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      2. 寓言作文

        時(shí)間:2024-08-28 03:50:10 寓言 我要投稿

        寓言作文合集5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑⒀宰魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寓言作文合集5篇

        寓言作文 篇1

          《愛彌兒》讀后感我剛上師范的時(shí)候,就從《教育學(xué)》這本書中了解到法國思想家盧梭的《愛彌兒》這本著作,這是一本被譽(yù)為“只要柏拉圖的《理想國》與盧梭的《愛彌兒》留存在世上,縱令其他教育著述被毀,教育園地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。

          盧梭所著的《愛彌兒》,詳細(xì)地闡述了盧梭對人的教育的觀點(diǎn)。他借助一個(gè)構(gòu)想出來的人物??愛彌兒從出生至成年的教育,細(xì)致地表述了他對自然教育的觀點(diǎn)及設(shè)想!稅蹚泝骸饭皇且槐静粚こ5慕逃,開篇的第一句就讓人覺得這是蘊(yùn)涵著深邃哲理和沸騰感情的文化結(jié)晶。“出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全變壞了。”毫不掩飾地表達(dá)了自己主張人性本善,主張教育目的在于培養(yǎng)自然人,主張改革教育內(nèi)容和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由發(fā)展。

          在整本書中,有一種思想最讓我感動,那就是”絕不所害別人的思想。”盧梭提倡對孩子在進(jìn)行道德教育的時(shí)候,要灌注絕不損害別人的思想,書中寫道:“在道德教育方面,只有一條既適合孩子,而且對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個(gè)教訓(xùn),也是虛偽的,矛盾的和有害的。”雖然,在社會上,沒有哪個(gè)人不做好事的,即使是壞人,有的對父母有孝順的一面,有的對妻子有體貼的一面,有的對兒女有慈愛的一面,但是也許他所有的善心都無法抵消他所做的壞事!安蛔鰤氖隆辈攀且环N境界,即便你沒有做一件好事,但是你沒有做危害別人、危害社會的事情就應(yīng)該是一個(gè)好人。曾子曰“吾日三省吾身!蔽蚁脒@個(gè)世界上沒有什么人是圣人,因此每個(gè)人都有必要不斷反省自己,如果發(fā)現(xiàn)自己的行為有損別人就應(yīng)該改過,這樣才會不斷地凈化純化自己的'靈魂。作為一名教育者,在道德方面一定要銘記盧梭的這句話“決不損害別人”,這樣才會教育出許多“不損害別人”的學(xué)生來。

          《愛彌兒》認(rèn)為我們生來軟弱,生來愚昧,我們在出生的時(shí)候所沒有的東西,我們在長大的時(shí)候所需要的東西,全都要由教育賜予我們。這種教育,我們或是受之于自然,或是受之于人,或是受之于事物。我們每個(gè)人都是由這三種教師培養(yǎng)起來的。一個(gè)學(xué)生,如果在他身上這三種教育不同而互相沖突的話,那么對他的教育就不好;如果三種教育都趨向于同一個(gè)目的的話,那么他才是受到了良好的教育。而且《愛彌兒》也強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要地位。

          對于這一點(diǎn)我是舉雙手贊同的。現(xiàn)代的社會給我們這些在學(xué)校的教育工作者太大的壓力,把培養(yǎng)人的功與過全都規(guī)因到老師的身上,正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”。教育工作者不單只是我們這些在校的教師,還包括家庭里的父母親長輩等?v使我們學(xué)校的老師要負(fù)起全部的教育責(zé)任,我們也只是盧梭所說的三種教師當(dāng)中的一種教師,而不可能做到是三合一的全能教師。

        寓言作文 篇2

          從前,有個(gè)攀比先生,什么事都愛跟別人比較。最后,一事無成,還搭上了自己的性命。

          “攀比先生”姓比,至于名就不清楚了,有人說他叫比樣,也有人說他叫比較。反正也無從考據(jù)了。只知道大家都叫他“攀比先生”!

          也許還是叫比較更好一些,至少我在心里是這么認(rèn)為的,聽別人說過一些他的事情。

          90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次,“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓!芭时认壬币娏,心想,哼,就以為你們家有錢蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。

          第二天,“攀比先生”真的就把那幢50年的老樓房給拆了,還找來了施工隊(duì),讓給蓋五層樓的別墅,施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人見他穿的一身的土衣服,上面還掛著補(bǔ)丁,就不肯給他蓋,氣得“攀比先生”破口大罵,還拿著鋤頭把施工隊(duì)的人給趕走了。這下可好了,自己的房子給拆了,現(xiàn)在沒地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。

          20xx年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了,按說平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè),為什么呢?這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘,倆人還好了好長的`一段時(shí)間,至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說起,這一次“攀比先生”比掉了自己的媳婦。

          那一天,村里有名的光棍趙光找他,說他沒本事像自己一樣,一輩子打光棍,“攀比先生”聽后就叫來了自己的媳婦,說,你走吧,我不要你了,我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了,從此以后就沒有姑娘愿意和他好了。

          “攀比先生”最后一次的攀比是他的死,他只活了60歲,有人說他是自殺的,因?yàn)橛形焕先苏f了自己會比“攀比先生”先死。“攀比先生”聽后就到村里的雜貨鋪買了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏;丶液缶途椭鴶硵澄钒牙鲜笏幗o吃下去了,想吃糖一樣,完后就倒了。他還給那位老人留了一段話“我終于比你先死了”。

