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可愛的小鳥閱讀附答案
在平平淡淡的日常中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的可愛的小鳥閱讀附答案,希望能夠幫助到大家。
可愛的小鳥閱讀附答案 1
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!
忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,噗拉一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了新大陸?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心?蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它搭鋪,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人?赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)?尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的`祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面
閱讀題:
1.給加點字注音
攆它___舷窗___
2.解釋下列詞語
慳吝:
愛不釋手
3.文中多處用了擬聲詞,請把它們找出來,并分析其作用是什么?
4.把描寫小鳥外貌的句子找出來,并分析其作用是什么?
5.用一個詞語概括最后一段的內(nèi)容。
6.說說本文的主題是什么?
參考答案:
1.niǎnxián
2.略
3.略
4.瞧,鵝黃。
5.依依惜別。
6.人與自然和睦相處。
可愛的小鳥閱讀附答案 2
閱讀短文,答題。
可愛的小鳥
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姍姍而來。近了,近了!那銀色的胡子,尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,獨乘木舟,緩緩漂來。那個優(yōu)雅勁兒,真是太妙了!
小鳥,(那微小的軀體,面對著廣袤(mào)無邊的大海,它沒有畏縮,在風浪過后,來不及沮喪,便堅毅地站在生活之舟上,在左右搖擺中尋索,開拓著生命的小溪。)
忽然,小烏張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,撲棱一聲落在船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手攆(niǎn)它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心?蓯鄣男鹾蜕屏嫉乃纸Y(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里,給它 “搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨,當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶( yīng)嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝(qiān lìn)地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人。
小鳥給枯燥的遠航生活帶來了浪漫氣息。返航時,人們對可愛的小烏愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)?尚蹉俱擦,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。(是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好。
慈愛的水手們決定放飛它,讓它回到大海的.搖籃去,回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面……
1.根據(jù)意思,從短文中找出相應(yīng)的詞語。
。1)喜愛得舍不得放下。 ( )
(2)形容人瘦弱,臉色不好看。 ( )
。3)彼此間感情濃厚,不舍得離開。 ( )
2.初讀短文題目你產(chǎn)生了哪些問題?現(xiàn)在這些問題解決了嗎?選擇一個寫下來。
問題:_______________________________
答案:_______________________________
3.仔細閱讀短文第2-5自然段,照樣子,從短文中找出能反映小鳥特點和品質(zhì)的詞語。
第2自然段:優(yōu)雅;
第3自然段:_____________;
第4自然段:_____________;
第5自然段:_____________。
4.閱讀文中打括號的句子,你認為其中哪句話最令人感動?請把這句話抄寫下來,并說明感動的原因。
句子:__________________________
原因:__________________________
5.這篇短文的主題是( )
A.贊揚了小鳥與水手間真誠的感情。
B.贊揚了小鳥的堅毅、奉獻和戀鄉(xiāng)。
C.借小鳥表達作者眷戀故鄉(xiāng)之情。
參考答案:
1.(1)愛不釋手 (2)憔悴 (3)戀戀不舍
2.小鳥可愛在哪里呢?
人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人。
3.堅毅 可愛 憔悴
4.句子;是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
原因:表達了作者強烈的愛國主義思想。正如古人詩句:“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”和現(xiàn)代通俗歌曲《我的中國心》所表達的情懷。海外愛國華僑總愛說:“葉落歸根”來表達對祖國的思念。
5.C
可愛的小鳥閱讀附答案 3
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。
一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了……
忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂(盤旋 旋繞)了幾圈,“撲啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手攆它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心?蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛;鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船土安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。
清晨,當?shù)谝皇柟猓ㄕ者M 射進)舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人?赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活(涂上 蒙上)了一層浪漫色調(diào)。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是呀,我們有自己的`祖國,小烏也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面……
1、畫去括號中不正確的詞語。
2、結(jié)合上下文解釋詞語。
毫不慳吝:________________________________________________
愛不釋手:________________________________________________
3."瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出春草的鵝黃。"這句話用的好處是什么?
4.摘抄一個擬人句,并說出這樣寫的好處是什么?
5、小鳥和水手為什么能結(jié)為朋友?
__________________________________________________________
6、“可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!”句子中連用兩個感嘆號,你有什么感覺?你能想象一下,小鳥在想什么呢?
__________________________________________________________
答案:
1、畫去:旋繞 照進 涂上
2、毫不慳吝:一點也不小氣。
5、水手們給小鳥搭鋪、喂水、魚肉;和小鳥友好相處。
6、小鳥在想家,思念親人。
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