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編寫寓言故事集合15篇
編寫寓言故事1
農(nóng)夫有三個(gè)兒子,他們好吃懶做,整天吵吵鬧鬧,農(nóng)夫聽的耳朵都長(zhǎng)繭子了。
“你為什么總是要我多做一點(diǎn)事情!”
“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”
“那又怎么樣!”
后來,農(nóng)夫聽煩了,就拿來幾根樹枝來,讓兒子們來掰斷,很輕松,一會(huì)兒就好了。后來,農(nóng)夫又拿來了一大捆柴,讓兒子們來掰斷,可是怎么樣也沒有掰斷。
農(nóng)夫說:“這些樹枝就像你們幾個(gè)人一樣,就是一個(gè)大團(tuán)體,然而當(dāng)你們分散了,互相吵架的時(shí)候,就變成了一根小樹枝,很容易就會(huì)被人給掰斷!
兒子們聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,從此以后再也不吵架了。
小朋友們,你們知道這個(gè)告訴我們的道理是什么嗎?
編寫寓言故事2
從前,一個(gè)房子里有一個(gè)漂亮的蠟燭和一個(gè)普通的臺(tái)燈,蠟燭放在桌子上,臺(tái)燈放在蠟燭旁邊。
有一次,蠟燭發(fā)現(xiàn)了臺(tái)燈,對(duì)臺(tái)燈說:“你是誰?長(zhǎng)得可真丑!”
“嗨!我是臺(tái)燈,你和我交個(gè)朋友吧!”臺(tái)燈友好地說。
“我才不愿意和你交朋友,主人精心挑選了好久,才選中了我,你看我渾身潔白,主人每天擦拭我身下的燭臺(tái),而你呢?”蠟燭傲慢地說。
“我剛回來也是干凈的,你過幾天也會(huì)臟的!迸_(tái)燈不服氣地說。
這下蠟燭可生氣了,說:“你走開,真討厭!總有一天,主人會(huì)把你丟掉。”
臺(tái)燈不再理會(huì)蠟燭。
有一次,主人和他的家人一起吃晚餐,點(diǎn)亮了蠟燭,關(guān)上臺(tái)燈,把蠟燭放在桌子中間,蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐后,主人忘了熄滅蠟燭,蠟燭亮了一夜,蠟油順著它小小的身體滴滴落下,光越來越小。第二天早上,蠟燭不見了,只留下一灘蠟油。而臺(tái)燈還在桌子上,日日為主人照亮。
編寫寓言故事3
森林里住著一只驕傲自滿的小猴。
一天,它去山羊爺爺那里學(xué)習(xí)寫字,它認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆,一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看,山羊爺爺直夸小猴寫得好。下課以后,它心想:寫字這種事太小兒科了,我自學(xué)都比那老山羊?qū)懙煤谩?/p>
走在回去的路上,小猴看見那小魚在水里游泳。小魚告訴了它游泳的要領(lǐng),它便開始練習(xí)。不一會(huì)兒,勉強(qiáng)能游一段了,小猴又驕傲自滿起來:“我真是個(gè)大天才,才游了這么一會(huì)兒,就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚都游得好了!毙◆~說:“小猴,以后每天下午,來找我練習(xí)游泳,只要你認(rèn)真練習(xí),一定會(huì)游得很好的。”“不用,我現(xiàn)在游泳已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了,不用練了!毙『锏靡庋笱蟮卣f。說完,小猴爬上岸,大搖大擺地走了。
它接著往回走,又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲,抬頭一看,原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了,覺得唱歌挺好,它幻想著自己站在舞臺(tái)上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到這兒,小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥將方法告訴它之后,帶著它唱幾段,便讓它每天勤加練習(xí)……
時(shí)間過得很快,一年一度的才藝大賽到了。小猴認(rèn)為自己一定能取得第一名,便胸有成竹地報(bào)了名。到了比賽的那一天,個(gè)個(gè)參賽者都亮出了自己的十八班武藝:山羊?qū)懥艘皇趾米,小魚展示了自己高超的游泳技術(shù),百靈鳥的歌聲讓人陶醉,而小猴卻因?yàn)槊恳粯又粚W(xué)習(xí)了一些皮毛,最終連報(bào)名的資格都沒有……
編寫寓言故事4
一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對(duì)小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家!贝蠡依怯X得機(jī)會(huì)來了,就說:“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評(píng):本文的語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來,字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事,值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!
編寫寓言故事5
媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶,我很高興,抱著它愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉著還沒有睜開呢。
小狗全身紅紅的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛,它安靜地趴著,偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛的小狗呢!過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來,慢慢地走來走去,我開心極了!
