)得是咫尺天涯？閱讀第（6）段作答。
___________________________________________________
3．第（10）段畫(huà)線句描寫(xiě)的春景有什么特點(diǎn)？作者描寫(xiě)這春景有什么用意？
___________________________________________________
4．關(guān)于文章結(jié)尾處我不說(shuō)下去了，讀者有兩種看法。第一種看法是父親應(yīng)該說(shuō)下去，第二種看法是父親不應(yīng)該說(shuō)下去，你贊同哪一種看法？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
___________________________________________________
參考答案：
1．①驚喜（歡喜）；②急切（期望）。
2．因?yàn)樘魮?dān)的將蓋子無(wú)情地蓋上的時(shí)候，父親覺(jué)得孩子與心愛(ài)的小雞被活生生地隔開(kāi)了，這是父親站在孩子的角度感受他們的心情，表現(xiàn)出父親對(duì)孩子的愛(ài)。（或：因?yàn)楦赣H深愛(ài)著孩子，他知道孩子想買小雞，所以當(dāng)挑擔(dān)的將蓋子無(wú)情地蓋上時(shí)，父親覺(jué)得孩子與心愛(ài)的小雞之間的距離是咫尺天涯。）
3．第一問(wèn)：和平美麗（安詳、怡然）。
第二問(wèn)：與孩子買不成小雞之后的痛苦心情形成強(qiáng)烈的對(duì)比。（或：襯托出孩子買不成小雞之后痛苦的心情。）
4．示例一：我贊同第一種看法，作為父親就要教孩子們學(xué)一點(diǎn)生活的技巧（處事的本領(lǐng)），這樣才能讓他們更好地生活。
示例二：我贊同第二種看法，作為父親不能讓孩子過(guò)早接觸現(xiàn)實(shí)而變得世故，這是對(duì)孩子心靈的呵護(hù)。
示例三：我贊同第二種看法，因?yàn)檎f(shuō)下去就是教孩子撒謊，這是對(duì)孩子的傷害。
【閱讀《做父親》及答案解析】相關(guān)文章：
《做父親》閱讀答案06-22
《做父親》閱讀答案豐子愷11-08
做父親 閱讀附答案09-09
父親的自行車閱讀答案解析06-02
父親進(jìn)城送梨閱讀試題及答案解析10-12
《做父親的老師》閱讀答案11-13
危機(jī)閱讀及答案解析08-18
母親閱讀答案解析10-13
《父親》的閱讀答案10-28
《父親》閱讀答案11-28