關于動物寓言作文5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的動物寓言作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物寓言作文 篇1
我認為最可愛的小動物是狗。前天，我去大媽家玩，看到母狗小黑生下了幾只小狗。我可高興了。后來，我天天去看那些小狗。小狗身上長著黑色的毛，摸摸可舒服了。剛生下來的小狗，眼睛沒有睜開，是閉著的。耳朵也聽不見。過了幾天它們才睜開眼睛，聽到聲音。又過了幾天，小狗開始學習走路了。開始，它總把屁股撅得老高，可有趣了。更好笑的還在后頭...
我喜歡的動物
我最喜歡的動物是一只美麗又可愛的小白兔，因為它身上有一層雪白的毛，遠遠看上去像一團棉球。它的頭上有一對長長的耳朵，像一對棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的'嘴巴，還有一個又粗又短的尾巴。有時候我做完作業(yè)，很無聊，我就跑過去，逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢？告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜，...
動物寓言作文 篇2
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動慢吞吞的小烏龜外，沒有人來救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的陷阱，快來救我�！毙觚斶B忙來到陷阱旁，說：“你使勁跳，抓住我的脖子�！毙“淄檬沽俗畲蟮牧庀蛏咸�，可就是抓不住小烏龜?shù)牟弊印]辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒拉上來。這時它看見獵人來了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說：“快跑，不然來不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來。
逃出獵人的`視線后，他們坐下來休息會兒，小白兔說：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
動物寓言作文 篇3
眼看莊稼里的兔子越來越少，老農(nóng)突然冒出一個想法：殺狗，煮了吃！
老農(nóng)當初養(yǎng)狗的目的其實很簡單，撲捉田里的.兔子，既能吃免費兔肉，又能使莊家免遭兔群騷擾。后來兔子的數(shù)量越來越少，最后竟沒了兔影。
一天，老農(nóng)磨刀霍霍，準備大餐一頓。這時，那條獵狗走了過來。主人，是不是要殺我？你可不能殺我呀！
老農(nóng)放下手中的尖刀，反問道：為何不能？殺了我，你會后悔的。只見獵狗神色凝重。
老農(nóng)不悅，娓娓而道：自古便有‘蜚鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹�！恼f法，如今沒了兔子，我還養(yǎng)你做啥？你已經(jīng)沒有任何使用價值了。何況殺了你，也是一種解脫。
主人，我跟你那么多年，沒有功勞，也有苦勞！你不能說殺就殺！
笑話！說罷，老農(nóng)一刀刺進獵狗的胸膛。
不知怎地，自從獵狗死后沒多久，莊稼里總有兔影出沒，而且越來越多。它們東跑西竄，瘋狂地啃著綠油油的大白菜。老農(nóng)趕走了這一只，另一只又冒了出來。真是叫天天不應，叫地地不靈。眼睜睜的望著自家田地被毀于一旦。
只見老農(nóng)捶胸頓足，一聲長嘆，這一切都怪我！真是作孽，作孽啊。
動物寓言作文 篇4
一個陽光明媚的初春的早晨，太陽的金輝灑在茂密的樹葉叢中，森林中的空氣格外的清新，鳥兒在樹上歡快的唱著歌，漂亮的梅花鹿在樹叢中自由的奔跑，所有的小動物都在享受著這美好的早晨。在森林深處，有一條清澈的小溪涓涓流淌，一只手掌大的小烏龜在向草叢中的野兔和樹上的小鳥炫耀自己背上堅硬無比的殼。
“我這殼呀，”小烏龜?shù)靡獾嘏呐淖约旱?背，說：“能背刺猬和你們這些野兔，小鳥就更不用說了，這世界上沒有什么我背不動的東西……�！�
“真的嗎?那大象你能背得動嗎?”小野兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，插話問。小烏龜聽了，抬頭問小鳥：“小鳥，它說的大象是什么東西啊?”“大象嘛，”小鳥向四周望了望，指著小溪對面一頭正在飲水的大象說，“那個就是!”
小烏龜和野兔、小鳥一起朝著大象的方向前進。小烏龜緩慢地爬到小溪對面的大象身邊，仰頭望了望它面前的龐然大物，皺著眉頭想：難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重，我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了，怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊，但是看到身后野兔和小鳥既期待又不太相信的表情，最后還是硬著頭皮說：“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜?shù)脑挶淮笙舐牭搅耍D(zhuǎn)過身，用如同洪鐘一般的聲音說,“你是說你能背得起我嗎?你可別開玩笑了!”小烏龜點點頭。“你不相信嗎?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來，屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是，大象的一條腿剛放在小烏龜?shù)谋成�，只聽“咔嚓”一聲，這只自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了自己的一生。
同學們，我們可不要像故事中的小烏龜一樣，為了贏得別人的夸獎，就不計后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓呀。
動物寓言作文 篇5
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書都翻找出來，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級時，爸爸媽媽給我買的，已經(jīng)放了好長一段時間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現(xiàn)在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來，我要先睹為快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的`是有個磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒，看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路�！蹦シ恢髀牭酱嗽�，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個老頭說：“你們看看，懶惰的孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來，你這小家伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來，自己騎上去。沒走出多遠，又來了一群婦女和孩子，幾個大人說：“你個無用的老頭，怎么可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦？”沒有主見的老磨坊主聽了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子�？斓绞袌鰰r，一個市民看見了他們便問：“朋友，請問，這是你們自己的驢子嗎？”老人說：“是的�！蹦侨苏f：“從你們一起騎驢的情形來看，你們兩個騎驢子，還不如你們兩個臺驢子呢�！崩夏シ柯犃�，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過市場口，很多人來圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個故事以后，我知道了眾口難調(diào)，如果想讓所有的人都滿意，最后可能會讓所有的人都不滿意。
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