從此,我和媽媽也忙開了,我們專門給小狗喂奶:我把小狗抱起來,媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴,把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開始它很配合,顯得很安靜,當(dāng)吃飽時(shí),頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在說:“夠了,夠子,我吃飽了!”說完,它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對(duì)它說:“玩兒去吧,寶貝!”小狗慢慢地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,它光喝牛奶已經(jīng)不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了:本來只在屋里玩,現(xiàn)在,一會(huì)兒去院子欣賞花草,一會(huì)兒又踢地上的球,讓球滾來滾去,還興致勃勃地追逐著,用舌頭舔著,好像在說:“這是我的大餐嗎?”我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長(zhǎng)大!
編寫寓言故事6
野天鵝后續(xù)1
娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來了,但是最小的哥哥還有一只翅膀沒變回來,應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國(guó)王和她的哥哥每天安慰她,可她還是悶悶不樂的。
直到有一天,娜塔莉·波特曼夢(mèng)見幫助過她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢(mèng)中,說“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心,只要你采到雪山上的雪玫瑰,把它熬成湯給你的小哥哥喝,他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢(mèng)中驚醒,她立刻把這樣的好消息告訴了國(guó)王和她的十二個(gè)哥哥。
哥哥們十分開心特別是最小的哥哥,他們互相祝賀,國(guó)王卻說“這雪玫瑰長(zhǎng)在雪山上,那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒?jiǎn)?”
“是的!國(guó)王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了!
娜塔莉·波特曼決心已定誰都勸不了她,國(guó)王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開始爬雪山,后面的15個(gè)士兵冷的不敢前進(jìn)。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn),最后只有娜塔莉·波特曼再爬,她終于把雪玫瑰采到了!她來不及細(xì)細(xì)觀賞,忽然,娜塔莉·波特曼沒穩(wěn)住重心從山頂滾落下來。一只只溫暖的手將她抱住,她搖頭一看,哦!原來是國(guó)王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯,給小哥哥喝,嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。
編寫寓言故事7
如何進(jìn)行寓言寫作呢?我們應(yīng)從把握其文體特征入手。寓言是以假想的故事或通過對(duì)事物擬人化的描寫,來說明某種道理,以達(dá)到教育和諷刺目的的一種文體。因而,寫寓言一定要把握其體裁特征:編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理。因?yàn)樵⒀缘闹魅斯瓤墒侨,也可是物,所以寫作時(shí)要借助夸張、擬人、對(duì)比、比喻等修辭手法,借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古諷今、以小見大,像《愚公移山》《鄭人買履》《伊索寓言》那樣,力求有故事,多趣味,見道理。
選文1
“十”的五天經(jīng)歷
前言:宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此,決心尋找新的生活位置,即使是身心俱變,只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行,于是就有了五天的經(jīng)歷……
第一天——只想上爬
“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值,就要高人一等。”“十”這樣想著,便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”!啊С帧г@個(gè)‘支’沒什么意思!彼恍加诖凇坝帧鄙,便找到了“口”,爬上去,一下子成了“古”。“‘古’有什么好?‘古舊’‘古板’——過時(shí)了的,一點(diǎn)也不新潮,我還是走吧……”
第二天——委身低下
吸取頭一天的教訓(xùn),“十”委下身來,想找個(gè)低下的位置。它來到“曰”下成為“早”,卻覺得“早”也不夠完好,雖有“清早、早晨”之義,但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。于是它又來到“ノ”下,立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂了:原來委身低下也并非不好
第三天——敢于當(dāng)先
“上下位置都體驗(yàn)了,前邊怎么樣?”勇于嘗試的“十”又開始了它的人生探索:它找到了“辦”和“尃”!靶值,我當(dāng)你們的前鋒如何?”“那當(dāng)然好了!彼鼈儺惪谕暤卣f。于是它成了“協(xié)”和“博”!啊畢f(xié)作’就能‘廣博’,達(dá)到‘博大’,當(dāng)先鋒還真不錯(cuò);明天再做后衛(wèi)試試!薄笆毕。
第四天——處在后邊
這一天“十”走了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí),它又遇到了“口”!霸趺从质悄?前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好。”“你可以跟在我身后啊,當(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎?”“是嘛,那我就試試做個(gè)‘葉’!笨沙蔀椤叭~”后它仍心有不甘:“老是跟在別人后邊,總沒有處于中心好吧!”
