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      2. 植物預測術閱讀答案

        時間:2024-08-19 08:57:14 閱讀答案 我要投稿

        植物預測術閱讀答案

         、佟都t樓夢》第九十四回寫了發生在大觀園里的一件怪事:那些本該在陽春三月開花的海棠樹,在花木凋零的11月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想:“大凡順者昌,逆者亡;草木知運,不時而發,必是妖孽!辈痪茫笥^園開始走向衰落。

        植物預測術閱讀答案

         、谥参锞烤褂袥]有預知天災人禍及天氣變化的能力呢?雖說預知人禍的能力大多在文學作品中才能看到,但預測天災及天氣變化的本領卻是活生生的事實。許多科學家對這一有趣的問題進行了大量的觀測和研究。

          ③科學家發現,含羞草能預測地震等自然災害。含羞草的葉子排列整齊、對稱。輕輕觸動一下它的葉尖,整個葉子都迅速合起來,真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下,含羞草的葉子是白天打開,夜晚閉合;日出前30分鐘舒展枝葉,日落30分鐘后枝葉則收攏。假如一反常規,白天閉合,夜晚舒展,則表示大自然將發生變異,這種反常表現很可能是地震發生的前兆。有人觀察到,如果周圍60公里的范圍內將發生大地震時,約40分鐘前,含羞草會發生行為改變,會在白天將葉子閉合起來?磥,含羞草的確能預知地震,給人以警示。

         、芏嘤《饶嵛鱽喌淖ν蹗u上有一種植物,人們稱它為“地震花”,可能是屬于櫻花一類的植物。它們生長在山坡上,地震發生之前,便會開花。島上的居民把這種植物當作觀測裝置,只要發現它開花了,馬上作應急準備。

         、菀恍淠疽簿哂羞@樣奇異的“超能力”。1976年,唐山發生7.8級大地震,在地震來臨之前,薊縣穿芳峪一個地方的柳樹,在枝條頂部20厘米處,全部出現枝枯葉黃的現象。人們發現,當樹木出現重花(二次開花)、重果(二次結果)或突然大片枯萎死亡等異常情況,那么很可能是地震將要發生了。

         、蘅茖W家們觀察到,地震發生之前,許多植物的生物電位會發生變化。1983年,日本秋田發生7.6級地震。震前20小時左右,日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動;震前10小時,又平靜下來;震前6小時,再次異常;地震之后,異常消失。除了合歡樹以外,還有一些植物也能產生與合歡樹一樣的生物電位變化,像桑樹、鳳凰樹、漆樹等等。

         、哌有一些可以預報天氣變化的植物,下雨、陰天、晴天都可以預報。

         、鄰V西忻城縣龍頂山村旁,生長著一棵150多歲的“氣象樹”,當地人叫它青岡樹。它的葉子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天,一般是深綠色;當葉子變紅的時候,就預示兩天內這一帶將要下大雨;雨過天睛,葉子又恢復成深綠色。多年來,當地農民就是根據葉子的顏色來預測天氣,安排農活的。

         、嵩诎不帐『涂h高關鄉大滕村旁,有一棵樹齡400多年的老榆樹,它也能預報天氣變化的情況。這棵樹如果在谷雨前發芽,長得芽多葉茂,就預示雨水多;如果它跟別的樹一樣,按時節發芽,樹葉長得疏密有致,就預兆風調雨順;要是它推遲發芽,葉子長得又少,就預示雨水少,有旱情。幾十年來的觀察資料證明,它對天氣變化情況的預報是相當準確的。

          ⑩這些植物為什么具有這種神奇的功能?有關專家認為,這是它的根系敏感地捕捉到地球內部的物理、化學和磁場等復雜變化。那為什么其他植物不具備這種功能?看來,要想解開植物預測的機理,還要進行更深入地研究。一旦把植物預知大災難的超能力之謎揭開,那么將在人與自然災害的斗爭中,樹立起一座劃時代的里程碑!

          (1)通讀全文,試分析文章題目“植物‘預測術’”的含義。

         。2)文中畫線的句子運用了___、___的說明方法,請說說運用這些說明方法的作用。

          (3)本文主要的表達方式是說明,而第①自然段則運用了___的表達方式。請根據自己的理解,談談運用這種表達方式的目的。

         。4)文章第⑤自然段寫道:“一些樹木也具有這樣奇異的‘超能力’。”句中“超能力”的意思是___。第⑧自然段寫道:“廣西忻城縣龍頂山村旁,生長著一棵150 多歲的‘氣象樹’。”稱其為“氣象樹”的原因是___。

         。5)請依據文章內容,用自己的話說說研究植物預測機理的現實意義是什么?

          參考答案:

         。1)本題考查的是對文章內容的理解和提取,通讀全文,找出“植物預測術”的特點,然后用下定義的句式表述即可。根據第二段“植物究竟有沒有預知天災人禍及天氣變化的能力呢”以及文章內容,概括為:植物“預測術”就是有些植物具有的預知天災和預測天氣變化的能力。據此解答,意思對即可。

         。2)本題考查的是說明方法及其作用,根據標志性語言判斷說明方法類型,結合上下文及該段的說明中心,分析其說明作用即可。

          (3)本題主要考查了學生對表達方式的認識,常用的表達方式有:記敘、說明、議論、描寫、抒情;第一段講述了故事,是記敘;作用就是開頭段的作用:引出說明內容、激發讀者的閱讀興趣。

          (4)本題考查的是對重要語句的理解,閱讀第五段及其上下文,可知“超能力”指的是上文植物能夠預測地震等災害的能力;閱讀第八段,可知“氣象樹”能夠根據葉子的顏色來預測天氣。

         。5)本題考查了對文章內容的理解以及概括的能力,根據植物的預測方式和特點,總結概括解答,意思對即可。圍繞“自然災害”“天氣變化”解答。

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