小學(xué)語文寓言故事(15篇)
小學(xué)語文寓言故事1
有一個人拿著吃了可以長生不死的藥來到楚國，要將這不死的藥敬獻(xiàn)給楚王。
宮廷的守門官捧著藥進(jìn)宮去，碰上宮中的衛(wèi)士。衛(wèi)士問：“你拿的是什么好東西？”
守門官說：“是不死的藥�！�
衛(wèi)土說：“是可以吃的嗎？”
守門官說：“當(dāng)然是可以吃的呀。”
于是衛(wèi)士從守門官手里奪過藥就把它吃下去了。
楚王知道后，非常生氣，立即派人去將衛(wèi)士抓來，要將衛(wèi)士斬首�？墒切l(wèi)士不慌不忙地對楚王說：
“大王先息怒，請聽我說。我曾問過守門官這藥能不能吃，他說可以吃，我才吃的。我是一個位居守門官之下的卑微小臣，我在征得守門官同意以后才吃那藥的，因此我是無罪的。如果說那藥是獻(xiàn)給大王的，別人吃了就算是犯罪，那么這罪責(zé)應(yīng)該由守門官來承擔(dān)。再又說回來，如果那人獻(xiàn)給大王您的真是不死之藥，您就不該殺我，因為如果您把我殺了，那藥豈不是死藥嗎？這么看來，那人把送給您的死藥說成是不死之藥而大王還準(zhǔn)備重賞他，就說明他分明是在欺騙您。大王您如果殺了我一個無罪的小臣，等于是向世人宣布您被人欺騙的丑聞，大王您這樣賢明的君主怎么也會被人欺騙呢？您倒不如饒恕我，把我放了，這么一來，世人將會稱頌?zāi)挠⒚骱痛蠖��！?/p>
楚王聽了衛(wèi)士的一番話，覺得很有道理，于是下令把衛(wèi)士放了。
其實這個衛(wèi)士得以活下來，并不是什么“不死之藥”的魔力，而是全憑著衛(wèi)士自己的聰明才智。他用了一個邏輯的二難推理與楚王辯論，戳穿了“不死之藥”的謊言。這則寓言告訴我們，只要有科學(xué)的頭腦，一個“小人物”也可以不畏君主的**，在堅持真理的斗爭中做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)語文寓言故事2
一次，楚莊王因為打了大勝仗，十分高興，便在宮中設(shè)盛大晚宴，招待群臣，宮中一片熱火朝天。楚王也興致高昂，叫出自己最寵 愛的妃子許姬，輪流著替群臣斟酒助興。
忽然一陣大風(fēng)吹進(jìn)宮中，蠟燭被風(fēng)吹滅，宮中立刻漆黑一片。黑暗中，有人扯住許姬的衣袖想要親近她。許姬便順手拔下那人的帽纓并趕快掙脫離開，然后許姬來到莊王身邊告訴莊王說：“有人想趁黑暗調(diào)戲我，我已拔下了他的帽纓，請大王快吩咐點燈，看誰沒有帽纓就把他抓起來處置�！�
莊王說：“且慢！今天我請大家來喝酒，酒后失禮是常有的事，不宜怪罪。再說，眾位將士為國效力，我怎么能為了顯示你的貞潔而辱沒我的將士呢？”說完，莊王不動聲色地對眾人喊道：“各位，今天寡人請大家喝酒，大家一定要盡興，請大家都把帽纓拔掉，不拔掉帽纓不足以盡歡！”
于是群臣都拔掉自己的帽纓，莊王再命人重又點亮蠟燭，宮中一片歡笑，眾人盡歡而散。
3年后，晉國侵犯楚國，楚莊王親自帶兵迎戰(zhàn)。交 戰(zhàn)中，莊王發(fā)現(xiàn)自己軍中有一員將官，總是奮不顧身，沖殺在前，所向無敵。眾將士也在他的影響和帶動下，奮勇殺敵，斗志高昂。這次交 戰(zhàn)，晉軍大敗，楚軍大勝回朝。
戰(zhàn)后，楚莊王把那位將官找來，問他：“寡人見你此次戰(zhàn)斗奮勇異常，寡人平日好像并未對你有過什么特殊好處，你是為什么如此冒死奮戰(zhàn)呢？”
那將官跪在莊王階前，低著頭回答說：“3年前，臣在大王宮中酒后失禮，本該處死，可是大王不僅沒有追究、問罪，反而還設(shè)法保全我的面子，臣深深感動，對大王的恩德牢記在心。從那時起，我就時刻準(zhǔn)備用自己的生命來報答大王的恩德。這次上戰(zhàn)場，正是我立功報恩的機(jī)會，所以我才不惜生命，奮勇殺敵，就是戰(zhàn)死疆場也在所不辭。大王，臣就是3年前那個被王妃拔掉帽纓的罪人�。 �
一番話使楚莊王和在場將士大受感動。楚莊王走下臺階將那位將官扶起，那位將官已是泣不成聲。
如果我們都能正確分析問題，從大處著眼，不以眼前小事來干擾我們的心智，有時，壞事能變成好事。
小學(xué)語文寓言故事3
貓和老鼠
有一只四處流浪的剛出生的老鼠，在寺院里安了家，寺院里有一只貓，由于那貓從來沒見過老鼠，怕極了這小老鼠，便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過得那真是十分瀟灑，吃那些供品，在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。
一天，來了一只餓極了的野貓，看見了這只老鼠。老鼠也看見了他，一點兒也不害怕，說：“快來膜拜我，我可是象征著佛，人類都得給我下跪!”野貓完全不理會，跳上去就把老鼠吃了。人們只不過是膜拜你占有的位置。
小學(xué)語文寓言故事4
人生的三個行囊
有一個人，要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里裝滿了食物和水。一開始，他一直向著沙漠的'北方走去，但是，夜里突然起了一場沙塵暴，第二天，他從沙丘中鉆出來后，望著蒼黃的天空，不知何去何從。
有一個人，也要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里放著指南針。他原以為當(dāng)天就可以走出沙漠，但是，沙塵暴阻攔了他的行程。沙塵暴停止時，已是第二天的早晨，這個人在沙漠里深一腳淺一腳地走下去，一直走到第二天傍晚，還沒走到沙漠的中心。后來又累又餓，最終在第三天昏倒了。
另一個人，同樣是穿越沙漠。他帶著兩個行囊，一個行囊里放著指南針，所以他的方向感很好；另一個行囊里裝著食物和水，所以他不愁饑渴。一開始，這個人遇到了在沙漠中失去方向的人，他視而不見；接著，又遇到那個因沒有帶食物和水，躺在沙丘上奄奄一息的人，他同樣淡漠地看一眼就走了。后來，他又超過幾個需要幫助的人，都沒有理會。第二天，這個人遇到了一群強(qiáng)盜，不但駱駝被搶，兩個行囊也被搶走了。沒有了指南針，這個人像第一個人一樣，盲目地走著，三天后，又像第二個人一樣，餓得奄奄一息。
這三個人，第一個人是因為沒有帶著指南針，迷失了方向；第二個人是因為缺少足夠的食物和水，生命無法延續(xù)；第三個人，雖然既擁有指南針，又有足夠的食物和水，但是，他缺乏愛心。所以，他的結(jié)局最可悲。
人的一生，其實是場旅行，從生命的起點開始，要帶上三個行囊，一個里面放著指南針，一個里面放著食物和水，一個里面裝滿著愛。
小學(xué)語文寓言故事5
有只狐貍被捕獸器夾斷了尾巴。他受了這種侮辱，覺得日子很不好過，決意勸別的狐貍都去掉尾巴，大家一樣了，自己的缺點就好掩飾過去了。他于是召集所有的狐貍，勸他們都割掉尾巴。他說，這東西既不雅觀，又很累贅。有一只狐貍插嘴說：“朋友，如果這不是于你有益的話，你就不會勸我們割掉了。”
這故事適用于這種人，他們勸告鄰人，不是出于好心，而是為了于自己有利。
小學(xué)語文寓言故事6
從前，有一個平靜的小村莊，這里的人生活過得很悠然自樂。
一天在路上，有一個穿著整齊和一個衣著破爛的人相向走去，地上有一錠金子。
兩人同時看到了金子，隨即爭搶了起來，互不相讓，衣著整齊的人說：“這金子是我的�！�
衣衫破爛的人說：“是我先看到的，這金子應(yīng)該是我的�！�
路過的人看到兩人爭搶，無不指責(zé)穿衣整齊的人，他們認(rèn)為既穿著這么整齊，一定是有錢的人;那個衣衫不整的邋遢人，一定是一個窮人。身為有錢人，為什么還要跟窮人去搶那一點點的財富，為什么不知道同情窮人，幫助窮人呢?
