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      2. 生命的選擇閱讀理解答案

        時(shí)間:2022-12-21 09:20:46 閱讀答案 我要投稿

        生命的選擇閱讀理解答案

          在各個(gè)領(lǐng)域,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握答題技巧。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的生命的選擇閱讀理解答案,歡迎大家分享。

        生命的選擇閱讀理解答案

          生命的選擇閱讀理解答案 篇1

          生命的選擇

          ①在我住的這一棟樓的前邊,是一片開(kāi)闊的空地。這片向陽(yáng)的地方,從早晨太陽(yáng)一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。

         、诙嗪玫囊粔K空地;ü儽銓⑦@里設(shè)計(jì)成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢?見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土,人們猜測(cè)著。自然是薔微①了,花工們說(shuō)。

         、鄄欢嗳兆,油黑的薔微葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過(guò)一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆走過(guò)那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:多好的玫瑰!

          ④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時(shí)間各色玫瑰,競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái),惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活,日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子,過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的領(lǐng)居,此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了。

          ⑤人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后,便要說(shuō)太陽(yáng)明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不過(guò),誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng),還是太陽(yáng)選擇了花朵。

          ⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說(shuō)那里也有花。

         、邩呛?怎么可能呢?那里的陽(yáng)光,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹(shù),枝丫互相勾扯著,地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天,當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開(kāi)。那里怎么會(huì)有花呢?

         、噢植贿^(guò)孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時(shí)已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒(méi)有人能叫出那花的名字,只是花開(kāi)得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水酒洗過(guò)一般舒坦。

         、岬诙欤s快去問(wèn)花工,回答說(shuō):那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開(kāi)得高潔得很哩。

         、庥谑,這棟樓美麗了。樓前,陽(yáng)光下,姹紫嫣紅;樓后,月光下,潔白如雪。隨即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài)。

          (11)對(duì)了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。

          [注] ①薔薇:這里指薔薇科。薔薇科中有桃、蘋(píng)果和玫瑰、月季等許多著名的果樹(shù)和花木。

          閱讀題:

          1.從文中找出兩個(gè)能分別概括玫瑰花和白玉簪花色彩特點(diǎn)的詞語(yǔ),再說(shuō)說(shuō)這兩種花各自是在怎樣的環(huán)境中生長(zhǎng)綻放的。(4分)

          2.請(qǐng)你根據(jù)第⑩段劃線句,從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)這棟樓美麗在哪里。(3分)

          3.體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)白玉簪花美在哪里。(4分)

          4.對(duì)第⑧段的理解不正確的一項(xiàng)是(2分)

          A.作者主要從色彩、形態(tài)、氣質(zhì)以及人們的感受這四個(gè)方面,對(duì)白玉簪花進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)。

          B.本段運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出白玉簪花外在的形態(tài)美和內(nèi)在的氣質(zhì)美。

          C.白玉簪花不但能夠美化環(huán)境,具有供人觀賞的價(jià)值,而且能夠消除天氣燥熱,具有清爽怡人的價(jià)值。

          D.粗粗、長(zhǎng)長(zhǎng)、碩大突出了白玉簪花的健美;羞怯含畜地表現(xiàn)了白玉簪花的柔美。

          參考答案:

          1.玫瑰花:姹紫嫣紅 在陽(yáng)光的照耀下,在松軟的花壇濕土中生長(zhǎng)

          白玉簪花:潔白如雪(雪白白花花) 在沒(méi)有陽(yáng)光,潮濕、陰涼、骯臟的環(huán)境中生長(zhǎng)(本題4分。詞語(yǔ)各1分,環(huán)境各1分。)

          2.(1)空間(樓前樓后開(kāi)滿鮮花)

          (2)時(shí)間(白天晚上都有花開(kāi))

          (3)色彩(色彩紛呈)(本題3分。每一方面1分。)

          3.(1)無(wú)論在怎樣的環(huán)境中都不怨天尤人。

          (2)努力奮發(fā)向上體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

          (3)外形美麗(本題4分。第一個(gè)要點(diǎn)2分,第二個(gè)要點(diǎn)2分。)

