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      2. 《老王》閱讀理解及答案

        時間:2024-03-16 13:40:25 偲穎 閱讀答案 我要投稿
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        《老王》閱讀理解及答案

          在各個領域,只要有考核要求,就會有試題,試題是考核某種技能水平的標準。你所見過的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《老王》閱讀理解及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《老王》閱讀理解及答案

          閱讀理解及答案1:

          有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地( )在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”

          他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。

          我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。

          我( )說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”

          他只說:“我不吃。”

          我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”

          我也趕忙解釋:“【我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了】。”

          他也許覺得我這話有理,站著等我。

          我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。

          1.《老王》的作者是【楊絳】,她的丈夫【錢鐘書】是我國著名學者和作家,他影響最大的作品是小說《【圍城】》

          2.前3段使用的描寫手法有【神態描寫、動作描寫、語言描寫】,其中著筆最多的是【神態】,這樣描寫的作用是【突出老王極差的健康狀態,暗示他不久于人世】。

          2.填上文中空缺的兩處詞語,并體會其含義。

          鑲嵌:本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱無力,行動不靈活,僵直的狀態。強笑:(qiǎnɡ)勉強做出笑容。含義:對他給“我”送雞蛋、香油,表示感激;“我”看到形容枯槁的老王害怕、同情。

          3.選段部分表達了作者怎樣的思想感情?

          老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我,報答我對他的關照,令我非常的感動,而這份情誼是無法用雞蛋的數目來衡量的。

          4.作者的善良是如何表現的?

          接了雞蛋、香油后給老王錢,擔心他摔倒,對沒請他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。

          5.“我不能想像他是怎么回家的”,為什么?

          因為他病得皮包骨頭、渾身無力,滯笨地轉身,直著腳走路。我想像著他都要散架了。

          6.概括文段的中心意思。

          老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋,“我”給他錢,表現了老王和作者的善良。

          7.學了本文,你有怎樣的感悟?

          提示:從個人如何對待善良的不幸者的角度。從政策如何傾向善良的不幸者的角度。從善良者個人如何努力改變自身命運的角度。

          8.揣摩下列句子特點,并仿寫句子,理解劃線句含義。(心理描寫:概括+具體+結論)

          但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

          一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來,對老王的關愛還很不夠,所以感到“愧怍”。

          9.為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護?社會地位、生活條件比較優越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人?

          最主要的是平等觀念。再是人道主義精神。

          10.老王的性格,命運。用一句話概括:“老王是一個怎樣的人”。

          孤苦伶仃、生活窘迫,凄涼艱難;但老實厚道,心地良心,關心人、講感情、講仁義,知恩圖報。

          11.揣摩加點詞語好處。

          ①我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”

          “強笑”一詞,不但準確,而且含蓄,透露自己見到老王病成那個樣子,還拿東西來謝“我們”,心里有說不出的悲酸和感動。

          ②我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。

          “鑲嵌在門框里”,夸張的手法,強調了老王步履維艱,身體僵直的形態。

          閱讀理解及答案2:

          大年初一沒下雪

          去年三十傍晚,廣州火車站突然靜下來。時間還早,我買了份報紙,走向車廂。車廂里沒人,我選了一個靠窗的位置坐下。

          不知到了哪個小站,上來一個農民模樣的人,牽著個小女孩,對著車票仔細核對座號,辨認清楚了,他們才坐下。整個車廂其實沒幾個人,你想坐哪兒都行。一看就知,他們是不常坐車的。

          男人四五十歲的樣子,灰黃的臉,很深的皺紋。女孩的臉也是灰黃的,土頭土臉的樣子,他們坐在我對面。男人坐下去時,半哈著腰,發出一聲短促的笑聲,好象說:打攪了!