大家都猜想穿著整齊的人一定是個吝嗇又自私的守財奴。
兩人爭辯不休，誰也不讓誰，最后只好去當(dāng)?shù)氐墓俑尫ü賮矶▕Z。
經(jīng)過一番查證，最后法官對衣衫破爛的人說：“你雖衣衫不整，但卻是當(dāng)?shù)赜绣X的大戶，竟然和一個窮人去爭搶金子，真是讓人覺的羞愧。”
后來人們才知道，這位衣衫不整的人，是當(dāng)?shù)孛卒伒睦习�，非常有錢，只因為人邋遢，不愛梳洗打扮，才穿著破爛。
而那位穿衣整齊的人是一位貧窮的人，這錠金子是他因母親生病，四處借來的，不料不小心丟在了路上，人雖貧窮，但卻不忘打理自己。
最后官員把金子還給了這位衣著整齊的人。人們這才意識到，外表看到的不一定是真的，在沒有知道真相之前，切不可過早的下結(jié)論去評判是誰的對錯。
小學(xué)語文寓言故事7
累死的驢子
驢和馬一起馱東西。走到半路時，驢對馬說：“累死了，你幫我把貨物馱一會兒吧。”馬答應(yīng)了。
快到終點時，驢想獨占功勞，對馬說：“給我吧，你身上的貨物也加在我身上�！�
馬覺得很累，把貨物全部加在驢身上。
到了終點，人們見馬什么都沒馱，而驢累得直喘氣，紛紛說：“這頭驢子力氣真大。這匹馬一點用處都沒有，何必還用它呢？看來，我們可以省下馬的飼料錢�！�
人們再也沒有用這匹馬，而把所有貨物都加在驢身上。
結(jié)果，驢被活活累死。
算計別人，必然是在算計自己
小學(xué)語文寓言故事8
山羊在門旁貼了一張廣告，上面寫著：“我，山羊姑娘辦了一個裁縫店，專為大家服務(wù)，敬請光臨�！�
那快嘴的小麻雀便把這一喜訊傳遍了整個大森林。
這幾天大家都帶著自己的孩子去做漂亮的小花衫。山羊門口每天都有許多動物來往，門庭若市。山羊這幾天可真夠辛苦了，忙得連飯都顧不上吃。
慢慢地，山羊便熟悉了這種生活，能輕而易舉地做成一件漂亮的衣服了。
來做衣服的動物越來越多，山羊賺來的錢也越來越多。在沒辦裁縫店前山羊只是一只光會吃草的羊，也沒有誰瞧得起它。
現(xiàn)在不同往常了，只要山羊走到哪兒，都有動物親熱地與它打招呼。慢慢地山羊便傲慢起來。
一天，老牛帶著小牛來請山羊做一件漂亮的小花衫。
山羊想，哼!你一天為人們犁點地，就招來許多人贊許，說你是動物中最有用的，今天看誰有用?
山羊瞟了小牛一眼說：“三天以后來取衣服�！�
老牛說：“你不量身高、粗細(xì)，怎么做衣服呀?”
山羊得意而又不耐煩地叫道：“我知道了，快走�！�
老牛只好帶著小牛走了。
到了第三天，老牛帶著小牛來取衣服了。瞧，小牛樂得又蹦又跳，還大聲喊著：“我有新衣服了!”