第五天——甘心居中
“十”悄悄地離開“口”,想找個(gè)居中心的位置,直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”!翱凇敝浪男乃迹驼f:“來吧,不愿在身后,就走進(jìn)我的心中,成為‘田園’的‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值。 薄昂!那就讓我成為‘田園’的一部分吧!”說著“十”進(jìn)了“口”中。
后記:“十”進(jìn)入“口”中便再也沒有出來。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理:不論處于怎樣的位置,只有努力耕耘的人,其生命的綠樹才能綻放出有價(jià)值的紅花。
。ㄒ罁(jù)話題“位置與價(jià)值”而作)
[點(diǎn)評(píng)]
本篇寓言的顯著特點(diǎn)是:處處創(chuàng)新見匠心。
一、作者借助“十”字五天尋找的不同位置來體現(xiàn)不同價(jià)值的描述,很好地表現(xiàn)出“位置不同,價(jià)值也不同”的主題。
二、文章的“前言”提攝下文,“后記”點(diǎn)睛明旨,中間的五個(gè)小標(biāo)題既體現(xiàn)著人物行為時(shí)間的延續(xù),又標(biāo)示著本段的基本內(nèi)容。如此建筑般的結(jié)構(gòu)、圖畫式的布局,清晰地顯示了文章的層次,清新醒目,過目難忘。
三、作者基于十多年“與文字打交道”的生活積淀,選擇“漢字行走找位置”這一非常題材,令讀者感到奇妙別致,耳目一新。
選文2
墜入大海中的兩只螞蟻
在海邊,兩只螞蟻爬到一棵鳳凰樹上,鉆到同一朵鮮花的花蕊中吮吸著花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲傷害過吧,一陣大風(fēng)吹來,花枝斷了,于是,兩只螞蟻抱緊花瓣,隨著花枝墜入了大海。
漂呀漂,小螞蟻首先清醒過來了,它搖醒大螞蟻道:“哥,你看,風(fēng)把我們吹入大海,趁現(xiàn)在離岸邊還近,我們趕快游回去吧,不然一會(huì)兒漂遠(yuǎn)了,我們非葬身大海不可!”
大螞蟻抬頭一看,由于波浪的推涌,現(xiàn)在它們離海岸已經(jīng)有10多米遠(yuǎn)了。它不禁嚇得兩腿發(fā)抖,聲音顫抖地說:“千萬不能,千萬不能!離岸這么遠(yuǎn),我們能游回去嗎?那……那太冒險(xiǎn)了,不是死也得傷!”
“哥,現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望,否則,波浪越來越大,離岸邊越來越遠(yuǎn),我們就無法再游回去,到時(shí)后悔都來不及了!”小螞蟻見說服不了大螞蟻,便狠了狠心獨(dú)自離開了花枝,迎著波浪向岸邊奮力地游去。
大螞蟻見小螞蟻一會(huì)兒漂上波峰,一會(huì)兒跌進(jìn)浪谷,不由得擔(dān)心起來:“哎呀,我的媽呀,這么大的風(fēng)浪,我們小小螞蟻能承受得了嗎?它肯定會(huì)喝不少咸水,吃很多很多苦的!
就這樣,小螞蟻向岸邊游著,大螞蟻在海中漂著……突然,小螞蟻的身影不見了。大螞蟻感慨地嘆道:“唉,我這個(gè)弟弟呀,就是固執(zhí)任性,一點(diǎn)兒也不懂得隨機(jī)應(yīng)變。它不聽我的勸告,沒命了吧!蓖瑫r(shí),也為自己善于變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。
可過了一會(huì)兒,小螞蟻的頭在岸邊露了出來,只見它抖抖身上的海水,艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了,它震驚、后悔、恐懼,卻又無可奈何
風(fēng),越刮越大,浪,越涌越急,岸,越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓著的花瓣終于離開了花枝,孤零零地被拋入了大海,一會(huì)兒,花瓣也沒了蹤影……
(依據(jù)話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作)
點(diǎn)評(píng)
本篇寓言之所以能脫穎而出獲得高分,主要原因有三
一、創(chuàng)新的形式。
小作者深諳寓言這一文體的特點(diǎn):編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理,這比一般擺事實(shí)、講道理的論證、分析更具有創(chuàng)新意識(shí),自然會(huì)博得讀者的青睞。
二、準(zhǔn)確的題旨。
根據(jù)話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求,作者準(zhǔn)確地提煉出“對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度決定著命運(yùn)和未來”的觀點(diǎn),并把這一主旨巧妙地寓于故事情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的結(jié)局之中。全文雖沒有片言只語的評(píng)論,但作者的褒貶態(tài)度、觀點(diǎn)主張卻一看即明。
三、巧妙的手法。
文章借助傳神的語言、心理和動(dòng)作的描寫,對(duì)同樣遭遇挫折、同時(shí)陷于痛苦的兩只螞蟻進(jìn)行對(duì)比刻畫,從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現(xiàn):大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安,結(jié)局可悲;小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危,未來光明。通過對(duì)比,反映出對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度不同,其人物的結(jié)局和命運(yùn)也不同的深刻主題。