          這些就是“攀比先生”的一些事,所以我認(rèn)為“攀比先生”叫“比較”更合適。

        寓言作文 篇3

          一天,一只鴕鳥媽媽孵出了一只小鴕鳥。第二天,一只獵豹在遠(yuǎn)處以閃電般的速度追趕一只羚羊。小鴕鳥用羨慕的神情看著獵豹說:“要是我能像獵豹跑那么快就好了!兵r鳥媽媽聽了,語重心長對小 鴕鳥說:“你雖不能跑得比獵豹快,但是你一樣能跑!毙▲r鳥聽了媽媽一番話后,下定決心要把跑步練好。

          一年后,小鴕鳥與獵豹進(jìn)行跑步比賽。比賽那天,人山人海,跑道兩旁座位座無虛席!皽(zhǔn)備!”熊裁判喊,“開始!”獵豹像離了弦的箭一樣飛了出去,一會兒便不見了蹤影,小鴕鳥不甘示弱,以比 跑車還快的速度也飛了出去,但還是獵豹的.手下敗將。獵豹贏了非常驕傲。

          從此以后,小鴕鳥便不分晝夜地練習(xí)跑步,又過了一年,小鴕鳥的腿長得強(qiáng)壯了許多,它又向獵豹宣戰(zhàn)。鴕鳥和獵豹的比賽正式開始。小鴕鳥立刻飛了出去,獵豹也趕緊追了上去,可結(jié)果這盤比賽居然是小鴕鳥得了第一。大家都呼喚起來,獵豹想:早知道前一年不那么驕傲,要像小鴕鳥一樣練習(xí),一定這次會第一。

        寓言作文 篇4

          自從湯姆來到王宮之后,便成了國王身邊的紅人。

          今天的天氣非常好,湯姆的心情也不錯(cuò),因?yàn)閲跻獛烦鋈ゴ颢C。為了保護(hù)湯姆,國王把他放在了自己的口袋里。湯姆對外面的世界十分好奇,他把頭探了出去,他看到了高聳的大樹、飛翔的小鳥、含苞欲放的花朵、生機(jī)勃勃的草地……他再也禁不住大自然的誘惑了,趁國王不注意,溜走了。

          湯姆在森林里走哇,走哇,看見了一顆蘋果樹。一只烏鴉,穿著黑色的小禮服,正好站在樹上。烏鴉見到湯姆,喜出望外,原來烏鴉找不到朋友,正在發(fā)愁呢!烏鴉輕輕地拍了兩下翅膀,飛到了地上,眼里充滿了期待。他對湯姆友好地說:“你好!請問我可以和你做朋友嗎?”湯姆心想:這只鳥長得這么丑,怎么配和我交朋友呢?我可是國王身邊的紅人!

          “你知道我是誰嗎?”湯姆看了一眼烏鴉,輕蔑地說,“我可是國王身邊的紅人!你這塊黑炭也配和我做朋友?還不快走開!”聽湯姆這么一說,烏鴉傷心極了,揮了揮翅膀,難過的飛走了。

          湯姆有繼續(xù)往前走,這次,他看見了一只喜鵲。他穿著一件白襯衫,再配上華麗的燕尾服,簡直就像一位紳士。湯姆想:他這么漂亮,一定會和我做朋友的!湯姆興奮地對喜鵲說:“嗨,你好!我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以,我最愛和別人交朋友啦!”喜鵲說,“我們現(xiàn)在就是朋友了!”“哦!太好了!”湯姆高興地跳了起來。

          可是,喜鵲突然臉色大變,露出了兇狠的表情,尖尖的.嘴沖向了湯姆。一下子把湯姆叼了起來。湯姆見狀,驚慌失措,拼命掙扎。在喜鵲嘴邊亂踢亂撞。幸運(yùn)的是,湯姆打到了喜鵲的鼻子。

          “啊啾!”喜鵲打了一個(gè)噴嚏,湯姆被重重地摔在了地上。這時(shí),剛剛那只烏鴉垂頭喪氣地走了過來,看見湯姆,連忙把他輕輕地銜起來,放到自己的背上,飛走了!澳銢]事吧,朋友!睘貘f說!拔覜]事,謝謝你救了我,”湯姆慚愧地說,“對不起,我們做朋友吧!”“太好了!”烏鴉高興地說。最后烏鴉終于把湯姆安全地送回了王宮。

          經(jīng)歷了這件事后,湯姆再也不以貌取人了,他身邊的朋友也多了起來。

        寓言作文 篇5

          從前,有一只名收豆豆的小蝸牛,他家門前有一棵亭亭玉立的桃花樹。

          有一天,豆豆家門前的桃花樹開花了,他摘了許多桃花,給森林里的小動物每人都寄了一朵。

          山羊爺爺收到了,把桃花當(dāng)成書簽放在書里。

          小貓收到了,把桃花當(dāng)成發(fā)卡戴在頭上,大家見了都羨慕地說:“好漂亮的發(fā)卡呀!”

          小松鼠收到了,把桃花當(dāng)成扇子給松鼠媽媽扇風(fēng),松鼠媽媽欣慰地說:“小松鼠長大了,會給媽媽扇扇子了!”

          小甲蟲睡不著覺,甲蟲媽媽正發(fā)愁呢,這時(shí),一封信從窗口飄進(jìn)來,甲蟲媽媽打開一看,是一張美麗的'“小床”,她把小甲蟲抱到“小床”上,小甲蟲一躺下就睡著啦!

          小雞們收到了,把桃花當(dāng)成太陽帽戴在頭上興高采烈玩耍,漂亮的“太陽帽”隨風(fēng)飄揚(yáng),好像一只只蝴蝶在跳舞呢!

          一天,豆豆正在采果子,山羊爺爺、小貓、小松鼠、甲蟲媽媽、小雞們一起跑過來,說:“豆豆,謝謝你的禮物!”

          豆豆很奇怪地說:“我明明寄給你們的是桃花呀?”說著,他指了指家門前的那棵桃花樹。

          大家笑著說:“原來是桃花呀!”

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