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《一千張?zhí)羌垺烽喿x訓(xùn)練及答案
①那是小學(xué)一年級的暑假里,我去北京外婆家做客正是七歲八歲討人糠的年齡,加之隔壁院子一個(gè)名叫世香的女孩子跑來和我做朋友,我們兩個(gè)人的種種游戲更使外婆家不得安寧了
、诒砉迷谕馄偶茵B(yǎng)病,她被鬧得坐不住了一天,她對我們說:你們知不知道什么叫累呀?我和世香互相看看,沒有名堂地笑起來是啊,什么叫累呀?我們從來沒有思考過累的問題有時(shí)候聽見大人說一聲;喔,累死我了!我們會覺得那是因?yàn)樗麄兪谴笕搜嚼劬嚯x我們是多么遙遠(yuǎn)啊當(dāng)我們終于笑得不笑了,表姑又說:世香呀,你不是有一些糖紙嗎為什么不再多找一些漂亮的糖紙呢,多好玩呀?我想起世香的確讓我參觀過她攢的一些糖紙,那是幾十張美麗的玻璃糖紙,被夫在一本薄薄的書里.可我既沒有對她的糖紙產(chǎn)生過興趣,也不覺得糖紙有什么好玩世香卻來了興致,她問表姑:你為什么讓我們攢糖紙呀?攢夠一千張?zhí)羌,表姑就能換給你一只電動(dòng)狗,會汪汪叫的那一種
、畚液褪老泱@呆了電動(dòng)狗也許不會讓今天的教子稀奇但在二十多年前我童年的那個(gè)時(shí)代,表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久那該是怎樣一筆財(cái)富,那該是怎樣一份快樂?更何況,這財(cái)富和快樂將由我們自己的勞動(dòng)換來呢.
、軓拇宋液褪老阍僖膊怀吵臭[鬧了外姜的四合院安靜如初了我們走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙那時(shí)候糖紙并不是隨處可見的我們會追逐著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩斓模晃液褪老愕牧慊ㄥX都買了糖我們的錢也僅夠買幾十顆,然后我們突擊吃糖,也不顧糖把嗓子齁得生疼;我們還守候在食品店的糖果柜臺前,耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來買糖的大人,等待他們買糖之后剝開一塊放進(jìn)孩子的嘴,那時(shí)我們會飛速撿起落在地上的糖紙,一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀!
、菸覀儼涯切┌櫚櫚桶偷奶羌垘Щ丶,泡在臉盆里把它們洗干凈,使它們舒展開來,然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來,糖紙平整如新暑假就要結(jié)束了,我和世香終于每人都攢夠了一千張?zhí)羌?/p>
、抟粋(gè)下午,我們跑到表姑跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌埍砉貌唤獾貑枺耗銈冞@是干什么呀?我們說:狗呢,欠我們的電動(dòng)狗呢?表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得沒完沒了,上氣不接下氣待她笑得不笑了才擦著笑出的淚花說:表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在院子里鬧,不得清凈世香看了我一眼,眼里滿是悲憤和絕望,我覺得還有對我的藐祖畢竟,這個(gè)逗我們玩的大人是我的表姑啊
、哌@時(shí),我忽然有一種很累的感覺,我初次體味到大人們常說的累,原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧
⑧我和世香走出院子我們倆不約而同地把精心打扮過的那一千張?zhí)羌埲酉蛱炜,任它們像彩蝶一樣隨風(fēng)飄去
、嵛议L大了,每逢看見欺騙這個(gè)詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌埡⒆邮强梢耘u的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害
⑩我們已經(jīng)長大成人,可所有的大人不都是從孩童時(shí)代走來的么?
1.請圍繞糖紙這一線索補(bǔ)充完整相關(guān)情節(jié)(6分)
(1)表姑讓我們攢糖紙→(2)→(3)→(4)拋灑糖紙發(fā)泄悲憤
2.請從①②③的段中找出兩個(gè)表現(xiàn)我和世香天真活潑的句子,寫在下面橫線上.(4分)
(1)(2)
3.文中的我為什么忽然有一種很累的感覺?請簡要回答(4分)
4.下面兩小題,任選一題作答(6分)
(1)點(diǎn)評第④段中加點(diǎn)的詞語
(2)點(diǎn)評第⑤段中畫線的句子
答案:
1.(2)收集、清洗糖紙(3)獻(xiàn)上糖紙卻沒換到電動(dòng)狗每空3分,共6分(概括合理均可)
2.例如:①我們兩個(gè)人的種種游戲更使外婆家不得安寧②她被鬧得坐不住了③我和世香互相看了看,沒有名堂地笑起來④表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久⑤那該是怎樣一筆財(cái)富,那該是怎樣一份快樂每句2分,共4分
3.因?yàn)楸砉玫氖攀刮胰ψ分鸬南M鋈怀闪伺萦,這讓我悲憤、絕望,加之對世香的內(nèi)疚所以覺得很累4分(言之有理即可)
4.(1)示例①追逐、一跑半天表現(xiàn)尋求糖紙的興奮不已,不顧、飛速撿起寫出攢夠糖紙的急不可待這些詞語表現(xiàn)了我和世香追逐希望、守望幸福的心情示例②加點(diǎn)詞語寫出我和世香走街串巷積攢糖紙的情形,表現(xiàn)了我和世香急切期盼實(shí)現(xiàn)希望的心情.(2)示例①這個(gè)句子不僅描述了清洗糖紙的過程,更表現(xiàn)了孩子對希望的急切渴盼,與下文希望的破滅形成強(qiáng)烈的反差,從而告誡我們:不要傷害童心,孩子是不可以欺騙的示例②這個(gè)句子主要描述清洗糖紙的過程其中泡、洗、貼、揭四個(gè)動(dòng)詞用得十分貼切、傳神,表現(xiàn)孩子清洗糖紙的耐心細(xì)致和心靈手巧,也飽含著對糖紙的呵護(hù)和珍惜之情示例③糖紙從皺皺巴巴到舒展到平整如新,既表現(xiàn)了糖紙由舊到薪的變化,又體現(xiàn)了清洗糖紙勞動(dòng)的快樂,這快樂還蘊(yùn)含著孩子對實(shí)現(xiàn)希望的執(zhí)著和期盼
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