編寫寓言故事8
我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的'缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。
編寫寓言故事9
從前,螃蟹不但會(huì)飛,而且它的身子還特別的大。
有一天,它在天上飛著,突然看見地上有一只小白兔,它便想著嚇唬小白兔,螃蟹一個(gè)俯沖到小白兔面前,小白兔熱情地跟螃蟹打招呼?墒,螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它,小白兔嗚哇一聲跑掉了。
從此,螃蟹變本加厲。有一頭小動(dòng)物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的動(dòng)物都受過螃蟹的欺負(fù),就連老虎、狼這樣的野獸也不例外,動(dòng)物們紛紛向森林之王訴苦。
森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹,說:“你不斷地欺負(fù)動(dòng)物,它們向我訴苦,我要替它們懲罰你!”說完,森林之王把螃蟹變小了,又弄來一塊大石頭壓在它身上,讓它在也飛不起來。石頭漸漸變成了它的殼,螃蟹就變成了如今這幅模樣了。
編寫寓言故事10
從前,在一座很有名的城市里,住著一位很有名的畫家。
他能畫出世界上最美的畫,人們都說,他畫的鳥兒能唱出最美的曲子,他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己,當(dāng)慕名來訪的人們問起他畫畫的秘訣時(shí),他總是夸獎(jiǎng)他的畫筆和顏料,不到幾天,原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來,里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。
從此,畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙,驕傲極了,都以為自己的功勞最大,互相瞧不起。 “哼,看看你!”畫筆抬著頭,一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色,不是臥冬你們什么東西都畫不成,反而,把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道:“沒有我們,你一個(gè)人在紙上亂跑,白忙!!”
他們?cè)匠吃郊かC冬卻不知畫家已經(jīng)靜靜地站在旁邊,“啊,今天終于人少了一點(diǎn),可以安心畫畫了!”說這便拿起畫筆,正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說到:“主人,您說我們誰的功勞最大呀??”畫家先是一愣,然后哈哈大笑起來,說:“你們剛才說的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大,缺了哪一個(gè),我什么也畫不了!”
故事講完了,知道告訴我們什么道理呢?
編寫寓言故事11
一個(gè)小山村里住著老大爺和老大娘一家,他們養(yǎng)了很多牲畜和家禽。辛勤的馬每天跟著大爺下地干活;忠實(shí)的狗給大娘作伴、看家;大爺每天從地里帶回很多鮮嫩的青草給兔子吃。
一天,一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說:“你們從來不幫主人干活,每天就知道在家里吃閑飯,白養(yǎng)你們了,哼……”
狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道:“我咋沒用了?我每天給大娘作伴、看家,你沒看見嗎?”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔:“兔子才沒用呢,就知道吃”。
兔子聽了他們的嘲諷,停下來想了很久,什么都沒說,又低下頭默默地吃起草來。
有一天大娘突然生病了,病得很厲害,為了給大娘補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃。沒幾天大娘就痊愈了。
從此以后,馬和狗再也不說兔子沒用了。
編寫寓言故事12
在一個(gè)停車庫(kù)里,有一輛電動(dòng)車和一輛汽車。汽車很大,而電動(dòng)車又很小,所以汽車經(jīng)常瞧不起電動(dòng)車。
一天,汽車忍不住,開始懟起電動(dòng)車!昂呛牵颇隳鞘菪〉臉幼,和我健壯的身子,真是差遠(yuǎn)了!”汽車叉著腰,撇著眼睛,“你真是不配與我在一起,等你向老天借一萬天,變得像我這樣高大威武,再來跟我住一起吧!”
電動(dòng)車見汽車那副“懟天懟地懟空氣”的樣子,仍然很謙虛。它微笑著說:“那我可沒辦法像您這樣高大!”
汽車聽了,更加驕傲了。它挺著肚子,對(duì)電動(dòng)車指指點(diǎn)點(diǎn):“你啊,都不知道帶那幾個(gè)照顧我的仆人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在這都快發(fā)霉了。還有……”
電動(dòng)車急忙爭(zhēng)辯,“不是啊,主人們最近在家工作,用不著我。再說,你最近不也是一直待在這嗎?”
“閉上你的烏鴉嘴!”汽車氣得滿臉通紅,“我……我……我可是這個(gè)車庫(kù)里最珍貴的東西,你沒法和我相提并論!”
