低頭看云 查一路閱讀理解答案

低頭看云 查一路閱讀理解答案

　　低頭看云 查一路/文

　　那日，一外地書法家來訪，坐而論道，談起做人的姿態(tài)。我與他都頗多感慨：有些人表面氣勢如虹，實則庸碌平常；有些人看來謙遜若水，內(nèi)心卻氣象崢嶸……實在是形形色色，亂花漸欲迷人眼。

　　臨走時，他送我一條幅，上書“低頭看云云在腳下”。乍看，不合邏輯。細想，做人的道理盡在其中：站到很高的境界，謙遜一低 頭，不經(jīng)意間，卻能看到最美的風景。

　　書法家的意思很明確，低調(diào)——是很美的生活姿態(tài)�，F(xiàn)在我每天都用這條幅來教育自己，因為我也曾是個白眼望天之人。

　　在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，低調(diào)，是一種自我放松。低調(diào)，自由，隨意，猶如松散的泥土，適意且散發(fā)芬芳；而高調(diào)，則緊張，僵硬，好似繃緊的纜繩，給人斷裂的危機和擔憂。

　　低調(diào)生活猶如低碳經(jīng)濟，低碳經(jīng)濟是對環(huán)境的友好，而低調(diào)生活是對周圍人群的親善。低調(diào)的人，總在根據(jù)周圍人的情緒和感受，不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。一個人的低調(diào)生活，其實質(zhì)不是在強調(diào)自己，而是在讓別人適應。

　　不同的人走在路上，有些人氣宇軒昂，目空一切，蠻橫霸道；有些人滿臉陽光，仁 慈悲憫，謙卑感恩。你喜歡誰？美國一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，兇狠張揚的人比那些低調(diào)謙恭的人，出車禍的幾率要大出10倍。這個結(jié)論不難理解：高調(diào)的人既然與人爭長短，又怎能不與車爭快慢。

　　相對于高調(diào)，低調(diào)生活雖不風光，卻十分愜意。沒有獨處高處的恐懼，沒有隨時與人PK的焦慮，沒有被人揭穿的擔憂。低調(diào)的生活，是沒有泡沫和水分的生活，很自由實在，隨心所欲，無須顧忌什么，只需關(guān)注生活本身。

　　中國圣人有言：“智者樂水”，而常識又告訴人：“水往低處流”，可見，人選擇低調(diào)如同流水選擇低處，是一種智慧。

　　高調(diào)，猶如 吹一只氣球，一個小小的針孔，也能將眩目的華麗毀于瞬間；低調(diào)，像一顆鋪路的石子，將自身安放在低處，安全且踏實。高調(diào)的人張牙舞爪，像只螃蟹，總是想伺機橫行別人的領(lǐng)地，令人反感；低調(diào)的人，像一棵彬彬有禮的樹，不越規(guī)，一身綠色，讓人喜歡。

　　低調(diào)的人，總能收獲意外的驚喜。作家二月河說：“人生最底層有個好處，就是無論從哪個方向努力，都是向上的�！币粋�低調(diào)的人，所走的人生每一步，都是在向上攀登。正如一顆星星不會在水溝里呆很久——它的家園在天空。

　　不高估自己的力量，是一種幸福之源。西方哲學家羅素如此解釋其中原因：“一個低 估自己的人，永遠因成功而出驚；至于一個高估自己的人，卻老是因失敗而出驚。前一種出驚是愉快的，后一種是不愉快的。所有過度自大是不智的�！�

　　我感謝書法家送我的這幅字，同時我的意識里常常出現(xiàn)一些低矮的樹。它們站在山頂，風過處，謙遜地低頭。然而，云，卻在腳下。

　　19.這篇文章的中心論點是什么？（2分）

　　20.讀完全文，你覺得題目有什么妙處？（2分）

　　21.本文的論證有什么突出特點？結(jié)合內(nèi)容分析。（3分）

　　22.讀完本文，你有什么感受？你覺得我們還應該怎樣做人呢？說說你的看法吧�。�4分）

　　答案：

　　19，低調(diào)——是很美的生活姿態(tài)。/做人要低調(diào)。（2分）

　　20，示例：題目新穎，能引起讀者的閱讀興趣。同時，它是書法家的條幅上的文字，是作者用來比喻做人姿態(tài)的，突出文章的中心——低調(diào)。立意新穎，內(nèi)涵豐富，耐人尋味。（2分）

　　21，本文論證，觀點鮮明，多運用比喻論證和對比論證，如：“高調(diào)，猶如吹一只氣球”，“低調(diào)，像一顆鋪路的石子”，對比鮮明，語言生動有趣，說服力強。（答出這點并舉例說明得滿分。）

　�。ㄕ撟C思路十分清晰，提出論點“低調(diào)，是很美的生活姿態(tài)”，又從“低調(diào)，是一種自我放松”等多個分論點進行論證，邏輯性強。）(如果答出這點并分析得2分。)

　　22，評分提示：感受要切合本文“低調(diào)”的內(nèi)容，（2分）還應怎樣做人，要從旁的方面入手，態(tài)度積極。（2分）

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