它們來到山羊家，山羊得意地說：“試試吧!我就不量身高，也不量粗細(xì)，照樣做得漂亮合適�！�
山羊姑娘正眉飛色舞地夸自己能行，突然，小牛大叫：“這是怎么做的，一點兒也不合身!”
老牛忙幫小牛穿，可是怎么也穿不上。老牛帶著小牛氣呼呼地走了。
山羊姑娘望著老牛的背影慚愧地低下了那高高的頭。
山羊姑娘認(rèn)為老牛明明每天就耕點地，可是人們總是贊許他，于是她想顯示出自己的厲害，不量尺寸給小牛做衣服，結(jié)果鬧笑話了吧!
這個故事告訴我們，不管小事大事，都要認(rèn)真去做，不要有一點成績，就驕傲自滿，否則，事情就會走向反面。
小學(xué)語文寓言故事9
春天來了，種子發(fā)芽了，長出了幼苗。春風(fēng)輕輕地吹拂著幼苗，太陽暖暖地照耀著幼苗，幼苗長大啦，長成一棵綠油油的小青菜。
一天，一位穿著漂亮的連衣裙的姑娘，在空中飛舞著。她見到小青菜，可高興啦，在小青菜跟前又是唱歌，又是跳舞。
小青菜呢？也打心底里喜歡這位漂亮的長翅膀的姑娘。
姑娘吻著小青菜，弄得小青菜挺不好意思的。
穿連衣裙的姑娘飛走了，小青菜一直想念著她。
沒多久，小青菜覺得身上癢癢的。仔細(xì)一看，咦，在姑娘吻過的地方，有許多綠色的小蟲子！
小蟲子咬著菜葉，小青菜疼得直流眼淚。
小蟲子吃著，吃著，越變越大，胃口也越來越大。菜葉被咬得全是小洞洞，看上去像魚網(wǎng)似的！
就在這時候，一蹦一跳，一跳一蹦，來了一個怪物。
這怪物長著四條腿，三角腦袋，大眼睛，渾身長著雞皮疙瘩，真難看。
它來到小青菜跟前，用大眼睛看了看，說道：“小青菜，你生病了，我來給你治治�！�
小青菜一看這怪物長得挺丑，連忙說：“去，去，去。我不要你看病。我一看見你滿身的雞皮疙瘩，就感到討厭！”
怪物并沒有走開。它一動不動，眼睛死死盯著菜葉上的綠色小蟲。
猛地，怪物跳了起來，用長長的舌頭閃電般地把綠色小蟲卷進(jìn)了闊嘴巴！它差不多跳一次，就吃掉一條蟲子。沒多久，就把小青菜身上的蟲子全吃光了。小青菜身上，不痛也不癢了。
怪物一蹦一跳，走開了，走遠(yuǎn)了。
后來，小青菜向農(nóng)民伯伯一打聽，這才明白：原來，那穿連衣裙的姑娘叫“菜粉蝶”，她是害蟲，在青菜葉上產(chǎn)卵，孵出了小蟲——菜青蟲。那渾身長雞皮疙瘩的怪物，叫癩蛤蟆，它是青蛙的堂兄弟，一位勤勞的捕蟲健將。
從那以后，小青菜明白了這樣的道理：對于任何事物，不能只看外貌哪！
小學(xué)語文寓言故事10
張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這么一段故事。
那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來！”張良當(dāng)時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下�？墒撬挚吹嚼项^年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進(jìn)尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上！”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。盡管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定干脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。
老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚(yáng)長而去。張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉(zhuǎn)身又回來了。他對張良說：“小伙子，我看你有深造的價值。這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我�！睆埩忌罡行睿驼\懇地跪拜說：“謝謝老先生，愿聽先生指教�！�
第5天一大早，張良就來到橋頭，只見老頭已經(jīng)先在橋頭等候。他見到張良，很生氣地責(zé)備張良說：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢？”說完他就起身走了。走出幾步，又回頭對張良說：“過5天早上再會吧�！�
張良有些懊悔，可也只有等5天后再來。
到第5天，天剛蒙蒙亮，張良就來到了橋上，可沒料到，老人又先他而到�？匆姀埩迹项^這回可是聲色俱厲地責(zé)罵道：“為什么又遲到呢？實在是太不像話了！”說完，十分生氣地一甩手就走了。臨了依然丟下一句話，“還是再過5天，你早早就來吧。”
張良慚愧不已。又過了5天，張良剛剛躺下睡了一會，還不到半夜，就摸黑趕到橋頭，他不能再讓老頭生氣了。過了一會兒，老頭來了，見張良早已在橋頭等候，他滿臉高興地說：“就應(yīng)該這樣啊！”然后，老頭從懷中掏出一本書來，交 給張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治國平天下了。”說完，老頭飄然而去，還沒等張良會過神來，老頭已沒了蹤影。
等到天亮，張良打開手中的書，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己得到的是《太公兵法》，這可是天下早已失傳的極其珍貴的書呀，張良驚異不已。
從此后，張良捧著《太公兵法》日夜攻讀，勤奮鉆研。后來真的成了大軍事家，做了劉邦的得力助手，為漢王朝的建立，立下了卓著功勛，名噪一時，功蓋天下。
張良能寬容待人，至誠守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事業(yè)。這也告訴我們，一個人加強(qiáng)自我修養(yǎng)是多么重要。
小學(xué)語文寓言故事11
從前，在一個小鎮(zhèn)上住著許許多多的動物村民們，它們每一天都很開心，也很團(tuán)結(jié)。
唯獨狐貍和小雞幾乎是水火不容，一見面就要吵上兩句才罷休。
一次狐貍要過河去和對岸看自己的奶奶，而小雞則要去河對岸看自己的朋友，兩個動物相遇了。
小雞說：“我要先走前面，因為你不覺得我比你小嗎?”
狐貍卻說：“不行，你小就了不起啊。”
就這樣不知吵了多久，反正最后他們兩是一起走的并肩的走過河對岸，可是天卻黑啦。
就這樣他們天天吵，月月吵，吵得人小鎮(zhèn)上所有動物都厭煩了，都表示抗議，小雞和狐貍才勉強(qiáng)不吵，但是每次都是白眼相對
一次，小雞要到外河邊去洗衣裳正好遇見狐貍在河邊抱著自己的孩子玩。
小雞以為狐貍要把自己的孩子丟到河里去，急忙搖搖擺擺的跑過去，大喝道：“臭狐貍，你在干嘛，放下我的孩子，不然我對你不客氣啊�！�
狐貍一看是小雞來啦，正要把小雞的孩子還給她，卻被這句話給氣暈了。
小雞的孩子看見自己的媽媽來了，連忙說：“媽媽，狐貍姐姐在和我聊天，還和我玩呢�！毙‰u聽了很尷尬。
這個故事告訴我們不要只看平常的態(tài)度，因為往往在患難時才能體現(xiàn)一個人的勇氣和人格!
小學(xué)語文寓言故事12
手和腳的故事
手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。
但是由于他們倆的功勞越來越大，因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達(dá)，沒做一點好的表現(xiàn)給主人看，反而經(jīng)常闖禍，這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說;你以為你好得過我多少嗎?如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有，就是再靈活也沒有用的!