“我們還是和睦相處吧!畢竟我們都是交通工具,是用來載人出行的!彪妱(dòng)車勸阻道。
汽車火冒三丈,威脅電動(dòng)車:“就算不吵也沒用,反正你最后都是一堆廢銅爛鐵,收廢品的地方才是你的家!”
電動(dòng)車再發(fā)話。它知道,這樣下去事情只會(huì)越鬧越大。
過了幾天,有幾個(gè)親戚來到主人家里,他們要開車去宴會(huì)。但是人很多,汽車會(huì)超載。電動(dòng)車好心問要不要幫忙,誰知汽車兇巴巴地說:“不用你幫,我這兒能塞下!”于是幾人擠著上了車。
結(jié)果電動(dòng)車一會(huì)得到消息,幾人“走運(yùn)”了,路上遇到警察,警察邊罰款邊自言自語:“這是第二十個(gè)超載的了……罰款100000元。”主人不得已,只得把車賣了。電動(dòng)車嘆了口氣:“已經(jīng)到這個(gè)地步,我也無能為力了……”
編寫寓言故事13
一只老貓叼起念佛珠來玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問號(hào),這是怎么回事呢?
老大說:“我們還是警惕一點(diǎn)好,不知道他這葫蘆里賣得什么藥,說不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說:“這怎么可能?聽人類說,只要念佛就要心存善意,改吃素食!
“那可說不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說。
說著他們走出了洞,離貓有一段距離。只聽貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉!闭f著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說:“出家人不吃葷,只吃素食。”
老大聽了,放松了警惕,說:“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(亂說不實(shí)在的話騙人)是佛門大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z,才可以修成佛的。所以古人說:‘佛言不信,何言可信?’我們走過去和貓交個(gè)朋友吧!說不定以后偷東西,可以幫我們開門,拿東西呢!”
老二贊同了老大的說法,大步流星的走到貓身邊說:“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說:“好啊!”他停了停,問:“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助,對(duì)嗎?”
“是呀!”
“我現(xiàn)在需要你幫助,我的肚子餓了!”
話說著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說:“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說:你們天天呆在洞里,今天總算把你們引出來了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
編寫寓言故事14
一天,太陽系九大行星聚集在一起,在討論人類以后住誰那。
火星先發(fā)話了:“人類證明,我和地球離得最近,太陽大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們,不是奇熱難耐,就是冰冷刺骨,人類哪受得了啊?!”
水星接著說:“我離地球也蠻近的呀,再說了,人類給我起這個(gè)名字,不正是證明我身上有水的痕跡嗎?
金星氣憤對(duì)水星地說:“人類證明,你身上一點(diǎn)水也沒有。我還離地球近點(diǎn)呢,你那上面跟火烤似地,人類哪受得了?!如果是這樣的話,那我身上滿是金子咯!
經(jīng)過火星和水星的發(fā)話后,其他六個(gè)行星再也忍不住了。他們?cè)匠吃絽柡Γ踔岭x太陽最遠(yuǎn)的海王星也搭上了話,太陽大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無聞的地球卻在偷偷流著淚
太陽大哥終于生氣了,大吼一聲:“別吵了,你們沒看到地球小弟在流淚嗎?!
這時(shí),地球擦擦眼淚,說:“人類已在我的身上弄的千瘡百孔。人類無止境的亂砍亂伐,把垃圾丟進(jìn)我的血液里,弄的我是肌肉疼痛、動(dòng)彈不得啊!
其他行星終于明白,人類是那么惡毒狠心,于是他們一致決定:不再接受人類,不知道人類會(huì)把自己弄的什么樣呢!!
編寫寓言故事15
一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來到了一個(gè)山洞里躲雨。沒過多久,山洞里突然走進(jìn)來一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說:“啊,今天我的運(yùn)氣可真好,晚餐一定很豐富!毙(dòng)物們嚇得抱成一團(tuán),智慧兔灰灰靈機(jī)一動(dòng)說:“虎大王,我們都沒有你強(qiáng)大,早晚都會(huì)成為您的晚餐,不如我們先來玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩。”
“這主意不錯(cuò),有得吃有得玩。行,反正你們誰也逃不過我!贝罄匣⒄f。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動(dòng)物們立即跑出洞來,智慧兔灰灰對(duì)大家說了自己的打算。
灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”
大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的毛都堅(jiān)了起來。
大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的小動(dòng)物,沒有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活
小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。
大老虎大叫:“快放我下來,要不我把你們?nèi)汲缘?”
小動(dòng)物們誰也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無影無蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。
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