          這一路肯定無聊透了,你別想找一個志同道合的在火車上玩牌了,我繼續看我的書。晚上,餐車送了一次面條,黏糊糊的,看著都沒胃口。我拿出上車前買的江南醬鴨,要了一瓶啤酒,準備湊合著吃一頓年夜飯。

          我請對面的一起吃。男人連擺著手,說不吃,不吃。小女孩看著面包,咽了一下口水。我遞過去一塊面包,又撕了一只大鴨翅,笑著說:“吃吧,都過年了,客氣啥!”我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜,索性喝個痛快。

          我邊吃邊問:“你們回家過年?”“嗯……不,小孩子沒看過雪,帶她去看雪。”

          “喔。”我嘴里應著,心想中國還有這么浪漫的農民。

          沒怎么說話,飯很快吃完了,酒也喝光了。男人主動收拾桌上的碎骨。小女孩突然問我:“叔叔,你看見過雪嗎?”我很舒適地斜倚在椅背上,笑著說:“見過,白的,有的人說像糖,有的人說像鹽……”

          “你給我說說吧,說說吧。”說著話,我想去洗手間,路過洗手池旁的過道,我看見那個男人抱著頭,蹲在地上哭泣。

          在男人斷斷續續的哭泣中,我聽到那女孩的故事。在她四歲時母親去世了,九歲時她得了白血病,醫生說今年可能是她最后一個春節了。爸爸問她想要啥,她說只想看看雪,生長在廣東偏僻的山區,她從來沒有見過雪。《濟南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望,在她的腦海中不斷想象著真正冬天的模樣。這個一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準備看雪。坐著這趟車去,坐著當晚的車回,再也沒有多余的錢去住旅店和車上吃飯了。臨走前,他們聽了天氣預報,說杭州今夜有一場大雪。

          我無法想象在這樣一張灰黃皮膚的臉龐下有這樣一顆細膩的心。

          我走到座位旁,給小女孩耐心地講起下雪時的種種趣事。她那雙黑眼睛就像在灰燼里的火星,一閃一閃的……到站了,杭州很冷,風很大,卻沒有雪。我拿了三百塊錢給他,他死活不要。我留了一堆食品給他們。他們送我上了回家的中巴,在車旁拼命地搖著手。

          在回鄉的時候,最怕碰風雪天,而我希望今天趕快下雪,下得越大越好。

          一天無雪,一夜無雪。初三的晚上,一家人坐在火爐旁吃火鍋,窗玻璃上響起了淅淅的聲音。我突然說了聲:“下雪了。”(選自《讀者》有改動)

          1.文章標題“大年初一沒下雪”有什么含義?

          _________________________________________________________________________

          2.文中插入了一段“男人哭訴”的情節,這段插敘有什么作用?

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          3.“我”對父女倆的情感有什么變化?(3分)

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          4.對小說理解賞析不正確的一面是( )

          A、下雪時的種種趣事,激起了小女孩與病魔抗爭的勇氣和信心,也給了她父親為女兒治好病的希望。

          B、小說雖然沒有一波三折、跌宕起伏的情節,沒有華麗的詞藻,卻能感染讀者。

          C、父女倆送“我”上中巴,并拼命搖著手,表明他們對“我”的留戀和感激。

          D、文中所描寫的男人是一個非常自尊、質樸、慈愛的父親形象。

          5.如果將結尾改為:下車時,下起了紛紛揚揚的大雪……和本文的結尾比較,哪一個好些?請作簡要分析。(3分)

          _________________________________________________________________________

          參考答案:

          1.標題暗含“我”為父女倆末能達到愿望而遺憾,也包含著“我”對父女倆的命運的關心和牽掛。

          2.插敘的作用:交代了小姑娘的遭遇和病情、交代小姑娘看雪愿望的由來,使“我”后來感情態度發生變化的主要原因。

          3.不屑(有些輕視)——注意——關注(或感動)——擔憂(或牽掛)(答對三個層次,符合題意即可)

          4.A

          5.開放題,言之成理即可。原文好,更加激起了讀者對小女孩的同情,使文章更加深刻,更有感染力,也符合標題。改文好。下雪了是對小女孩美好的祝愿,但是標題也要改。

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