手聽了，咬牙切齒，邊躲著腳說：如果沒有我，主人做運(yùn)動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什么，連的一點都不如，還敢在這大呼小叫。
腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負(fù)。
不久，他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認(rèn)為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機(jī)會跑掉了。最后，心臟嚴(yán)肅地對手和腳說：你們倆本是一對友好的兄弟，不應(yīng)該了這一些小事而吵架，們應(yīng)該同心協(xié)力，做好自己的責(zé)任。他倆聽了之后，想了一會兒，便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯便道歉。
小學(xué)語文寓言故事13
有一天，柳宗元得了重病，脾臟腫得很大，而且時常心臟悸悶。他急忙請一醫(yī)生治病。醫(yī)生察看病情后說：“依你現(xiàn)在的病情來診斷，服食茯苓應(yīng)當(dāng)最見療效�！�
第二天，柳宗元就叫人到集市上去買了一些茯苓來，自己煎著吃了。結(jié)果服藥之后，病不僅不見好轉(zhuǎn)，相反地更加重了。柳宗元非常生氣，派人把醫(yī)生找來，責(zé)怪他醫(yī)術(shù)不精，開錯了藥方。
醫(yī)生聽了柳宗元的話十分奇怪，自己行醫(yī)多年，這種病也見過一些，的確是對癥下藥的。他便提出看看藥渣子，是不是藥買錯了。醫(yī)生一看藥渣，一陣驚呼：“唉呀，這全都是老山芋呀！是那個賣藥的騙了你，你不辨真?zhèn)钨I下來。你自己糊里糊涂不識貨，現(xiàn)在卻又來責(zé)怪我，你也太過分了。”
柳宗元吃驚地望著藥渣十分慚愧，慢慢又憤恨起來。從這件事推廣開想，有不少事是與之類似的。人世間，拿著老山芋去冒充茯苓出售，使得人家病情加重的事，其實多得很！又有多少人能夠辨別其中的真?zhèn)文兀?/p>
小學(xué)語文寓言故事14
衛(wèi)靈公在位時，不大親理朝政。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機(jī)。他們用腐蝕、獻(xiàn)媚的手段取悅于靈公，從而換取靈公的寵 信。在封建官場的爭權(quán)奪利中，彌子瑕是一個獲勝者。他不僅使衛(wèi)靈公對他言聽計從，而且即使他用自己所把持的朝廷大權(quán)為非作歹，靈公也不去過問。對此，很多人深感痛恨。
有一次，一個侏儒求見靈公。進(jìn)殿后，他興沖沖朝靈公走去。到了靈公面前，他神秘地說了一句：“我昨天做的一個夢已經(jīng)應(yīng)驗了！”靈公好奇地問：“是怎樣的一個夢？”侏儒說：“我夢見了一口灶。它預(yù)示我能見君王�，F(xiàn)在我不是見到君王您了嗎？這說明我的夢已經(jīng)應(yīng)驗�！膘`公一聽很生氣。他忿忿地說：“人們都把國君比做太陽，你卻把夢見灶與求見我聯(lián)系在一起，真是豈有此理！”侏儒說道：“請君王息怒。我這樣講是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝；君王的功德蔭庇全國，沒有哪一個人能夠取而代之。然而灶卻不一樣。如果有一個人坐在灶前燒火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢？現(xiàn)在君王身邊不是經(jīng)常只有一個人在那里‘燒火’嗎？既然如此，我見您之前沒有夢見太陽而是夢見了灶，難道有什么不對嗎？”
這篇故事，抓住了封建君王好大喜功、夢想與日同輝的自私心理，把一個不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此來藐視、刺激他，促使其擺脫個別壞人的控制，振興朝綱。同時，寓言還告誡人們，我們對于彌子瑕那種通過給君王歌功頌德來博取名利的野心家，決不能掉以輕心。
小學(xué)語文寓言故事15
游向太陽的金魚
陽臺上，放著一個魚缸，魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來。
“媽媽，我感到缸里的水快要結(jié)冰了，我們會凍死的�！毙〗痿~膽怯地說。
“孩子，只要我們游向太陽，就不會被凍死�！苯痿~媽媽安慰著小金魚。
“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”
于是，魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。
“媽媽，我不行了，我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。
“孩子，千萬別停下來，一停下來，缸里的水馬上就會結(jié)冰，到那時，我們真的就要凍成冰塊了。孩子，我們就要游到黑夜的盡頭了，太陽正在黎明的窗口等我們呢!來，跟著媽媽一起游，堅持一會兒，再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下，它們終于游過了黑夜，迎來了黎明。這時，小金魚發(fā)現(xiàn)，在魚缸的四周，所有的水都結(jié)冰了，唯獨魚缸里的水沒有結(jié)冰，為什么呢?
“孩子，那是因為，即使在黑夜，我們也沒有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。
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