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      2. 笛樹語文閱讀練習題及答案

        時間:2024-07-14 05:37:15 興亮 閱讀答案 我要投稿
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        笛樹語文閱讀練習題及答案

          在南美洲(zhou),長著一種很大很粗的樹。樹干要十幾個人手拉手才能圍起來,茂密的枝葉就像一頂大傘。奇怪的是,風吹動枝葉時,它能像笛子一樣吹奏出不同的樂曲。微風時,樂曲低沉;狂(kuang)風時,樂曲高昂;大風大雨時,在熱烈的樂曲聲中還加上有力的鼓點。夏天的傍晚,人們喜歡帶著食品,到樹林里,坐在樹底下,欣賞那美妙的音樂。

        笛樹語文閱讀練習題及答案

          習題1

          1.如果要給這種樹起個名字,你會叫它____________。

          2.這種樹能吹奏出不同的樂曲。微風時_________;狂風時_________;大風大雨時________ _。

          答案:

          1、3分。學生可以寫“笛樹”“會奏樂的樹”等。如果學生填寫的內容接近正確答案,酌情給分;如果完全偏離了短文的意思,不給分。

          2、填空,3分。學生應寫出“樂曲低沉”“樂曲高昂”和“在熱烈的樂曲聲中還加上有力的鼓點”,寫錯一處扣1分。

          習題2

          1、給括號前面的字填上正確的讀音。(2分)

          (1)他們……奔( )向更“危險的地帶”了。

          (2)一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人,手里還正削()著什么。

          2、寫出近義詞(3分)

          其實--( ) 領悟--( ) 判定--( )

          3、造句。(2分)

          純樸:

          4、“我”是什么時候,在什么地方面軍,在什么情況下迷路的?那時“我”有多大(5分)

          時間: 地點: “我”的年齡:

          迷路的原因:

          最后的結果:

          5、把寫“我”迷路時神情的句子打上括號;把“我”迷路時時怎么做的句子畫上橫線;把“我”迷路時怎么想的句子畫上“~~~”。(5分)

          6、“我”今天為什么尊敬地稱卡廷為先生?(3分)

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