          4.C(2分)

          生命的選擇閱讀理解答案 篇2

         、僭谖易〉倪@一棟樓的前邊,是一片開(kāi)闊的空地。這片向陽(yáng)的地方,從早晨太陽(yáng)一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。

         、诙嗪玫囊粔K空地;ü儽銓⑦@里設(shè)計(jì)成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢?見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土,人們猜測(cè)著。自然是薔薇了,花工們說(shuō)。

          ③不多日子,油黑的薔薇(注)葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過(guò)一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆地走過(guò)那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”

         、苋藗兒孟褚幌伦颖荒腔@醒了。紅的、黃的、粉的,一時(shí)間各色玫瑰,競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái),惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活,日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子,過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居,此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了。

         、萑藗兛洫(jiǎng)那些花朵、花工之后,便要說(shuō)太陽(yáng)明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不過(guò),誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng),還是太陽(yáng)選擇了花朵。

          ⑥可是有一日,一個(gè)孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說(shuō)那里也有花。

         、邩呛?怎么可能呢,那里的陽(yáng)光,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹(shù),枝丫互相勾扯著,地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天,幾乎所有的地面上都干干的、亮亮的,唯獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開(kāi)。那里怎么會(huì)有花呢?

         、噢植贿^(guò)孩子的'拉扯,就到樓后看看去吧!這時(shí)已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒(méi)有人能叫出那花的名字,只是花開(kāi)得雪白、單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般舒坦。

         、岬诙,趕快去問(wèn)花工,回答說(shuō):“那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開(kāi)得高潔得很哩!

          ⑩于是,這棟樓美麗了。樓前,陽(yáng)光下,姹紫嫣紅;樓后,月光下,潔白如雪。隨即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些:沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài)。

          對(duì)了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。

          (注)薔薇:這里指薔薇科。薔薇科中有桃、蘋(píng)果和玫瑰、月季等許多著名的果樹(shù)和花木。

          1.通讀全文,概括全文的主要內(nèi)容。

          _________________________________________________

          2.根據(jù)語(yǔ)境,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第④段畫(huà)線句“堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了”一句中加粗詞在文中的意思。

          ①堅(jiān)硬:_________________________________________

         、谌彳洠篲________________________________________

         、畚业馁p析:_____________________________________

          3.“有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài)。”這句話有何深刻含義?

          _________________________________________________

          4.請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的閱讀和寫(xiě)作方面的知識(shí),分析第①、⑦兩段在文中的作用。

          _________________________________________________

          5.仔細(xì)揣摩文章,說(shuō)說(shuō)作者描寫(xiě)兩種不同的花意在告訴我們什么道理。

          _________________________________________________

          答案

          1.作者描寫(xiě)了兩種不同的花:薔薇(玫瑰)生長(zhǎng)在條件優(yōu)越的環(huán)境里,綻放出燦爛的花朵;白玉簪花生長(zhǎng)在“永遠(yuǎn)潮濕和陰涼”的惡劣環(huán)境里,經(jīng)過(guò)自己的努力,也開(kāi)出了雪白燦爛的花朵。

          2.①堅(jiān)硬:鄰里關(guān)系生澀、不融洽。

         、谌彳洠亨徖镪P(guān)系和諧、融洽。

         、邸皥(jiān)硬”“柔軟”一般是寫(xiě)物體的,這里用來(lái)寫(xiě)生活,使人感受具體而明白,形象生動(dòng)。

          3.選擇屬于自己的生命,做最好的自己。

          4.這是兩段環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了兩種花的生長(zhǎng)環(huán)境,形成對(duì)比;為寫(xiě)下文兩種花的出場(chǎng)作了鋪墊(或引起下文)。

          5.意在告訴我們:生活的路是寬廣的,不管是生活在優(yōu)越的環(huán)境或惡劣的環(huán)境,只要我們盡力去做好自己能做的事情,就能成功,開(kāi)出燦爛的花朵。

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