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紅色玻璃球閱讀及答案參考
[美國]威廉貝納德
（1）在美國艾達荷州東南部的一個小鎮(zhèn)上，有個名叫米勒斯的菜商。在經(jīng)濟大蕭條時期，米勒斯先生在路邊擺了個小菜攤，人們下班的時候路過這里，順便采購一些新鮮的蔬菜，那個時候，錢和食品非常匱乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。
�。�2）鎮(zhèn)上有幾個窮人家的孩子，他們經(jīng)常到米勒斯先生的菜攤跟前晃悠。當(dāng)然，他們不想買菜，只是來欣賞一下那些當(dāng)時非常珍貴的物品。盡管如此，米勒斯先生也總是熱情地招待他們，就像招待每個到這里買菜的大人一樣。
�。�3）“你好，巴里！今天過得怎么樣？”
�。�4）“你好，米勒斯先生，我過得不錯，謝謝。這些豌豆看起來真新鮮�！�
（5）“是的，巴里，你媽媽身體好點沒？”
�。�6）“是的，正在好轉(zhuǎn)�！�
�。�7）“那就好，你想要點什么？”
（8）“不，先生，我就是看看，這些豌豆真的很不錯！”
�。�9）“你想帶點回去嗎？”
（10）“不，先生，我沒有錢�！�
�。�11）“可以用東西交換啊！你有什么東西跟我換嗎？”
�。�12）“哦﹣﹣﹣我只有幾個剛贏來的玻璃球�！�
（13）“是嗎？給我看看。”
�。�14）“給，你看，這個多漂亮�！�
（15）“嗯，是這樣的。不過這是藍色的，我想要個紅色的。你家里有紅色的嗎？”
�。�16）“好像有�！�
�。�17）“這樣，你把這袋豌豆帶回去，下次把那個紅色的玻璃球帶來。”
�。�18）“一定，謝謝你，米勒斯先生�！�
�。�19）每當(dāng)米勒斯先生和這些小顧客“討價還價”是，米勒斯太太都靜靜地站在一旁看著，面帶微笑。她很熟悉這些“交易”，也很理解丈夫的行為。除了巴里，鎮(zhèn)上還有兩個窮孩子，他們的家里拿不出錢來買菜，也沒有值錢的東西來交換。為了幫助他們，又顯得自然，米勒斯就這樣假裝和他們?yōu)榱艘粋�玻璃球進行談判。就像這次巴里有個藍色的玻璃球，可米勒斯先生卻想要紅色的，下次他帶紅色玻璃球來的時候，米勒斯先生又想要綠色或橘紅色的了。當(dāng)然了，每次打發(fā)這個男孩回家的時候，總會讓他帶上一袋新鮮的蔬菜。
�。�20）許多年以后，米勒斯先生去世了。鎮(zhèn)上的人全都來向他的遺體告別，并且向米勒斯太太表示慰問。在長長的告別隊伍的最前面，站著三個引人注目的年輕男子，一位身著軍裝，另兩位身著黑色西裝白色襯衫，頭戴禮帽，十分體面莊重。米勒斯太太站在丈夫的靈柩錢，年輕人一個一個走上去擁抱她，低聲安慰幾句。然后，米勒斯太太滿含熱淚，注視著他們把自己的手放到米勒斯先生冰冷蒼白的手上。這三個年輕人就是當(dāng)年和米勒斯先生用玻璃球交換蔬菜的窮孩子。他們告訴米勒斯太太，當(dāng)年他們是多么感激米勒斯先生，感謝他當(dāng)年換給他們的蔬菜。
�。�21）現(xiàn)在，米勒斯先生不用再和他們?yōu)榱瞬Ａ虻念伾痛笮∮憙r還價了，這三個孩子也不用再靠他的救濟度日，可他們一生都會記住他。雖然，米勒斯先生一生都沒發(fā)過大財，可在鎮(zhèn)上人們的眼里，他是艾達荷州最富有的人。在他已經(jīng)失去生命氣息的右手里，正握著三顆亮晶晶的紅色玻璃球。
（選自《中國學(xué)生必讀的微型小說精選》，有改動）
1．閱讀這篇小說，請簡要概括小說的兩個主要情節(jié)。（2分）
�、� ___ ② ___
2．下列句中加點詞語表現(xiàn)了米勒斯太太怎樣的心理？請聯(lián)系上下文簡要分析。（4分）
①每當(dāng)米勒斯先生和這些小顧客“討價還價”是，米勒斯太太都靜靜地站在一旁看著，面帶微笑。（2分）
答：____________
�、谌缓螅桌账固�滿含熱淚，注視著他們把自己的手放到米勒斯先生冰冷蒼白的手上。（2分）
答：_______________
3．閱讀第③～?段，指出這部分文字運用的描寫手法，并分析其表達效果。（5分）
答：_____________
4．“雖然，米勒斯先生一生都沒發(fā)過大財，可在鎮(zhèn)上人們的眼里，他是艾達荷州最富有的人�！睘槭裁疵桌账瓜壬恰白罡挥械娜恕�？請聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
答：___________
【答案】
1．（2分）米勒斯用喜愛不同顏色的玻璃球為借口，幫助家庭貧困的小男孩；三個曾經(jīng)受過米勒斯幫助的已長大成人的男孩，在米勒斯的葬禮上表達真誠的謝意。
2．（4分）（1）看到米勒斯用善意的謊言來幫助窮苦人，心里感到高興與自豪，對丈夫行為的肯定；
�。�2）看到當(dāng)看米勒斯暗中幫助的三個小男孩來參加葬禮，并珍藏著當(dāng)年的紅色玻璃球，明白他們懂得米勒斯先生的苦心，為丈夫的一片苦心被人理解，有了回報而無比的激動。
3．（5分）語言描寫，具體展示了米勒斯與小男孩之間的對話，表現(xiàn)出米勒斯先生的善良，對小男孩的熱情與真誠。
4．（6分）米勒斯先生用善意的謊言來暗中幫助窮困的孩子，他雖然在金錢上有損失，但他的樂于助人的精神，助人還懂理維護別人自尊的行為，永遠記在人們的心間，讓人們無比的敬佩，所以說他在精神上是“富有的”。
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